寫作業(yè)的日記大全
寫作業(yè)的日記大全
作業(yè)，一個(gè)在學(xué)生眼里多么可怕的字眼，人人都討厭它，但不寫又不行。興趣是最好的老師，假如我愛上寫作業(yè)，寫起來不就舒服多了嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來寫作業(yè)的日記大全內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
寫作業(yè)的日記大全篇一
說到作業(yè) ，那便是大家的家常便飯，各位家長(zhǎng)自小就教育我們：一定要寫作業(yè)!但是無論什么時(shí)候，偷懶是肯定會(huì)有的，今天就給大家講一下，我一次沒寫作業(yè)的經(jīng)歷。
那是一個(gè)雙休日。一般來說，我們語文老師都會(huì)有抄美文的作業(yè)。那天上午，我按著老師的要求先看了一個(gè)小時(shí)的書。正要開始抄美文時(shí)，我開始“犯懶”了，一會(huì)兒東看看西看看，一會(huì)兒又看看別的書。突然，我冒出了一個(gè)不寫作業(yè)的念頭。不過轉(zhuǎn)念一想：“不行，頭可斷，血可流，作業(yè)不可以不寫!”于是我開始抄美文，但是沒老實(shí)多久，我的懶勁兒又犯了，想著還有這么多要抄，抄完還要點(diǎn)評(píng)煩死了，不如不寫，多輕松!這般想法很快便與我來時(shí)的心里打起來。經(jīng)過一陣“激戰(zhàn)”之后，我還是放下筆合上了書……
剛走出房間的那一刻，我感到無比的輕松，心里想著：“哈，這么早就完成作業(yè)，這回爽多了。”很快一個(gè)上午過去了，雖然我表面上很輕松，心里可不輕松，我開始擔(dān)心，開始不安，心里想著：“怎么辦，我作業(yè)沒寫完周一老師會(huì)不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我?會(huì)不會(huì)與家長(zhǎng)聯(lián)系?”我越想越不安，正想去把作業(yè)補(bǔ)上去，但是我已經(jīng)把寫完作業(yè)的消息上報(bào)了父母，要去寫作業(yè)不是暴露了嗎?算了等星期一了再說吧。
到了晚上，心中又多了一份焦急，但已經(jīng)躺在床上了沒辦法，只好編些借口應(yīng)付一下吧。
第二天，老師宣布要交作業(yè)時(shí)，我忐忑不安的對(duì)老師說沒帶。老師也沒多想，便叮囑我明天帶來。
當(dāng)天晚上我仔細(xì)地完成了作業(yè)，心中也長(zhǎng)舒了一口氣。再回頭想想，唉，作業(yè)沒寫的滋味可真不好啊，以后再也不敢不寫作業(yè)了!
寫作業(yè)的日記大全篇二
現(xiàn)在的小學(xué)生總是抱怨自己的學(xué)習(xí)壓力重，家長(zhǎng)、老師就如一堵高墻把自己與快樂間隔。甚至有的小學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了“厭學(xué)癥”，討厭寫作業(yè)，討厭學(xué)習(xí)。但是，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象：原來，寫作業(yè)也上癮。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，經(jīng)常往前“趕”作業(yè)，我的《數(shù)學(xué)基本功》已經(jīng)比老師留到的頁數(shù)多寫了十幾頁，還剩幾頁就寫完了。那天中午，我拿著《數(shù)學(xué)基本功》準(zhǔn)備中午把它“擺平”。但是，那天中午非常熱，我又想去我家換件衣服(中午我回的我奶奶家)，可我還得寫作業(yè)，我陷入了兩難的境界。經(jīng)過反復(fù)思考，我決定：作業(yè)寫到1：00，然后去我家換衣服。
吃完午飯后，我開始寫作業(yè)了。沒想到，我這一寫竟寫上癮了。我一直埋頭苦寫，竟忘了早已過了1;00。等寫完這本《數(shù)學(xué)基本功》正準(zhǔn)備去換衣服的時(shí)候，一抬頭，已經(jīng)1;30了!沒辦法，換衣服的計(jì)劃又泡湯了。
我們語文老師給我們買了《期末沖刺100分》、《閱讀訓(xùn)練80篇》和《語文新題型題庫》。語文老師說，誰先做完，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我一聽，又興奮了。以后無論干什么，只要有時(shí)間，就看的見這三本書。終于有一天，我完成了這巨大的工程。我不知道我是不是第一個(gè)寫完的，但我確實(shí)多寫了幾十頁。當(dāng)我寫完后，頓時(shí)感到特別的輕松。
同學(xué)們，不要再抱怨自己的學(xué)習(xí)壓力重了，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，把作業(yè)當(dāng)作自己生活的一部分。讓我們以輕松心態(tài)、快樂的心情，迎接明天的使命。我相信，成功的大門會(huì)向我們緩緩地打開的!
寫作業(yè)的日記大全篇三
在爸爸的催出下，我悶悶不樂地來到書桌前。忽然，窗外傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，我期盼著和她們一樣快樂的嬉戲。這時(shí)，鐘表那滴答滴答得聲音似乎也在催我寫作業(yè)，看著那令人煩惱的作業(yè)，這時(shí)的心情真像打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么滋味都有……
爸爸從廚房走了過來，聽著那熟悉的腳步聲，我頓時(shí)緊張起來，趕緊把小說塞進(jìn)抽屜里，胡亂抽出一本練習(xí)冊(cè)，拿著筆裝模作樣的寫了起來。那腳步越來越近，爸爸進(jìn)入我的房間，空氣一下子凝固了，他拿出我的作業(yè)翻看著，我的心砰砰跳著，一邊慢騰騰的寫著作業(yè)，一邊瞟著爸爸，希望他不要突然“晴轉(zhuǎn)陰”，我埋著頭寫作業(yè)，看似很認(rèn)真，可心里卻盼著爸爸趕緊離開，這樣我就解放了。爸爸看了一些作業(yè)，便離開了。我提心吊膽的心情一下子就輕松多了，就像翻身農(nóng)奴解放了一樣，感到十分輕松。作業(yè)寫的也快了，心情也舒暢了。
爸爸來到了客廳，打開了電視，我又一陣高興。因?yàn)槲铱梢酝德犽娨暪?jié)目的聲音，享受到電視帶給我的愉快，隨著“砰”的一聲，門被關(guān)住了。我就像被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥一樣，失去了自由。唉!如果我能看到電視該多好。一扇門竟把我與世隔絕了!此時(shí)，我正在愁這些傷腦筋的作業(yè)，滿腦子都是看電視的欲望，無心寫作業(yè)。這時(shí)，傳來了爸爸的笑聲，好象那精彩的節(jié)目在我耳邊回蕩，那優(yōu)美的歌聲給我?guī)硪唤z得歡樂。何時(shí)我擁有自由，享受著快樂。但作業(yè)何時(shí)可以寫完?
我放下筆，想著我怎樣逃出這個(gè)令人窒息的屋子，借口去喝水?不行，這樣又會(huì)被爸爸說我不寫作業(yè)，那干什么好呢?還是看小說吧，別再浪費(fèi)時(shí)間了，可我拿出書時(shí)，卻又猶豫了，萬一爸爸悄無聲息的來到門前偷著看，我該怎么辦呢?唉，還是不看的好，作業(yè)何時(shí)完成，唉……
我望著窗外的夜空，月亮撒下一縷銀光色的光輝，星星調(diào)皮得眨著眼睛俯視著在路燈下嬉戲玩耍的孩子們，這是多么美好的生活。但，開心愉快的生活何時(shí)向我敞開大門?只有完成作業(yè)才會(huì)擁有自由的空間，享受著陽光、快樂的生活。
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