防火安全小學(xué)生作文范文優(yōu)秀
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。下面是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的防火安全作文，希望你能喜歡。
防火安全小學(xué)生作文篇1
《希臘神話》中，普羅米修斯為了幫助人類遠離寒冷，去奧林匹克偷到了火種，為人類送來了光明與溫暖。那跳躍的火苗，是那樣的美麗動人，它讓人類告別了野蠻，進入了文明。然而，“火善用之則為福，不善用之則為禍。”當(dāng)你不慎用火的時候，火是無情的，是殘酷的。它露出猙獰的面目，無情的吞噬著周圍的一切，奪走鮮活的生命。
在我們的周圍因用火不當(dāng)，消防意識薄弱而發(fā)生的火災(zāi)并不少見。讓我們一起透過這些災(zāi)情的背后來找出根本原因所在吧;中南大學(xué)的火災(zāi)事件，火災(zāi)當(dāng)日9時至11時30分，七名學(xué)生對該實驗室進行了衛(wèi)生打掃，用水和洗潔精清洗了玻璃器皿，并用濕抹布擦拭了實驗操作臺及試劑瓶，多名學(xué)生證實西側(cè)操作臺南側(cè)存在漏水現(xiàn)象，而實驗室內(nèi)存放有三氯氧磷、氰乙酸乙酯、金屬鈉等遇水自燃物品。當(dāng)日12時59分，長沙市消防支隊指揮中心接到報警，先后調(diào)集9個中隊、16臺消防車，百余名消防官兵趕赴現(xiàn)場撲救，15時10分，火災(zāi)被成功撲滅。
據(jù)調(diào)查，中南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院對實驗用危險化學(xué)藥劑管理不善，沒有對未使用完的藥劑進行嚴(yán)格管理，未將遇水自燃藥劑放置在符合安全條件的儲存場所，是導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的直接原因。起火建筑物為磚木結(jié)構(gòu)，屋頂為木質(zhì)材料，建筑耐火等級低，是導(dǎo)致火災(zāi)迅速蔓延的主要原因，也暴露出當(dāng)前高校師生消防安全意識淡薄、高校建筑消防安全隱患堪憂等問題。
2001年6月4日晚21時，江西廣播電視藝術(shù)幼兒園發(fā)生了一起嚴(yán)重的火災(zāi)。起火原因經(jīng)調(diào)查是由蚊香將搭在床沿的棉被引燃，火勢像四周蔓延，致使17名幼兒中有13名在此次火災(zāi)中喪生。一個小小的煙頭，一根短短的火柴，一盒常用的蚊香都是生活中常見的東西，但只要一次小小的疏忽，就能導(dǎo)致一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。腦海里浮現(xiàn)出電視屏幕上的畫面，忘不那場大火人們痛徹心扉的呼喊。幾十米高的居民樓不知何時燃起了熊熊大火。后來調(diào)查顯示，只因一瓶沒有關(guān)緊的煤氣罐和那半截沒有熄火的煙頭，就這樣燒毀了多少人的家園。在我們的身邊，太多的消防安全隱患了。春節(jié)喜慶，鞭炮燃放，煙花飛舞，孔明燈隨風(fēng)飄蕩;清明時節(jié)，燃燒紙錢，尤其是在草樹繁多的野外，火未熄滅就離去;油庫重地，接聽手機，隨意扔煙頭等等，每一個不經(jīng)意的動作，每一個無人在意的細節(jié)，都是火災(zāi)的引爆先兆。讓我們抹滅每個不該生存的火苗，讓烈火不再灼傷你我的心。
普羅修斯將火帶進了人世，它讓賣火柴的小女孩看見了天堂;它讓陰暗的天地有了光明。但它又是何等肆虐地讓自然天地成了黑色廢墟，讓多少生命從此不見天日呢?“生命”，是一個鮮活的詞語;“安全”，是一個重要的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)。讓我們?yōu)榱四愫退说慕】灯桨?，攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，珍愛生命，慎用火種!
防火安全小學(xué)生作文篇2
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊?
防火安全小學(xué)生作文篇3
夏天不知不覺地來到了我們身邊，瞧：天藍藍的，樹葉綠綠的，小鳥站在高高的枝頭上，用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒，迎接著夏姑娘的到來。
可是，連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了，有些樹木甚至經(jīng)不起太陽的炙烤，干枯了。
這天，熱的是在讓人受不了，于是，我和爸爸騎車來到了山上的小樹林里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，它們已經(jīng)懶惰于在樹枝之間穿梭，嘴里的歌聲也失去了往日的歡笑?？粗煽莸臉淠荆液桶职植蛔〉膿u頭。突然，有一股燒焦的氣味從遠處飄來，我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠處，有兩個小男孩在燃燒撿來的干樹枝，其中一個男孩說：“干柴準(zhǔn)備好了，我去扒幾塊地瓜，燒熟了一定很香。”我一聽，急忙跑過去制止他們：“你們這在樹林里點火太危險了，你看，到處都是干草、干樹葉，還刮著風(fēng)，會引起大火的，到時候可就不可想象了。”我見他兩沒說話，好像是后悔了，就又補充了幾句;“星星之火可以燎原。點著的火種會借著風(fēng)力燃燒干草、干樹葉、干樹枝、干木頭……”，還沒等我說完，他倆如夢初醒，馬上投入滅火當(dāng)中?；饻缌耍粗麄儽换鸹遗脻M身烏黑，我笑了。
爸爸為我的所作所為高興，我們四人一起做了幾塊牌子，寫著：山林玩火，后患無窮。分別放在通往山上的各條小路上，提醒上山的大人、小孩，不帶火種上山，以免后患無窮。
防火安全小學(xué)生作文篇4
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，所以我們要把危險到最小。
那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨門一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁：林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!
森林火災(zāi)會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然未取得長久胡進展。
大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴，可是一根火柴可以燒掉整個森林。
我們可以把一些標(biāo)語放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹，一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海。”
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