私立學(xué)校和公立學(xué)校的區(qū)別_私立學(xué)校好還是公立學(xué)校好
私立學(xué)校和公立學(xué)校的區(qū)別_私立學(xué)校好還是公立學(xué)校好
私立學(xué)校和公立學(xué)校都是經(jīng)教育部主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的，都有合法辦學(xué)資格,都是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。那么，你知道私立學(xué)校和公立學(xué)校有什么區(qū)別嗎？下面一起隨小編來(lái)看看吧。
私立學(xué)校和公立學(xué)校的區(qū)別
1、公立大學(xué)的生源好,私立大學(xué)的生源差,當(dāng)然是指平均水平。私立大學(xué)的學(xué)生,往往十幾年來(lái),他們從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)書(shū)(不是指全部)。從這點(diǎn)上講,他們?nèi)鄙?ldquo;敬業(yè)”這種精神。公立大學(xué)的學(xué)生,稍微自由一些,仍然能認(rèn)真讀書(shū),私立大學(xué)的學(xué)生如果不管,就開(kāi)開(kāi)打游戲了。名牌大學(xué)的校風(fēng)不光是學(xué)校倡導(dǎo)出來(lái)的,是學(xué)生本來(lái)就有這方面的素質(zhì)和習(xí)慣。所以名牌大學(xué)出來(lái)的學(xué)生做得好的,比較多,而私立大學(xué)的學(xué)生就業(yè)后做得好的,比較少。這是十幾年前，但是現(xiàn)在大家看一下高校，私立高校管理嚴(yán)格，上課秩序好，而公立院校根本就不管學(xué)生，你考過(guò)了就有畢業(yè)證書(shū)考不過(guò)就沒(méi)有，反正由政府撐腰。公立大學(xué)盡管學(xué)生經(jīng)常出事,但不會(huì)開(kāi)除學(xué)生的,因?yàn)橛姓畵窝热缫郧耙恍┕⒏咝W(xué)生出事了，趕緊推給政府了，而私立高校認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、公立大學(xué)是官傣式管理,私立大學(xué)是精細(xì)化、甚至軍事化管理,更注重對(duì)學(xué)生生活的管理。私立大學(xué)有實(shí)力一般都是企業(yè)投資，企業(yè)錢(qián)比較靈活，如果是政府投資需要蓋幾百個(gè)章才能審批資金，教育廳規(guī)定2012年之前公立高校不允許在和銀行借錢(qián)搞建設(shè)。
3、公立大學(xué)的教師不負(fù)責(zé),尤其是班主任。因?yàn)樗麄円彩腔祜埑浴Ｋ搅⒋髮W(xué)的教師比較負(fù)責(zé),因?yàn)樗饺藢W(xué)校對(duì)教師的考評(píng)和聘用是很自由的。如果太混,肯定不要了。不過(guò)學(xué)生再混,也是要的哈。公立大學(xué)的班主任一學(xué)期見(jiàn)不到幾次,私立大學(xué)的班主任,你天天都會(huì)見(jiàn)到的。私立大學(xué)的教師總是從其他學(xué)校聘請(qǐng)的兼職的優(yōu)秀教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師。至于學(xué)生學(xué)得好壞,則是一個(gè)綜合問(wèn)題啦。
4、公立院校不分配工作，就業(yè)不好。大家看一下現(xiàn)今社會(huì)，公立的專(zhuān)科本科又找到工作的嗎?私立高校分配工作當(dāng)然也有一些垃圾私立高校比如青島的一些，想要畢業(yè)證書(shū)5000元拿來(lái)，這都是扯淡。
考生要根據(jù)自己的情況合理選擇屬于自己的高校，如果是專(zhuān)科的話(huà)，私立總體來(lái)說(shuō)比公立好。
私立學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)
1、學(xué)生經(jīng)過(guò)遴選，因此水平比較整齊，選拔越嚴(yán)格，學(xué)生的整體水平越高，校風(fēng)學(xué)風(fēng)也就越好。這就意味著校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的質(zhì)量。
2、實(shí)行寄宿制，環(huán)境相對(duì)單純，學(xué)生無(wú)奔波之苦，如果生源質(zhì)量高，學(xué)生之間的相互影響正面的居多，對(duì)孩子是有益的鍛煉。
3、一般來(lái)說(shuō)班額較小，不超過(guò)60人，有的學(xué)校不超過(guò)50人，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
4、學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較小。這一方面是由于實(shí)行寄宿制，學(xué)生有晚自習(xí)時(shí)間能夠完成專(zhuān)業(yè)，另一方面是多數(shù)學(xué)生水平較高完成作業(yè)速度快。
5、教師整體水平較高。這是體制的原因造成的，私立學(xué)校能夠淘汰不稱(chēng)職的教師，而公立學(xué)校做不到。
缺點(diǎn)
1、價(jià)高，目前私立學(xué)校一年學(xué)費(fèi)2萬(wàn)，加上生活費(fèi)等要3萬(wàn)/年，三年下來(lái)差不多要10萬(wàn)，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數(shù)目。
2、難進(jìn)。成都的頂級(jí)私立名校是很難進(jìn)的，真要才財(cái)雙全。但就這一點(diǎn)，確保了生源的整體質(zhì)量。
3、部分學(xué)校教師隊(duì)伍流動(dòng)性較大。
4、如果生源不好，寄宿制或許會(huì)對(duì)學(xué)生造成更大的影響。
公立學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)
1、名?？隙辛艘慌軆?yōu)秀的學(xué)生，生源質(zhì)量和學(xué)習(xí)風(fēng)氣肯定好于一般學(xué)校，升學(xué)率也要高一些。
2、如果符合政策條件或運(yùn)氣好，價(jià)格就比較低廉。比如戶(hù)口所在地符合要求，被就讀小學(xué)推薦為指標(biāo)到校生，搖號(hào)中簽等。
3、教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定(不是教師水平高)。
4、如果離家近就非常方便。
缺點(diǎn)
1、近年為了促進(jìn)教育公平和教育均衡發(fā)展，各市出臺(tái)了一系列政策實(shí)際上打壓了公立名校，尤其是幾所頂級(jí)名校。這些措施包括禁止進(jìn)行入學(xué)考試，搖號(hào)入學(xué)，將部分招生指標(biāo)直接下到一些薄弱學(xué)校(即指標(biāo)到校)等，再加上名校自身的擴(kuò)張，使公立名校的生源整體質(zhì)量大大下降，這就意味著升學(xué)率的下降，同樣的老師同樣的教法，效果卻大不如前。更嚴(yán)重的是，這批學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后會(huì)給整個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣造成負(fù)面影響，導(dǎo)致校風(fēng)的退化。因此，這幾年公立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和風(fēng)氣都不如過(guò)去。
2、班額過(guò)大，而且學(xué)生水平差異大。由于學(xué)生太多，公立名校的班額都很大，一般將近70人，學(xué)生坐在前面頂?shù)牡街v臺(tái)，后面的擠到墻根，過(guò)道只能側(cè)著身過(guò)，老師基本上無(wú)法走下講臺(tái)，這就意味著老師根本沒(méi)有精力顧及全班同學(xué)，連作業(yè)本都無(wú)法全批全改，很多學(xué)生只能靠自己了。更要命的是，一個(gè)班的學(xué)生水平相差還很大，去年某名校對(duì)新生進(jìn)行摸底考試，一個(gè)班數(shù)學(xué)高的滿(mǎn)分100，最低8分，差不多一半人不及格，想想數(shù)學(xué)老師怎么教，照顧了這邊肯定就顧不了那邊，常常是高不成低不就，這是教學(xué)的大忌。
3、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，表現(xiàn)在作業(yè)重補(bǔ)課多。由于生源質(zhì)量下降又必須追求高升學(xué)率，學(xué)校和老師就只好盡可能地加大學(xué)習(xí)壓力，大量的作業(yè)是不可避免的，如果速度慢作業(yè)做到深夜也是常有的事，節(jié)假日就必然補(bǔ)課或家教，這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。
4、如果住得遠(yuǎn)孩子上學(xué)放學(xué)是一件大麻煩事，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生都是沉重的負(fù)擔(dān)，如果時(shí)間精力耗費(fèi)過(guò)多，就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。如果租房，又是一大筆錢(qián)。
5、如果不符合政策條件再加上運(yùn)氣不好，那么花費(fèi)就大了，去年幾所頂級(jí)名校對(duì)非本區(qū)學(xué)生收的擇校費(fèi)是4.5萬(wàn)元，這還是公開(kāi)的，今年不知道有無(wú)變化。
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