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學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計劃

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  根據(jù)青少年體質(zhì)調(diào)查報告,青少年體質(zhì)連續(xù)多年呈現(xiàn)下降趨勢,這種情況已經(jīng)引起政府相關(guān)部門的重視。下面是小編為你精心整理的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計劃,希望對你有幫助!

  學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計劃篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我校要以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進一步加強我校的體育工作,增強學(xué)生體質(zhì),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進一步加強我校的體育工作,增強學(xué)生體質(zhì),是學(xué)生養(yǎng)成主動參與體育鍛煉,經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實際情況特制定本實施計劃。

  二、工作目標

  我校要以學(xué)生發(fā)展為本,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,扎實地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》落實學(xué)生的體育鍛煉,使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時。力爭全校98%學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級以上,掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。 三、主要措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格管理

  成立由校長任組長,其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實到人,充分認識活動重要性,有計劃的將該項常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。

  組 長:孫澮玉

  副組長:雷彥華張敏 杜阿霞

  成 員:全體教師

  體育類:王平 穆瑞霞 趙盛 楊亞莉 付濤

  2、宣傳工作

  我校將通過各種途徑進行宣傳教育,不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感,努力落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的各項工作。我校將從學(xué)校、班級、體育教研組等方面對學(xué)生進行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的目的是為了促進他們加強鍛煉,提高體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣,才能增強體質(zhì),提高健康水平。

  四、計劃實施

  (1)將實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》列入我校每學(xué)年工作計劃中,同時在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現(xiàn)。

  (2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

  (3)對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的必測項目,其他年級測試項目為:一、二年級測試50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩。三、四年級為一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米、坐位體前屈。五、六年級為肺活量、坐位體前屈、400米、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進行補測工作。

  根據(jù)學(xué)生的測試成績評定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分75分~89分)、及格(總分60分~74分)、不及格(總分59以下)。

  體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試,測試結(jié)束后體育教師對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及評分標準如實填寫表冊,及時錄入。

  (4)我校要運用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對性地開展校園體育活動。同時,對于學(xué)生存在的問題,告知家長,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。

  五、時間保障

  1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時間,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

  2、我校每年將舉辦體育運動會、廣播操比賽。

  3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項目,積極開展籃球、乒乓、健身操等活動。

  4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達到一小時的學(xué)生,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的學(xué)年成績獎勵5分,對體育課無故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績積為59分。

  六、特殊情況的處理

  1、因病或殘疾學(xué)生,確實不能參加《標準》測試的學(xué)生,應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標準》的申請。學(xué)校應(yīng)將申請免試的學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無異議,學(xué)校體育組簽署意見后,將材料存入學(xué)生檔案。

  2、對確實喪失運動能力,免予執(zhí)行《標準》的殘疾學(xué)生,按相關(guān)要求上報。

  3、對因病免修體育課被批準免予執(zhí)行《標準》的學(xué)生,當(dāng)年不得評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

  4、《標準》成績不及格者,在10月16日前(由學(xué)校安排)準予補測一次,補測仍不及格,則學(xué)年《標準》成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

  七、檔案建設(shè)

  我校多年以來建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡》上,并對資料進行統(tǒng)計分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

  學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計劃篇2

  為深入貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神,認真落實教育部、國家體育總局、淮安區(qū)教育局關(guān)于全面實施新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,積極推動新《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》在我校的實施,特制定“張巷小學(xué)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試計劃”。

  一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)國家、區(qū)、市實施新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》行動計劃,在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校建立由校長、副校長、教導(dǎo)處主任、體衛(wèi)藝成員組成的新體標實施領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本校新體標實施過程的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作。各年級也要成立相應(yīng)的工作小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由體育教研組、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、班主任協(xié)同配合共同組織實施。

  淮安市張巷小學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組 長:王廣仁

  組 員:周雪章、翟金紅、張中午、高強、楊建淮、朱繼往、汪國民

  二、認真學(xué)習(xí),明確標準

  針對國家學(xué)生體質(zhì)的健康狀況,制定了新的標準,將對我校學(xué)生體質(zhì)的健康起到一定的促進作用。要認真貫徹落實新“標準”,就必須首先學(xué)習(xí)好新“標準”的內(nèi)容,清楚了解測試范圍,測試辦法,測試科目,計分辦法,獎降分辦法,上報程序,七項內(nèi)容。12—13學(xué)年開學(xué)后,我校組織教師集中及分散相結(jié)合的辦法,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行專題培訓(xùn),以求達到熟悉內(nèi)容,掌握標準,學(xué)會辦法,為新“標準”的實施奠定基礎(chǔ)。

  三、加大投入,充實器材

  新“標準”的實施,測試工作量大,要求較高,學(xué)校在原有體育器材的基礎(chǔ)上,還要添置部分專用設(shè)備,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大人力、物力、財力的投入,積極購置必要的、合格的測試設(shè)備、儀器,為新“標準”的實施教學(xué)、綜合測試創(chuàng)設(shè)硬件設(shè)施條件。

  四、廣泛宣傳,健全制度

  新“標準”的貫徹實施,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專職人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過廣泛宣傳,讓廣大師生、家庭、社會都有所了解、理解新“標準”實施的目的意義,征得社會、家庭的重視、支持,廣大師生的密切配合。

  制度建設(shè)是實施新“標準”的有效保障,在體育與健、體育教學(xué)課、測試驗收,認真修訂完善,讓其更具有科學(xué)性、實用性,并補充測試報告,促使體育工作、教學(xué)、測試更規(guī)范,更完善、更科學(xué)。

  五、工作時間安排

  1、20XX年9月中旬:組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)新《標準》;

  2、20XX年9月下旬:建立機構(gòu),制訂計劃,修訂制度,廣泛宣傳; 3、20XX年10月8日——11月14日新“標準”測試;以班級為單位填寫相關(guān)表冊;

  4、20XX年11月15日——12月31日上報新“標準”測試結(jié)果與分析。

  六、總結(jié)匯報與表彰。

  學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計劃篇3

  為切實加強我校體育工作,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進一步提高體質(zhì)健康水平,現(xiàn)將我校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作安排如下:

  一、各年級測試項目:

  一年級:身高、體重、肺活量、 50米跑 、坐位體前屈、一分鐘跳繩共六項;

  二年級:身高、體重、肺活量、 50米跑、坐位體前屈 、一分鐘跳繩共六項;

  三年級:身高、體重、肺活量、 50米跑 、坐位體前屈 、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩共七項;

  四年級:身高、體重、肺活量、 50米跑 、坐位體前屈 、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩共七項;

  五年級:身高、體重、肺活量、 50米跑 、坐位體前屈 、50米×8往返跑 、 一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩共八項;

  六年級:身高、體重、肺活量、 50米跑 、坐位體前屈 、50米×8往返跑 、 一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩共八項。

  二、測試方法

  1、灃東辦衛(wèi)生所工作人員測試學(xué)生身高、體重、肺活量等項目;

  2、學(xué)校體育教師測試剩余項目。

  三、具體安排:

  20XX年9月18日由灃東辦衛(wèi)生所工作人員對學(xué)生進行身體常規(guī)體檢;體育教師20XX年9月6日——20XX年9月18日利用體育課對學(xué)生所要測試的每一個項目進行動作指導(dǎo),教給學(xué)生標準的動作要求,提高學(xué)生動作準確率。訓(xùn)練之后于9月21日——9月25日利用一周時間對所有學(xué)生進行檢測。

  四、測試時間:

  9月21日----9月25日

  注:具體時間基本利用每班的陽光體育活動和體育課時間測試。

  五、測試地點:

  衛(wèi)生所人員在學(xué)校衛(wèi)生室進行常規(guī)項目檢測;體育老師在學(xué)校操場進行其他項目測試。

  六、測試人員分配及任務(wù)安排:

  體育教師具體負責(zé)安排項目,班主任教師從旁協(xié)助。

  七、評價標準:

  本標準各評價指標的得分之和為本標準的最后得分,滿分為100分。根據(jù)最后得分評定等級:90分及以上為優(yōu)秀,75分—89分為良好,60分—74分為及格,59分及以下為不及格。 八、數(shù)據(jù)整理上報:

  在測試全部結(jié)束后,測試負責(zé)人對數(shù)據(jù)進行錄入后并進行上傳、 體育教師對數(shù)據(jù)進行分析,實事求是地向?qū)W生反饋測試結(jié)果  


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