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小學(xué)健康教育實(shí)施方案范文

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  有效進(jìn)行小學(xué)健康教育對(duì)于中國兒童的發(fā)展至關(guān)重要,相關(guān)教育部門要高度重視,采取合理有效的措施,保證小學(xué)健康教育收到較好效果。下面是小編為你精心整理的小學(xué)健康教育實(shí)施方案范文,希望對(duì)你有幫助!

  小學(xué)健康教育實(shí)施方案范文篇1

  一、指導(dǎo)思想

  青少年是國家和民族的未來,他們的身心健康水平不僅關(guān)系到個(gè)人成長、家庭幸福,而且關(guān)系到整個(gè)國民健康素質(zhì),關(guān)系到中華民族未來的競爭力。健康教育是學(xué)校教育的一部分,以促進(jìn)學(xué)生健康為核心,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要樹立“以人為本、健康第一”的理念,以大健康觀為指導(dǎo),把學(xué)校健康教育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,以增進(jìn)學(xué)生身心健康,呵護(hù)學(xué)生成長為宗旨,統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

  二、目標(biāo)和原則

  (一)目標(biāo)

  學(xué)校健康教育是一種有計(jì)劃、有目的、有評(píng)價(jià)的教育活動(dòng),綜合運(yùn)用多種經(jīng)驗(yàn),促使學(xué)生主動(dòng)采取有利于健康的行動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),提高學(xué)生自我保健能力,掌握必要的健康知識(shí)和技能,使學(xué)生能自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

  (二)原則

  1.知識(shí)、情感、意志與行動(dòng)相結(jié)合原則

  學(xué)校健康教育既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的傳授,強(qiáng)化學(xué)生增進(jìn)健康的情感與意志,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中將知、情、意、行融為一體,從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式,擁有健康人生。

  2.發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則學(xué)校健康教育要面向全體學(xué)生,以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主,同時(shí)必須對(duì)已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問題進(jìn)行科學(xué)的干預(yù)。預(yù)防是為了發(fā)展,發(fā)展是最好的預(yù)防,合理、有效的干預(yù)也是發(fā)展的重要條件,三者之間有機(jī)結(jié)合、缺一不可。

  3.自助、互助與援助相結(jié)合原則

  自助注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自救、自我保健與自我教育;互助重在開展學(xué)生之間、師生之間、親子之間等各種幫助;援助強(qiáng)調(diào)同伴、教師、家長和社會(huì)機(jī)構(gòu)等的積極引導(dǎo)和主動(dòng)幫助,包括引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)求援意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。通過自助、互助和援助有機(jī)結(jié)合,有效推進(jìn)學(xué)校健康教育的開展。

  4.學(xué)校、家庭與社會(huì)相結(jié)合原則

  學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用,又要主動(dòng)開發(fā)、利用家庭和社會(huì)的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面落實(shí)健康教育的同時(shí),還應(yīng)通過家長學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動(dòng)等多種途徑,進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源,引導(dǎo)家庭和社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣,形成學(xué)校健康教育的合力,為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。

  三、內(nèi)容和要求、途徑和方法

  學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。

  根據(jù)上海市的學(xué)制以及兒童青少年生長發(fā)育的不同階段,依照小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)、初中年級(jí)、高中年級(jí)等四個(gè)學(xué)段,把學(xué)校健康教育內(nèi)容劃分為四個(gè)等級(jí),分別為水平一(小學(xué)1-2年級(jí))、水平二(小學(xué)3-4-5年級(jí))、水平三(初中6-9年級(jí))、水平四(高中10-12年級(jí)),四個(gè)不同水平內(nèi)容互相銜接,循序漸進(jìn)。

  學(xué)校健康教育實(shí)施體現(xiàn)在教育過程的各個(gè)環(huán)節(jié),將健康教育知識(shí)點(diǎn)梳理、分解,以專題教育為主,與自然、體育與健身、初中科學(xué)、生命科學(xué)、品德與社會(huì)等其他相關(guān)課程結(jié)合,注意把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,發(fā)揮整體教育效應(yīng)。

  (一)水平一(小學(xué)1-2年級(jí))

  1.目標(biāo)

  知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食、挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

  2.基本內(nèi)容

  (1)健康行為與生活方式

  近視眼的預(yù)防:掌握正確的讀寫姿勢和眼保健操正確做法等;

  齲齒的預(yù)防:認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查;每天早晚刷牙,飯后漱口;掌握正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏等。

  健康文明的生活習(xí)慣:養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防)等。

  能說出一些健康文明的生活習(xí)慣與方式,知道一些健康的休閑生活方式。不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便;知道吸煙、酗酒有害健康等。

  (2)疾病預(yù)防

  知道接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病;知道使用藥物必須得到成人或醫(yī)生的指導(dǎo)等。

  (3)心理健康

  適應(yīng)新環(huán)境、新的交往范圍與新的學(xué)習(xí)生活,做好充分的心理準(zhǔn)備,以積極的心態(tài)投入學(xué)校生活;提高對(duì)校園生活的適應(yīng)能力,培養(yǎng)開朗、合群、樂學(xué)、自助的獨(dú)立人格;善于與老師、同學(xué)交往??朔陋?dú)、依賴、由學(xué)習(xí)與環(huán)境的不適應(yīng)帶來的困惑和交往障礙。 認(rèn)識(shí)生活中出現(xiàn)的種種情緒表現(xiàn),通過引導(dǎo)正確看待自己的情緒。

  (4)生長發(fā)育與青春期保健

  知道每個(gè)人都有各自獨(dú)特的形態(tài)特征。知道人體有頭、頸、軀干和四肢組成。了解人的感覺器官及其功能。

  了解人的生長過程。

  了解養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣對(duì)生長、發(fā)育的重要性。意識(shí)到休息對(duì)身體的重要性。知道適量的運(yùn)動(dòng)有利于健康。

  了解個(gè)人衛(wèi)生的重要性。了解養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的重要性。了解保持公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性,意識(shí)到個(gè)人對(duì)公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

  生長發(fā)育與青春期保健(2)

  正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲,適量飲水有益健康。日常生活中運(yùn)用禮貌用語,與同學(xué)友好相處。了解并注意戶外健身的好處、內(nèi)容和注意事項(xiàng);游泳的衛(wèi)生和安全。體育活動(dòng)中積極開展同伴交往。不玩危險(xiǎn)游戲、注意游戲安全。

  生長發(fā)育與青春期保健(1)

  (二)水平二(小學(xué)3-4-5年級(jí))

  1.目標(biāo)

  進(jìn)一步了解用眼衛(wèi)生;初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;了解體育鍛煉對(duì)健康的作用,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間;了解常見傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法,樹立衛(wèi)生防病意識(shí);了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識(shí);樹立正確的營養(yǎng)觀;了解煙草對(duì)健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識(shí);了解毒品危害的簡單知識(shí),遠(yuǎn)離毒品危害;了解青春期生理發(fā)育基本知識(shí),初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)等。

  2.基本內(nèi)容

  (1)健康行為與生活方式

  用眼衛(wèi)生:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求,預(yù)防近視(認(rèn)識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷等;健康的生活方式:主要包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。注意飲食衛(wèi)生,了解人體所需的主要營養(yǎng)素;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動(dòng)吸煙等。

  良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:樹立正確的學(xué)習(xí)目的,知道學(xué)習(xí)各門功課的重要性,懂得本領(lǐng)要靠自己學(xué),初步養(yǎng)成樂學(xué)、勤學(xué)、愛思考、愛探究的好習(xí)慣等。

  生命觀、時(shí)間觀和科學(xué)觀:懂得生命寶貴,珍愛生命,珍惜時(shí)間,健康成長。宣傳科學(xué),反對(duì)迷信,遠(yuǎn)離毒品,積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)等。

  環(huán)保教育:關(guān)心社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的問題,了解其主要原因。關(guān)心上海面臨環(huán)境污染、能源短缺等問題。

  青少年保護(hù)有關(guān)法律知識(shí):了解一些與青少年生活及其健康成長密切相關(guān)的重要法律,自覺遵守法律規(guī)范,學(xué)習(xí)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。懂得安全、健康、幸福的生活需要法律和道德規(guī)范的保障。

  毒品預(yù)防教育:毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害,自我保護(hù)的常識(shí)和簡單方法,遠(yuǎn)離毒品。

  (2)疾病預(yù)防

  蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對(duì)健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖、貧血對(duì)健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識(shí)傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;常見腸道傳染病(細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預(yù)防;瘧疾的預(yù)防;流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)的預(yù)防;碘缺乏病對(duì)人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏病;血吸蟲病的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇);接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

  (3)生長發(fā)育與青春期保健

  生長發(fā)育與青春期保健(1)

  知道人體呼吸、消化、循環(huán)、神經(jīng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要器官及特定功能。了解人的感覺器官的簡單構(gòu)造及其功能;了解生物的生命周期(包括誕生、發(fā)育、成熟、衰老和死亡);初步了解青少年身體發(fā)育的特點(diǎn);知道生物的許多特征是從其上代繼承下來的;知道生物會(huì)發(fā)生變異等。

  了解環(huán)境污染的主要原因;了解保護(hù)自然的重要性;了解噪音的主要危害和一些減少噪音的方法。了解水污染的危害及主要原因,具有保護(hù)水資源的意識(shí)。

  合理營養(yǎng)與飲食,了解食物的主要營養(yǎng)成分,知道合理的營養(yǎng)對(duì)人體健康的重要性; 了解休息對(duì)體能恢復(fù)和成長的重要性;知道人體有一定的免疫能力,知道提高人免疫能力的主要途徑。了解合理用藥的重要性。了解吸煙、酗酒對(duì)身體的主要危害。

  學(xué)會(huì)使用常用溫度計(jì);學(xué)會(huì)使用酒精燈。

  生長發(fā)育與青春期保健(2)

  了解情緒的表現(xiàn)形式,并能例舉同伴在體育活動(dòng)中情緒的表現(xiàn),知道保持健康情緒的方法。

  骨折、脫臼的概念和預(yù)防。青少年在體育活動(dòng)中,骨折、脫臼發(fā)生的常見原因。簡單介紹臨時(shí)處理骨折、脫臼的基本方法;安全、文明進(jìn)行課間活動(dòng)。

  了解運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康的意義,養(yǎng)成積極鍛煉的習(xí)慣;了解體育鍛煉能增強(qiáng)自信。

  (4)心理健康

  培養(yǎng)良好的智力品質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)如何有效地利用學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)正確的競爭意識(shí);建立進(jìn)取的人生態(tài)度,保持自信,促進(jìn)自我意識(shí)發(fā)展。 了解友誼的意義;懂得同情、關(guān)心和力所能及地幫助弱者。

  培養(yǎng)集體意識(shí),在班級(jí)活動(dòng)中,善于與更多的同學(xué)交往,對(duì)同學(xué)寬容,健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

  初步認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)人的生命是可貴的,珍惜生命。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立時(shí)間觀念。

  學(xué)習(xí)一些自我調(diào)節(jié)心理的方法,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

  幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂,克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度。

  (5)衛(wèi)生安全

  掌握游泳和滑冰的安全知識(shí);不亂服藥物,不亂用化妝品;了解用藥的合理性;動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。中暑的預(yù)防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)等。

  小學(xué)健康教育實(shí)施方案范文篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對(duì)健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:

  (一)了解學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育

  目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差,鍛煉意識(shí)不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識(shí)。

  (二)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)促進(jìn)身體的全面發(fā)展

  (2)進(jìn)一步了解預(yù)防艾滋病基本知識(shí),正確對(duì)待艾滋病病毒感染者和患者。

  (3)學(xué)會(huì)正確處理人際,培養(yǎng)有效的交流能力。掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能。

  (4)進(jìn)一步了解青春期保健知識(shí),培養(yǎng)高尚的道德情操。

  2、基本內(nèi)容

  (1)健康行為與生活方式:食物選購基本知識(shí),中國居民膳食指南的內(nèi)容。

  (2)疾病預(yù)防:艾滋病的預(yù)防知識(shí)和方法;艾滋病的流行趨勢及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶的危害;無償獻(xiàn)血知識(shí)。

  (3)心理健康:合理宣泄與傾訴的適宜途徑,客觀看待事物;人際交往中的原則和方法;緩解壓力的基本方法;正確應(yīng)對(duì)失敗和挫折;考試期間常見的心理問題與應(yīng)對(duì)措施。

  (4)生長發(fā)育與青春期保?。簾釔凵睿鋹凵?青春期常見的發(fā)育異?,F(xiàn)象;青春期保健知識(shí)。

  (5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):網(wǎng)絡(luò)交友的危險(xiǎn)性。

  四、實(shí)施途徑

  1、通過班會(huì)、晨會(huì)、專題講座、墻報(bào)、校內(nèi)廣播等多種宣傳教育形式開展健康教育。利用體育與主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì),有針對(duì)性的滲透健康教育內(nèi)容,向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。

  2、健康教育的師資以體育教師、班主任教師為基礎(chǔ),并積極組織相關(guān)教師參加上級(jí)主管部門的健康教育師資培訓(xùn)工作,把健康教育的教學(xué)研究納入教研工作計(jì)劃,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展以知識(shí)傳播與技能培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)研究工作。

  3、學(xué)校在技術(shù)裝備方面積極提供教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)輔助資料、圖片。

  4、健康是一個(gè)廣泛的概念,涉及到生活的方方面面。要把健康教育與安全教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來,把課堂教學(xué)與課外教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,發(fā)揮整體教育效應(yīng)。

  5、學(xué)校各部門、各年級(jí)組積極配合,將健康教育教學(xué)、健康環(huán)境創(chuàng)設(shè)、健康服務(wù)有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生成長踐行健康行為提供支持,以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)。

  五、主要工作及要求:

  1、學(xué)校健康教育教學(xué)工作。利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課和地方課程為載體,采用多種形式向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。每兩周上一節(jié)健康教育課,做到有教師、有教材、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),定期舉辦專題講座。學(xué)校健康教育開課率達(dá)100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)80%以上。

  2、學(xué)校健康知識(shí)宣傳教育工作。設(shè)立固定的健康教育學(xué)習(xí)專欄,專欄內(nèi)容更新每學(xué)期不少于三次;并利用校 園廣播、黑板報(bào)等多種渠道結(jié)合“宣傳教育日”和“宣傳教育周”開展宣傳活動(dòng),每學(xué)年不少于四次。

  3、學(xué)生心理健康咨詢工作。建立心理咨詢室,并聘請相關(guān)心理衛(wèi)生專業(yè)人員,深入學(xué)校進(jìn)行心理衛(wèi)生知識(shí)傳播,開展心理咨詢,實(shí)施早期干預(yù)策略,消除焦慮、抑郁、悲傷、恐懼、自虐、惱怒和上網(wǎng)成癮等異常心理行為,引導(dǎo)正確的價(jià)值取向,建立良好的人際關(guān)系。

  4、學(xué)???zé)煿ぷ?。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ?,積極開展師生禁煙、控?zé)煿ぷ鞯男麄鹘逃顒?dòng),積極創(chuàng)建無煙學(xué)校,創(chuàng)建率達(dá)到100%。

  5、學(xué)校除害滅病工作。每年要集中開展兩次以上大規(guī)模的衛(wèi)生整治和“消殺”行動(dòng),將蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等蟲害密度控制在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),有效控制各類傳染病和蟲媒疾病的傳播。

  6、做好常見病防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,每學(xué)年進(jìn)行兩次視力測試,開展一次“防近宣傳周”活動(dòng),改善教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,確保學(xué)校教學(xué)用房的采光、學(xué)生課桌椅等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校 腸道蠕蟲、齲齒、貧血、沙眼、碘缺乏癥等其它常見病的監(jiān)測與治療。

  7、學(xué)校傳染病防治工作。利用健康教育課、專題講座、校內(nèi)媒體等多種有效形式和方法,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生晨檢,做好因病缺勤追蹤登記工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。要切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病的“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防控措施。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),立即向本轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門和縣教育局報(bào)告,不隱瞞、緩報(bào)、漏報(bào)。

  8、學(xué)生體質(zhì)健康測評(píng)工作。要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并按時(shí)做好中小學(xué)生體質(zhì)健康測評(píng)和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,每年12月31日前要將數(shù)據(jù)上報(bào)到全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心。

  9、、學(xué)生健康監(jiān)測工作。積極配合轄區(qū)所屬衛(wèi)生醫(yī)療單位做好學(xué)生健康體檢工作,并建立學(xué)生健康卡等檔案。

  10、廁所改造。大力推行水沖式無害化衛(wèi)生廁所,并嚴(yán)格執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)立蹲位,建設(shè)生態(tài)校園。

  六、主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理機(jī)制。建立相應(yīng)的健康教育組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校副校長具體分管健康教育工作,積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的健康教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、明確目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,學(xué)校健康教育要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié);要建立目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀,切實(shí)將工作落實(shí)到位。

  3、加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)健康教育。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,各中小學(xué)要強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行;建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍,對(duì)聯(lián)絡(luò)員要組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  4、加大經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范工作檔案。投入足額資金,配齊相應(yīng)教材教具和設(shè)施設(shè)備,改善教學(xué)衛(wèi)生條件。同時(shí)規(guī)范健康教育工作檔案,要將學(xué)校健康教育的各項(xiàng)資料及時(shí)記錄、收集、歸檔。

  5、建立考核機(jī)制,加強(qiáng)督查。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》的要求,實(shí)事求是地做好學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)工作。學(xué)校每學(xué)年要對(duì)健康教育工作進(jìn)行一次自查,

  目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)健康教育

  1、按照檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

  2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。

  5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。

  (二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作

  1、做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學(xué)生常見病防治

  1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

  2、提高眼保健操質(zhì)量,定期檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  5、配合防疫站廣泛開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

  (四)積極做好創(chuàng)建工作

  1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

  2、繼續(xù)對(duì)衛(wèi)生評(píng)分,室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。

  四、具體防病措施

  近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  1、近視:對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。

  5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

  小學(xué)健康教育實(shí)施方案范文篇3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的思想,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校健康教育的基本目的,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、基本目標(biāo)和原則

  1、健康教育是以促進(jìn)健康為核心的教育,通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有關(guān)于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為一生的健康成長奠定堅(jiān)定基礎(chǔ)。

  2、學(xué)校健康教育要把培養(yǎng)青少年的健康意識(shí)、提高學(xué)生的健康素質(zhì)作為根本的出發(fā)點(diǎn),注重實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)傳授和技能傳授并重原則;健康意識(shí)與健康行為形成相統(tǒng)一的原則;總體要求與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合的原則;突出重點(diǎn),循序漸進(jìn),不斷促進(jìn)健康知識(shí)的掌握、技能的提高、意識(shí)的形成、行為和生活方式的建立。

  三、具體目標(biāo)和基本內(nèi)容

  1、具體目標(biāo)

  (1)了解中國居于膳食指南和常見食物的選購知識(shí)。


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