六年級(jí)500字觀察日記
同學(xué)們你們還在煩惱觀察日記怎么寫嗎?不用擔(dān)心!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來六年級(jí)500字觀察日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
六年級(jí)500字觀察日記篇一
一天早上，我在家門口的水泥地上發(fā)現(xiàn)了一條條銀白色的線，我總覺得很奇怪，就連忙跑去問媽媽。媽媽笑瞇瞇得看著我，說：“孩子，這是蝸牛留下的痕跡。”我想看個(gè)究竟。于是，我就沿著蝸牛爬過的跑線去尋找蝸牛。我在樹葉的背面找，在空氣比較濕潤的地方去找，最后，我在草叢里找到了一只蝸牛，便把它放在家里的玻璃瓶里，開始了我的觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上駝著一只大大的殼，像一座小房子。兩只觸角上面嵌著兩只小眼睛，好像是專門用來探路的。它的身體軟軟的，滑溜溜：粘乎乎的感覺濕濕的，只見蝸牛爬過的地方，它的身后是一條長長的透明的痕跡。原來，這就是那條白線出現(xiàn)的原因。我把它放在手里，手一剛碰到它，它就把自己的身子藏進(jìn)了殼子里，怎么都不出來，我就把它擺在手里，一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，小蝸牛試探性地伸出它的腦袋，瞧瞧外面的世界。在確認(rèn)沒有任何危險(xiǎn)以后，它大著膽子慢慢把整個(gè)身子都伸出來了，在我的手上，緩緩挪動(dòng)著身子。我的手上也留下了一條粘稠的痕跡，癢癢的。哈哈哈。
我把它愛吃的面包渣、菜葉、蘋果皮放進(jìn)了玻璃瓶，它看見了，大口大口地吃了起來，吃得津津有味，好像餓了三天三夜似的。吃了以后，還拉了許多大便，吃什么，拉什么。每天早上我都能看見一些不同的排泄物。
蝸牛好像特別怕水，每當(dāng)它睡覺時(shí)，我小心翼翼地把它放進(jìn)水里，它就會(huì)醒，顯得有點(diǎn)害怕，可是他卻是。
過過觀察蝸牛，我知道了蝸牛的生活習(xí)慣。原來小動(dòng)物生活也這么有趣!
六年級(jí)500字觀察日記篇二
大家一定都沒有見過細(xì)胞吧!細(xì)胞是只有用顯微鏡才能夠看到的。自從學(xué)習(xí)了生物這門學(xué)科后，我對(duì)細(xì)胞有了更深的了解。
那節(jié)課上，生物老師(我們都稱他為“干爹”)帶領(lǐng)我們做了觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)。首先，要做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備(洋蔥鱗片葉或新鮮黃瓜，清水，稀碘液，鑷子，刀片，滴管，紗布，吸水紙，蓋玻片，顯微鏡)后，我們開始了實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過程如下
第一步：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。
第二步：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。
第三步：用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)側(cè)撕下一小片內(nèi)表皮，把撕下的內(nèi)表皮載入玻片上的清水中，用鑷子把它展平。
第四步：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡，影響觀察。
第五步：把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。
第六步：用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液侵潤標(biāo)本的全部。
“干爹”帶領(lǐng)我們快樂地做完了前六步實(shí)驗(yàn)，最后一步就是觀察了。我迫不及待的想看一下植物的細(xì)胞，我猜了又猜，還是想不出植物細(xì)胞將會(huì)是怎樣的，不管長什么樣子，一定很有趣。經(jīng)過了慢長的等待，終于到我了。聽前面的同學(xué)說，植物的細(xì)胞非常的好看。我睜開左眼，對(duì)準(zhǔn)顯微鏡的目鏡，朝里面看去。哇塞!我叫了起來，顯微鏡里簡(jiǎn)直是一個(gè)新的視野，里面有黃色的道道和黃色的斑點(diǎn)，其它地方都是白色的，真是太好看了。唉，真是可惜，我只能夠看一眼，要是能多看一會(huì)兒該多好啊!我戀戀不舍地離開了顯微鏡。
沒想到這看不見的小東西也這么的漂亮。真是生活處處皆學(xué)問啊!
六年級(jí)500字觀察日記篇三
科學(xué)課上老師讓我們回家播種鳳仙花，于時(shí)當(dāng)天晚上我和爸爸、媽媽一起去市場(chǎng)買鳳仙花的種子。
回到家我和爸爸找出一個(gè)漂亮的花盆，然后拿出工具開始松土，松完土就可以播種了。鳳仙花的種子圓圓的，比米粒還小，一不小心就很容易被捏碎了。我先用食指在花盆里摳出6個(gè)1厘米深的小洞，把鳳仙花的種子輕輕地放進(jìn)小洞里，再用手指將旁邊的土慢慢地?fù)芑匦《?，直到看不見種子。最后我還在花盆里澆了點(diǎn)水。突然，我心里有個(gè)疑問，“爸爸，我怎么才能記住播種的位置呢?” 爸爸告訴我：“你可以在旁邊插根牙簽作記號(hào)，這樣就可以記住了。”“哦，這是個(gè)好辦法。”我連忙拿來六根牙簽，小心翼翼地插在剛才播種的位置，并在花盆上貼上播種的時(shí)間——2月25日。
接下來的幾天，我每天放學(xué)回家都要去看一看鳳仙花有沒有發(fā)芽，但每次都很失望，自言自語地說：“為什么還沒有發(fā)芽呢?”媽媽聽見了笑著對(duì)我：“心急吃不了熱豆腐，要耐心地等待，等待也是個(gè)美好地過程。”
3月8日早晨，我又習(xí)慣地去看鳳仙花發(fā)芽了沒有，突然發(fā)現(xiàn)花盆里鉆出了幾根翠綠色的小嫩芽，還以為自己眼花了呢，我使勁揉了揉眼睛，花盆里確實(shí)多了幾棵小嫩芽。我欣喜至極，興奮地跟媽媽說：“媽媽，快來看，鳳仙花終于發(fā)芽了。”
“咦，花盆里怎么會(huì)有10棵苗呢，我當(dāng)時(shí)明明只播種了6顆種子啊。”我疑惑地問媽媽。
媽媽摸摸我的頭說：“也許這4棵苗是表揚(yáng)你有耐心而額外給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧，繼續(xù)努力喔。”
我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，也有可能是給送給你的禮物喔。”
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