幼兒英語兒歌教案
聆聽并學(xué)會(huì)英語兒歌,學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞內(nèi)容的理解、培養(yǎng)幼兒能活潑大方地表演英語的能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒英語兒歌教案的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!
幼兒英語兒歌教案篇一
《Good morning to you》
活動(dòng)目標(biāo):1、聆聽并學(xué)會(huì)英語兒歌,學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞內(nèi)容的理解。
2、培養(yǎng)幼兒能活潑大方地表演英語的能力。
3、感受英語活動(dòng)的樂趣,并能積極參與。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)大范例
單詞卡片
教學(xué)貼片
活動(dòng)過程:
Step1:Greeting
T:Goodmorning boys and girls 。
C:Goodmorning miss su
T:Nice to meet you!
C:Nice to meet you too!
T:How are you
C:Fine thank you!
Step2:Warm up
T:Let me sing english songs animals .one.tow go
引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。
Steps3:復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞
1、引導(dǎo)復(fù)習(xí)Good morning 、Good afternoon 、Goodnight "單詞和句型。
2、教師選一幼兒手舉morning 單詞卡片站在臺(tái)上,教師蹲在下面做水餃狀,突然鈴鼓響起,教師醒來說“Good morning to you "并帶領(lǐng)幼兒一起說:“Good morning to you ."教師先站起來再走到,迎著太陽說:“With sunshing faces "開心點(diǎn)頭說:“With this nod way to start a new day ."
Step3:學(xué)習(xí)Good morning to you 歌曲。
1、剛才我們和太陽公公問好了,現(xiàn)在、老師還要請(qǐng)?zhí)柟乙黄鹄下犅爢柡酶枘?小朋友仔細(xì)聽,聽聽歌曲里唱了什么?
2、老師示范歌曲,幼兒認(rèn)真傾聽。
3、剛才你們聽到老師唱了什么?
根據(jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌詞。
4、小朋友真棒,現(xiàn)在我們聽聽電視里怎么長的,要認(rèn)真聽哦。
5、播放光碟,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽,邊聽邊唱。
6、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師一起唱,看看哪個(gè)小朋友唱的好聽。
7、教師做動(dòng)作引導(dǎo)幼兒唱。
8、教師分解動(dòng)作,要求幼兒邊唱邊學(xué)。
9、再次跟著電視邊唱邊做動(dòng)作。
Step4:Ending the class.
T:Ok ,are you happy today?
C:Yes ,happy .
T:OK .Class is cover ,Say ,bye _bye to me.
C:Bye _bye .
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒早上來園是用英語和老師問好!
幼兒英語兒歌教案篇二
“how is the weather”
活動(dòng)名稱:英語——learn the song 活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲“how is the weather”2、能饒有興趣地表演歌曲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:教學(xué)卡片,磁帶,光盤vcd 活動(dòng)過程:一、Greeting and dialog.
T:good morning !boys and girls !
S : good morning !miss zhong !
T : how are you !
S :I am fine ,thankyou !and how are you !
T :i am fine too ,thank you .
二、warming up !
1、review the songs !
T :now !let's sing some songs ?(sing > )
2、review the words .
T: I will say the words ,and you must do the actions !(teacher do the actions and the students guess it )
三、learn to sing the new song !
T:today ,we well learn to new song。The name of the song is《 how is the weather 》。
T:At first ,we should listen to VCD,OK?(播放歌曲)
T:What do you feel that?
T:whuold‘t you learn the this song?
1、出示掛圖,用點(diǎn)讀筆點(diǎn)擊掛圖中歌曲的單句,讓幼兒學(xué)唱每句歌曲。
反復(fù)幾次以后,有教師帶領(lǐng)幼兒再次反復(fù)學(xué)習(xí)歌曲。
2、播放VCD教學(xué)動(dòng)畫。
在幼兒已經(jīng)熟悉歌曲的旋律和歌詞以后播放VCD教學(xué)動(dòng)畫,讓幼兒觀看。第一遍一欣賞為主,之后教師分解動(dòng)作并讓幼兒模仿。
在仿佛模仿幾遍以后讓幼兒跟著VCD教學(xué)動(dòng)畫一起表演。
T :good good good ,you are very good!
四、say goodbye !
T :class is over !Goodbye everyone !
S :goodbye miss zhong !效果分析:星期一下午
幼兒英語兒歌教案篇三
童謠學(xué)習(xí)(動(dòng)詞)
英文童謠
One,Two,HowDoYouDo?
One,two,howdoyoudo?
Three,four,openthedoor。
Five,six,situpstright。
Nine,ten,sayitagain。
教?勘?/Agt;:
1。懂得念童謠&;;ltlt;One,Two,HowDoYouDo?&;;gtgt;
2。領(lǐng)會(huì)慰問語A。Howdoyoudo?
B。onetwothreefourfivesixseveneightnineten十個(gè)數(shù)字名字。
C。領(lǐng)會(huì)動(dòng)詞短語3個(gè):openthedoor,situpstright,sayitagain。
教學(xué)預(yù)備:
1。數(shù)字磁鐵玩具(1-10)
2。大圖片一張。
教學(xué)過程:
1。與孩子問好慰問,引進(jìn)新的慰問語:Howdoyoudo?
2。選用數(shù)字磁鐵玩具1-10,認(rèn)知數(shù)字并可以用英文表述。
3。依照?qǐng)D片,告知小孩們這一些動(dòng)物在干啥?
“它們剛好在做游戲,學(xué)習(xí)新的童謠哩!”
啟發(fā)孩子興致,勉勵(lì)他們也來學(xué)習(xí)這首新童謠。
4。教師先念童謠,凸顯動(dòng)詞短語部分讓孩子跟讀。
5。開展接龍游戲開火車,每一個(gè)小孩念1句,加強(qiáng)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
6。增強(qiáng)記憶,一邊讀一邊做動(dòng)作溫習(xí)。
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