中班家庭育兒知識
教育孩子是家長們義不容辭的責(zé)任，家庭教育的質(zhì)量會影響孩子的一生，所以要選擇科學(xué)健康的教育方式。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的中班家庭育兒知識的相關(guān)資料，各位家長們抓緊看看吧。
中班家庭育兒知識一
爸爸媽媽如何選擇健康的教育方式
教育孩子是家長們義不容辭的責(zé)任，家庭教育的質(zhì)量會影響孩子的一生，所以要選擇科學(xué)健康的教育方式。爸爸媽媽要把好關(guān)哦。
一、游戲教育法
游戲是孩子出生之后就特別喜歡的一件事情，要是遇到孩子特別喜歡的游戲，他們會十分積極和投入，甚至一直玩，忘記了時間。其實(shí)不管孩子的游戲多么幼稚、多么荒.唐，無形之中都會成為他們直接或間接地學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)生活的過程。因此，做游戲也是屬于家庭教育中非常好的方法。
爸爸媽媽在讓孩子玩游戲的時候，一定要注意接下來的幾個問題。
1、游戲的內(nèi)容和孩子的年齡要相符合。不同年齡的孩子，身心發(fā)展水平不同，那么就要給寶寶考慮不同的游戲。比方說：4~5歲的孩子喜歡“過家家”，7~8歲的孩子喜歡“警察抓特務(wù)”之類的。一部分的爸爸媽媽總是讓孩子玩一些超過其年齡階段的游戲來開發(fā)孩子的智力，這是一個好辦法，但是注意里面的差距不能太大。
2、所選的玩具要與孩子的特點(diǎn)相符合。乳兒期的孩子搖鈴是比較適合他們玩耍的;幼兒園的孩子就要開始玩積木了;男孩子喜歡玩手槍，女孩子喜歡玩布娃娃之類的。同時，不一樣的玩具，功能也是不一樣的，有的以娛樂為主，有的以益智為主，有的以鍛煉為主。因此，選擇玩具時要對癥下藥。
二、讀書教育
書籍對學(xué)生的全面發(fā)展起著非常大的作用的，讀書是孩子智力發(fā)展一定要接觸的事物。如今有非常多的書籍適合不同年齡階段的孩子閱讀，這些都是能夠幫助孩子全面發(fā)展的。讀書的方法能夠彌補(bǔ)爸爸媽媽在經(jīng)驗(yàn)和知識方面的不足。
要是年紀(jì)還小，并且還不能夠獨(dú)立閱讀的孩子，爸爸媽媽可以給寶寶講述一些書上的故事，接著可以讓孩子復(fù)述，也可以問孩子一些故事里面的小問題。要是可以獨(dú)立閱讀或閱讀淺易書籍的孩子，那么接下來的任務(wù)就是要提高他們閱讀的興趣，讓他們在閱讀中學(xué)會閱讀。爸爸媽媽要在適當(dāng)?shù)臅r候教給孩子必要的閱讀技巧，同時也要幫助孩子選擇適合他們并且利于他們發(fā)展的書籍。
三、看電影、電視，聽廣播講座教育
如今，每家每戶都已經(jīng)有了電視機(jī)、收錄機(jī)了，各種各樣的電視頻道，五花八門的廣播、電視節(jié)目的開辦，讓大家的文化娛樂生活日益豐富起來了，也讓人們在電視和廣播節(jié)目中獲取了非常多的信息，因此，看電視、聽廣播也成為爸爸媽媽對子女進(jìn)行教育的簡便有效的方法，雖然簡單但是是非常有效果的一種方式，接下來就給大家講述一下啊。
在利用電視、廣播對子女進(jìn)行教育時，要注意以下幾點(diǎn)：
1、要幫助子女選擇有益的內(nèi)容。電視、廣播作為大眾傳播媒介，是為整個社會而服務(wù)的，因此各種電視廣播里面所播放的內(nèi)容就尤其復(fù)雜，一部分的內(nèi)容對孩子是沒有什么作用的，但是有些內(nèi)容是對孩子有很大的幫助的。孩子自己還沒有選擇能力和自我控制能力，因此爸爸媽媽要把好關(guān)。
2、不能影響孩子的正常學(xué)習(xí)和身體健康。要掌握好孩子看電視、聽廣播的時間，要是爸爸媽媽沒有控制好孩子看電視的時間，造成的后果不但起不到應(yīng)有的教育作用，反而影響正常學(xué)習(xí)，損害孩子的健康，所以各位爸爸媽媽一定要好好注意。
中班家庭育兒知識二
家長萬萬不可對孩子說的話
爸爸媽媽的一言一行，不管是好的還是不好的，不管是高尚還是卑俗，在不經(jīng)意間都會讓孩子記在腦海里，直接影響孩子的身心發(fā)展。所以在孩子犯了什么錯誤的時候，爸爸媽媽要做的第一件事情就是要控制好自己的情緒，要等自己冷靜下來再和寶寶談?wù)撨@件事情。但是很多時候，爸爸媽媽沒有控制好自己的情緒，很多讓孩子受傷的話總會在不經(jīng)意間脫口而出，給孩子帶來的是不好的影響。因此，在孩子成長的過程中，首先要知道尊重孩子，不要跟孩子說什么太過分的話。那么哪些話爸爸媽媽千萬不可以對孩子說呢?給大家精選了10句話，希望爸爸媽媽能夠特別注意，千萬不可以對孩子說哦。
1、你為什么就不能夠像...
孩子跟別人進(jìn)行比較，也許會增加他們本能的敵對情緒，孩子覺得自己是獨(dú)一無二的，這樣一來自信心會下降。所以最好和孩子講清楚你想要孩子做些什么。重點(diǎn)放在你想要讓孩子改掉的行為。
2、你滾吧，想去哪里去哪里
爸爸媽媽要是說了這些話，孩子根本不知道怎么回應(yīng)，其實(shí)孩子是不想離開的，可有時候就是賭氣。任性的孩子也許就會逞一回英雄，真的跑出家門了。所以應(yīng)該心平氣和地跟寶寶說他錯在哪里，讓寶寶在接受批評的時候，也能覺得爸爸媽媽是愛他的。
3、你怎么這么不懂事
孩子要是傷心了只會心生叛逆，事情會往更加不好的方向發(fā)展。爸爸媽媽最好和顏悅色，認(rèn)真跟寶寶說，才能達(dá)到預(yù)期的目的。
4、你的媽媽/爸爸是個傻X(或類似否定另一方家庭成員)
雖然有時另一半老是惹自己生氣，但是不能總在孩子面前說這樣的話。因?yàn)楹⒆涌偸锹犇氵@么說，就會覺得用這樣的話來形容別人是正常的，這會影響他對父母的尊敬，同時還會影響到孩子交朋友。
5、你簡直笨到家了
這話會讓孩子的心靈受到極大傷害。有些孩子可能就會因?yàn)檫@個產(chǎn)生自卑感，失去自信心。爸爸媽媽要正面積極的鼓勵和卓有成效的幫助，才是讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和掌握生活本領(lǐng)的根本方法。
6、媽媽求你了
在教導(dǎo)孩子的時候最怕是獎勵孩子不管用，但是又不能打罵孩子。要是孩子軟硬不吃，在說話的過程中也不能出現(xiàn)求這個字。要是出現(xiàn)了求就說明爸爸媽媽繳械投降，孩子以后會更加不聽大人的話。
7、這就是你不聽話的后果!
當(dāng)你告訴孩子不要跑，孩子不聽話而且摔倒了的時候，這也許是你腦海中出現(xiàn)的第一句話?？墒乔f不能直接這樣和孩子說，白白浪費(fèi)了告訴他一些道理的機(jī)會。
8、有本事你就一直哭，我看你哭到什么時候?
如此說話的話，孩子就會覺得爸爸媽媽要不管自己了。無力和恐懼感會讓孩子更加難過，這其實(shí)已經(jīng)變成了一種情感的宣泄。最好的方式是讓孩子能夠冷靜一下，思考下應(yīng)該怎么做。
9、你別弄，你弄不好，我?guī)湍闩?/p>
讓孩子自己整理書包，自己吃早飯，孩子只要學(xué)習(xí)，都能學(xué)得會。要是孩子經(jīng)常不自己動手的話，那會造成所有的事情孩子都無法獨(dú)立完成。
10、還是XX時候的你更好
這只是你無心的一句話，但是孩子的自信心可能就會因此而喪失。對于以后的生活是非常不好的。
中班家庭育兒知識三
給孩子請家庭老師之前，一定要和孩子商量
大多數(shù)的爸爸媽媽想要孩子學(xué)得更好就會促使小孩不斷地學(xué)習(xí)，還會請家庭老師給孩子輔導(dǎo)，但是給孩子請家庭老師的話，爸爸媽媽要注意很多細(xì)節(jié)，不然可能會帶來適得其反的效果。
請家庭老師前一定要和孩子商量，不商量當(dāng)心孩子更厭學(xué)
“想讓孩子能夠獲得更好的成績，周圍的小孩都請家庭老師，怕自己孩子落后，大部分的家長都毫不猶豫地給孩子請家庭老師，可是他們卻忘記了一點(diǎn)——征詢孩子的意見。”北大附中河南分校外國語小學(xué)特聘家庭教育顧問、心理學(xué)碩士芳子說，由于家庭老師是請來教孩子的，要是孩子自己不喜歡，爸爸媽媽再堅持，也一定會影響家庭老師的教學(xué)成果。尤其是有的孩子本來就覺得學(xué)習(xí)壓力大，爸爸媽媽再強(qiáng)迫請家庭老師，會覺得擔(dān)子太重了，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生厭學(xué)心理。
重視成績的提高，孩子易依賴家庭老師
媛媛(化名)上小學(xué)三年級，上課聽講不是很仔細(xì)，媽媽為她請了家庭老師補(bǔ)習(xí)課堂落下的功課。雖然家庭教師的教育讓孩子成績提高了，可是蘭蘭上學(xué)注意力不集中的情況變得越來越嚴(yán)重了，以前還知道提前預(yù)習(xí)新課，要是碰到不懂的還會自己想想，現(xiàn)在全推給了家庭老師。
鄭州大學(xué)教育學(xué)院心理系老師葉青青說，在中小學(xué)階段，爸爸媽媽如果總是想著提高孩子成績，請家庭老師為孩子學(xué)習(xí)成績“保駕”，然后忽略學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和興趣調(diào)動，時間長久了，孩子的學(xué)習(xí)成績也許會一下子提高，可是這也會增強(qiáng)他的依賴性，削弱他的自控能力和自學(xué)能力。
給孩子請家庭老師，個性匹配最重要
專家這樣說，一般情況下孩子學(xué)習(xí)正常的時候，家庭老師是不需要的?？墒?，對于主動要求請家庭老師的孩子，沒有找對學(xué)習(xí)方法的孩子，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的孩子來說，可以請家庭老師，但是千萬要選擇適合孩子的家庭老師。
一、個性匹配，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)狀況和年齡、性格等特點(diǎn)，為孩子挑選最容易和他溝通、能讓孩子產(chǎn)生信任的家庭老師，這是最主要的。
二、請的家庭老師不僅要知識豐富，更要擁有愛心和良好的品質(zhì)。
三、家庭老師的教學(xué)不要太注重成績提高多少，更要看孩子有沒有形成良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
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