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上科學(xué)課的日記200字

時(shí)間: 嘉洛1198 分享

  今天,我們上了一節(jié)有趣好玩的科學(xué)課,跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于上科學(xué)課的日記200字,希望能夠幫助到你們。

  有趣的科學(xué)課

  星期三的科學(xué)課上,我們男女生比賽搶答題,男生全勝女生。今天的科學(xué)課,還是老方法,先搶答。

  老師先提問了一個(gè)問題,我們男生舉手的多,女生舉手的少。于是老師叫了一個(gè)男生,可惜他回答錯(cuò)了。沒辦法,我們男生只能少得一分。

  第二次老師提問,還是我們男生舉手多,于是老師又叫了一個(gè)男生。這一次我們男生沒有丟臉,可是那人回答到一半不會(huì)了,幸好我們班的“科學(xué)知識(shí)神”——劉艮睿出馬接替了他。這一次,我們男生又大獲全勝,我們高興極了。

  搶答完問題,老師又讓我們用放大鏡觀察植物的根。我發(fā)現(xiàn),植物的根原來有很多層,我還聞到了樹汁的味道。

  這節(jié)科學(xué)課太有趣了,真期待下一節(jié)科學(xué)課的到來。

  一次有趣的科學(xué)課

  今天,上了一堂科學(xué)課,我覺得科學(xué)老師講的非常有意思,把本來乏味枯燥的科學(xué)課講的有聲有色。

  上了課,老師先讓我們靜坐五分鐘,然后開始講《摩擦力》這篇課文。老師先給我們講重點(diǎn),然后講我們不懂的和次要的,然后讓我們背重點(diǎn)。我本來就不怎么愛背書,但老師不是讓我們死記硬背,而是有技巧的讓我們背。

  雖然上課紀(jì)律不太好,但說話的都是在回答問題,老師也有管紀(jì)律的妙招——扣分。一組的基礎(chǔ)分是五十分,我們組一上課就被扣了五分,老師總是讓我們回答問題,給我們加分,使我們不至于灰心喪氣。

  短短的一節(jié)課很快就過去了,同學(xué)們都在后面追著老師,要求再上一節(jié),但老師也要忙。“今天的課就上到這兒,下回吧。”真希望下一節(jié)科學(xué)課能來的早一些。

  一堂科學(xué)課

  今天下午第二節(jié),是我上小學(xué)以來上的第一節(jié)課,說明白一些就是一堂實(shí)驗(yàn)課。

  老師提出的第一個(gè)問題是,科學(xué)是什么意思。有的同學(xué)回答了可我還是每有聽見,因?yàn)楫?dāng)時(shí)課堂上太亂了。

  老師提出的第二個(gè)問題是魔法是真的還是科學(xué)是真的,當(dāng)時(shí)我就舉手回答老師提出的問題,科學(xué)是真的,魔法是假的。然后老師又給我們當(dāng)場做了示范,讓我最好奇的就是兩個(gè)垃圾桶,桶里面有兩個(gè)食品袋,用手一拍里面就出現(xiàn)了霧蒙雨,然后我就想去用手摸一摸,結(jié)果一摸里面很臭,不是很臭是太臭了。

  老師讓我們知道學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,原來垃圾箱里面也有那么多的學(xué)問,今天下午這一堂課上的太有意義了。

  科學(xué)課

  今天,我們有科學(xué)課,我沒很開心,因?yàn)樯险n學(xué)科很有樂趣,所以大家很愛科學(xué)課。

  上課了大家回到自己的位置上,可科學(xué)老師沒來,課代表告訴我們這節(jié)課在實(shí)驗(yàn)室上,我們十分開心,不停的加,好好!

  我們大家一個(gè)個(gè)的下去,課代表說一隊(duì)隊(duì)下去,我們就一隊(duì)隊(duì)去實(shí)驗(yàn)室了,我們六個(gè)人以小組,桌子上有做實(shí)驗(yàn)的東西。我們很好奇,這些東西怎么用?老師給我們講了講今天要做的實(shí)驗(yàn),并且把這些道具是怎么用的都說了,然后老師又給我們發(fā)了東西,我們拿著,老師叫我們怎么使用,我們拿火柴把蠟燭點(diǎn)著,我們點(diǎn)了半天也沒有這,最后來是幫我們點(diǎn)了。

  下課了,我們很開心的下課了。

  科學(xué)課

  今天我們在老師的帶領(lǐng)下來到了多媒體教室,準(zhǔn)備在這上一堂生動(dòng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,在寬敞明亮的教室里我看到桌上放著整齊的實(shí)驗(yàn)工具,不多說了,下面就要上課了。

  “同學(xué)們,我們今天我們來共同研究一下物體的振動(dòng)”老師說完,就讓我們 自己 拿起工具敲打,真的產(chǎn)生了震動(dòng),我覺得既興奮又好奇,不住的和同學(xué)們探討 其中的奧秘。老師還拿出小將張來鼓勵(lì)我們積極回答問題,同學(xué)們都積極發(fā)言,有的同學(xué)還為了一個(gè)問題和老師“吵”了起來,不知不覺中下課鈴聲響了,我們都覺得時(shí)間過得太快了。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)課使我們在自己動(dòng)手的同時(shí)還明白了許多道理,我非常喜歡科學(xué)和熱愛科學(xué),你們喜歡嗎?

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