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2017園藝專業(yè)考研大學排名情況

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2017園藝專業(yè)考研大學排名情況

  園藝專業(yè)伴隨著全球園藝用品行業(yè)的發(fā)展,通過逐步吸收和消化國外園藝用品設(shè)計、研發(fā)和生產(chǎn)等方面的先進經(jīng)驗。下面學習啦小編分享了園藝專業(yè)考研大學排名榜,供你參考。

  園藝專業(yè)考研大學排名

  園藝專業(yè)發(fā)展前景

  發(fā)展

  伴隨著全球園藝用品行業(yè)的發(fā)展,通過逐步吸收和消化國外園藝用品設(shè)計、研發(fā)和生產(chǎn)等方面的先進經(jīng)驗,我國園藝用品行業(yè)得到了快速的發(fā)展。除此之外,我國對園藝文化的崇尚、快速的城市化進程、逐年增長的城市公共綠化面積和日益提高的生活水平,都有效促進了我國園藝用品行業(yè)的發(fā)展。2010年我國園藝用品行業(yè)市場容量為27.6億元,其中機械類園藝用品比重最高,超過50%,手工具、和資材比例大致相同,裝飾比例最小。到2015年,行業(yè)市場容量有望超過87億元。

  我國園藝用品生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量眾多,但大部分以O(shè)EM和ODM為主,具有自主品牌和自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)數(shù)量較少,已有的一些知名品牌有“沃施”,“翠筠”和“萬德凱”等。

  專業(yè)前景

  本專業(yè)是以生物學為基礎(chǔ)研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學科。由于園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比,更具有勞動、技術(shù)以及資金密集的特點,無論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力等方面,園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。

  專業(yè)特色

  解決園藝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大需求,強調(diào)學生基本技能的培養(yǎng),注重生物技術(shù)和信息技術(shù)在園藝新品種選育及產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)中的應(yīng)用,強化園藝產(chǎn)業(yè)的旅游觀光和生態(tài)功能,理論聯(lián)系實際,全面提高學生的實踐創(chuàng)新能力和管理能力。

  園藝專業(yè)就業(yè)分析

  一、園藝專業(yè)就業(yè)前景

  從就業(yè)的角度來說,園藝專業(yè)專業(yè)剛開始時都比較辛苦,工資也不高,但如果確實學到知識了,在工作中也能吃苦,肯腳踏實地從基層做起,能很快獨擋一面,工資在半年之內(nèi)會有很大的提高。最重要的一點是,要是自己創(chuàng)業(yè)能開一個花圃、園藝公司、苗圃、承包果園來管理等什么的,那相對來說就會比較容易,而且風險低,利潤很高。

  園藝專業(yè)主要是學習果樹、花卉和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)以及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理與營銷、花卉應(yīng)用等知識和技能的專業(yè)??偟膩碚f,這個專業(yè)與城市建設(shè)和人們的生活息息相關(guān),城市的美化離不開園藝,生活水平越高的地方,對這方面人才的需求越大。而具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和大學畢業(yè)論文社區(qū)、園藝企業(yè)經(jīng)濟管理等才能的高級科學技術(shù)人才,無疑會漸漸成為熱門行業(yè)中令人羨慕的一行。

  園藝專業(yè)就業(yè)前景還行,中國現(xiàn)在缺少的是設(shè)計人員。 理所當然的,新增加的投入會成就更多的就業(yè)機會——這些都反映出園藝職業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。

  但學習園藝專業(yè)需要注意的還很多,第一,你要把自己培養(yǎng)成一個博學的人,想要做好設(shè)計,需要考慮很多問題,要從多方面入手,所以你一定要有豐富的非專業(yè)知識。第二,手繪很重要,當然你有手繪基礎(chǔ)那是再好不過了,但是千萬不要忽略了電腦繪圖技術(shù),因為電腦技術(shù)完全可以彌補手繪的缺陷,而且現(xiàn)在很多人都靠電腦,做出來的效果不比手繪差,而且相當有效率,所以你也要注意培養(yǎng)自己的電腦技術(shù)。第三,園林這個專業(yè)呢,有很多分支,主要是植物方面和規(guī)劃設(shè)計方面,但是規(guī)劃和設(shè)計還是有所不同的,設(shè)計注重美感,規(guī)劃則注重功能,往往是二者結(jié)合才好,不可能分家,單單是設(shè)計不行的,規(guī)劃靠理性和經(jīng)驗。你要是想學設(shè)計方面的具體叫做風景園林規(guī)劃設(shè)計、或者景觀設(shè)計、或者園林規(guī)劃設(shè)計,或者干脆直接叫園林專業(yè),這個每個學校的叫法都不一樣的,但是內(nèi)容都一樣。園藝嘛,其實算作是園林的一個分支吧,每個學校對園藝的定義也是不一樣的,

  二、園藝專業(yè)就業(yè)方向

  園藝是一個朝陽行業(yè),其就業(yè)渠道較多,學無止境網(wǎng)小編提供幾種就業(yè)方向供各位職場人參考。

  1、園藝專業(yè)就業(yè)方向一 :科研機構(gòu)

  ①就業(yè)去向:

  農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機構(gòu)。

 ?、趹?yīng)聘途徑:

  各農(nóng)業(yè)類高校校園招聘會、專業(yè)網(wǎng)站。

 ?、劬蜆I(yè)形勢:

  因為農(nóng)產(chǎn)品市場化改革的深入,另外,國家在加入wto后承諾開放農(nóng)業(yè)市場,而我國的農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)薄弱,因此,基層研究所和各類農(nóng)業(yè)事業(yè)單位對農(nóng)業(yè)高素質(zhì)人才的需求總體來說比較旺盛。也就是說,只要你愿意,那找到一份專業(yè)對口的工作還是比較容易的。 因為這些單位的共性是,自主支配的時間比較多,又能接觸到同專業(yè)的行家里手,從他們那里能了解到一些關(guān)于新品種開發(fā)等專業(yè)技術(shù)。前者有利于準備考研的同學,后者則有利于準備創(chuàng)業(yè)的同學。

 ?、芡扑]課程:

  應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學等。

  2、園藝專業(yè)就業(yè)方向二 :商業(yè)機構(gòu)

 ?、倬蜆I(yè)去向:

  各農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司。

  ②應(yīng)聘途徑:

  招聘會、專業(yè)園藝或農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、毛遂自薦。

 ?、劬蜆I(yè)形勢:

  農(nóng)業(yè)是地球上最古老的行業(yè),科技農(nóng)業(yè)也喊了許多年,但真正進入市場化的快速發(fā)展軌道,卻也是近幾年才有的現(xiàn)象。國家實施了好多年的“菜籃子工程”,近年來對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的政策扶持力度逐漸加大,勢必讓越來越多的資本和資源進入農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域,理所當然的,新增加的投入會成就更多的就業(yè)機會——這些都反映出園藝職業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。對園藝專業(yè)藥用植物方向的畢業(yè)生來說,中醫(yī)藥市場的重新旺盛也是一個不錯的兆頭。

 ?、苈殬I(yè)規(guī)劃:

  “學習→就業(yè)→創(chuàng)業(yè)”是園藝專業(yè)畢業(yè)生目前最常見的成長軌道。一旦確定了在這一行奮斗,那就得細細規(guī)劃好上述三步曲中的每一個步驟。

  學習,包括理論知識的學習和實習兩個部分,這關(guān)系到整個職業(yè)生涯中的專業(yè)底蘊和畢業(yè)后第一次就業(yè)的起點。有同學總會感覺到學校教科書上講的太枯燥,而且一點用也沒有(多半從學長處得到的“經(jīng)驗”)。那該學什么呢?那就得靠你通過實習自己去發(fā)現(xiàn),這也是職業(yè)顧問總是建議學生客戶們堅持從大一開始尋找實習機會的原因。在實習過程中,你可以從實踐工作需要中,和老員工嘴里知道什么東西是最需要學習的。反過來,你學到的東西需要在實踐中檢驗和校正,例如在圖紙上園藝場(園)的規(guī)劃設(shè)計與實際情況可能會在資金和場地局限的情況下,與實際建設(shè)有很大的出入,那如何在實際中運用你學到的規(guī)劃理論就是實習中的重要任務(wù)。

  3、園藝專業(yè)就業(yè)方向三 :公務(wù)員、考研

  ①就業(yè)去向:

  農(nóng)業(yè)局或其他行政部門、考研。

 ?、趹?yīng)聘途徑:

  研招考試,全國統(tǒng)一公務(wù)員考試,各地分別組織的公務(wù)員考試。

 ?、劬蜆I(yè)形勢:

  公務(wù)員考試的競爭激烈程度相信不用我再多費口舌了。園藝專業(yè)學生如果說要有優(yōu)勢的話,那一定在競爭專業(yè)對口的農(nóng)業(yè)類行政職位方面??忌瞎珓?wù)員的好處也顯而易見,那就是工作穩(wěn)定、待遇有保障。


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