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學習五子棋的部分心得體會和打譜知識

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學習五子棋的部分心得體會和打譜知識

  五子棋是比較休閑益智的棋類,老少皆宜,它的下發(fā)多種多樣,怎么樣才能學好五子棋呢?下面是有學習五子棋的部分心得體會和打譜知識,歡迎參閱。

  學習五子棋的部分心得體會

  接觸五子棋一年多,在同志們眼中竟然一不小心成了所謂的“高手”,雖然自我感覺還差得很遠。

  五子棋是最適合現(xiàn)代人的游戲,幾分鐘就可以玩一局,看似簡單,其實變化萬千,真可謂“棋盤小天地,天地大棋盤”。

  五子棋“天元”開局,5-10手決定局勢優(yōu)劣,通過“發(fā)展與限制”,逐步擴大自已優(yōu)勢,以雙殺、抓禁等取勝,這與人的一生、一事的過程暗合。人有出身環(huán)境條件優(yōu)劣之別,棋有必勝優(yōu)勢平衡局之分;自身條件好的人未必就能成就事業(yè),必勝開局未必就能必勝;人要不斷擴大和利用各種資源,包括學識、關系、信息等,棋要統(tǒng)籌全盤,最大限度地發(fā)揮三、二甚至是一的作用;人有早中晚年,棋有開中殘局;人有法律,棋有禁手;人“只要九九,不能加一”,棋“留三不沖,輕拉滿弓”;在人的一生中,往往一步錯步步錯,在一盤棋中,往往一子定輸贏……

  但五子棋終歸是競技游戲,是競技就要以取勝為目的,是游戲就不能太在意結(jié)果。根據(jù)本人對五子棋(連珠)的學習研究,將部分心得交流如下:

  一、保持良好的心態(tài)。說到底,五子棋是個游戲,是為了玩的,有人玩彈球一玩就是十幾年,有人看再爛的電視劇也能入迷,所以,玩,無所謂玩什么,只要自己開心就行,這是玩家本人的一種感覺。所以要時刻記得,自己是因為有興趣來玩的,也許這次來只是想看一下別人的對局,或者找個熟人聊聊天,緩解一下緊張的生活節(jié)奏,就象到花園來遛個彎。

  二、不能在意積分的高低。分可以刷,名可以換,但棋藝與積分并不完全成正比。遠航有許多“高手”,動輒數(shù)萬分,但是連基本開局都不懂,其實這也沒什么,積分也是一種樂趣,可是如果想學棋,太在意積分就會被分所累,經(jīng)常會選擇低手去對局,對學棋沒有什么幫助。記得有個叫“也人妖子”的棋友,負110多萬分,誰能說積負分不是樂趣?

  三、要選擇合適的對手。學棋,選擇對手很重要,不是一個量級的棋手幾乎無法對局,也沒什么意思。所以應當選擇水平略高于或低于自己的對手,對高手來說,對局形勢與后手基本上都能算到,對低手而言,盡管是必敗手,但如果雙方都認為是妙手,那就是妙手。通常情況下,棋手在心里應當有自己的對手名單,如果這個名單的層次提高了,你的棋藝一定是提高了。

  四、選擇合適的學棋方法。說到底,如何學棋呢?個人認為,要選擇性地學習棋局。在26種指定打法中,有必勝局、優(yōu)勢局與必敗局,首先,花月浦月雖然基本退出了賽場,但它們是五子棋的基礎,五子棋中幾乎所有的攻防妙手在花浦中均有體現(xiàn),所以這是必修的一課。其次,應當學習寒星(通恒星局)與云月(通雨月局),在這兩個開局中,可以學到兩大最經(jīng)典的陣法,寒星的“梅花陣”與云月的“八卦陣”,梅花易攻,八卦易防,八卦在意不在形,梅花在形不在意;第三,在上述棋局基礎上,就要學習瑞星與斜月(通丘月局),這是對局比率最高的兩個平衡局。對于棋手而言,也可以精研一兩種棋局,通過對局,一方面提高自己信心,另一方面實質(zhì)性地提高了自己的棋藝。至于其他局,在初級甚至中級階段,學習其一打變化就可以了。

  五、也談談如何學習定式。毫無置疑,定式很重要。五子棋定式幾十萬,如何學習呢?本人以為,學定式也是分階段的。初級階段要追求一個“窮”字,如學習寒星的最強防守,從叫殺無解開始,上一步改變防點如何殺,上上一步如何殺,以此類推,如果有興趣,可以將自己的研究結(jié)果進行整理記錄,對學棋將會有很大幫助。中級階段應當追求一個“形”字,此時已經(jīng)有了一定對局基礎,對于一些必勝棋形和大優(yōu)局勢,隨機應變就能致勝,所以只學到棋形或棋勢就夠了,因為只要出現(xiàn)這樣的棋形,對你來說就是必勝的。高級階段應當追求一個“意”字,是先手意識,全盤意識,空間意識(如“溪月”與“峽月”的區(qū)別)等,要聯(lián)系各個方向的子力,對于對手的一手棋,應當根據(jù)空間與周邊子力判斷出有沒有棋,從而決定行棋路線。雖然本人目前尚達不到這樣境界。

  偶有所感,信手寫來,謬誤之處,不吝賜教。

  五子棋打譜方法

  打譜指在棋盤上(非電腦屏幕中的棋盤)演示定式或者棋局的進程,從而在訓練基本技巧的同時培養(yǎng)“棋感”?;蛟S有很多愛好者感覺“棋感”一詞有些玄妙,下面引用一段關于“棋感”的文章“眾所周知,棋類運動是思維的藝術,作為棋手思維上的一些基本因素,應包括棋手對局面的感覺與估計;變著的精細計算;著法選擇等等。而在復雜棋局的情況下,能夠領略到局面背后隱藏的微妙之處,這種高度靈敏的“局面感覺”(或者說創(chuàng)造性思維)正是衡量一個棋手才能高低的標準。”

  如何打定式譜:入門的定式譜都很短小,并且由于結(jié)果明確無誤,所以適合初學者學習。在棋盤上打譜,棋子上不會有序號,這就要求你在打譜的同時記憶每步棋的手順(不是重點)。其次在定式中有提示關鍵點的地方,多體會個關節(jié)的用意所在,看看棋形結(jié)構(gòu)的特點。如果有書上未提及的防點(多數(shù)是弱防),自己嘗試計算下結(jié)果。一個變化看完后,不看書上的手順,自己再擺一遍。擺的時候盡量不要去回憶每步棋的手順,而是盡量通過子力關系,找到下一步的根據(jù)所在。這點很關鍵,因為聯(lián)系棋局進程的不是手順,而是子力之間的聯(lián)系。這種訓練會逐漸讓你擺脫手順的束縛,那樣才能客觀的分析局面,從而找到正確的途徑。

  如果已經(jīng)對你學習的定式非常熟練,可以采用在棋盤上不擺棋子,而是面對空盤在頭腦中演示定式進程,這對于提高算路非常有幫助。

  還有一點,希望要合理的分配時間,學習是個慢慢積累的過程。我學棋那會每天打定式譜時間控制在半個小時之內(nèi),經(jīng)常復習以前學過的內(nèi)容,對加深理解很有幫助。

  如何打?qū)肿V:我的方法是先了解對局者的相關信息,比如擅長的開局、棋風特點、戰(zhàn)績等等,這對理解對局有幫助。然后,先快速打一遍全局,記住后不看棋譜自己在棋盤上擺一遍,擺的時候要始終帶著問題。例如,開局的選擇?定式部分是否有誤或者有變?這步棋他為什么這樣下?換了我會如何下?如果防這邊還能勝嗎?等等,如果仔細打一盤譜會有太多的問題值的思考。這種思考過程,對初學者水平的提高效果很明顯。

  不過對于自學者比較難,因為,你思考的答案因為水平有限無法知道正確與否。比如,我在自學時候,打日本名人戰(zhàn)的對局譜,就對每步棋都理解不了,隨著棋力的逐漸增長,對同一局棋的理解也逐步加深,直至能完全讀懂。
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