考研與不考研的區(qū)別
考研與不考研的區(qū)別
2017考研初試結(jié)束后，仍然有很多2018考研的同學(xué)在糾結(jié)到底要不要繼續(xù)考研?？佳泻筒豢佳械降子惺裁磪^(qū)別?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的考研與不考研的區(qū)別，供大家閱覽!
【考研和不考研的區(qū)別】
當(dāng)然，僅僅就考研和不考研而言，不好進(jìn)行直接的對(duì)比，因?yàn)樾枰次磥?lái)的職位定位，比如想去做銷售、做業(yè)務(wù)，其實(shí)本科學(xué)歷就足矣，更多的是多去社會(huì)闖蕩，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂中吸取經(jīng)驗(yàn)，書(shū)讀多了在社會(huì)上反而施展不開(kāi)，但如果想去做技術(shù)研發(fā)，那考研還是更好，通過(guò)研究生階段的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，進(jìn)入職場(chǎng)更能得心應(yīng)手，這個(gè)從我本科畢業(yè)和研究生畢業(yè)同樣在企業(yè)從事技術(shù)類工作的同學(xué)(主要是制造業(yè))可以看出來(lái)，本科同學(xué)畢業(yè)后一般在生產(chǎn)線歷練后多數(shù)都從事生產(chǎn)管理或工藝管理、質(zhì)量管理，數(shù)年后成為這些崗位的基層領(lǐng)導(dǎo)，而研究生同學(xué)去企業(yè)進(jìn)入研發(fā)部門(mén)的較多，數(shù)年后就成為技術(shù)研發(fā)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，將來(lái)更容易成為企業(yè)高層。
當(dāng)然有一種情況，例如從一個(gè)很普通的本科學(xué)校畢業(yè)，通過(guò)考研進(jìn)入211或者985高校讀研，這種改變對(duì)人的影響還是很大的，更多的是一種名校效應(yīng)，未來(lái)的就業(yè)面或選擇方向相對(duì)會(huì)寬一些、機(jī)會(huì)多一 些，我研究生同學(xué)就有不少這樣的例子，可以說(shuō)通過(guò)考研改變了自己的命運(yùn)，從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，考研未嘗不是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 以前聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)，他認(rèn)識(shí)幾個(gè)二戰(zhàn)三戰(zhàn)的朋友，都是一戰(zhàn)沒(méi)考上工作了幾年又回來(lái)考，他們就是初心，一種追求自己理想的初心，一種不甘于自我處境的初心。
不過(guò)我認(rèn)為更重要的一點(diǎn)，我們可以想想從小的經(jīng)歷，小學(xué)初中的朋友，沉淀下來(lái)還在聯(lián)系的能有幾個(gè)?是不是有許多都開(kāi)始工作結(jié)婚生子?是不是覺(jué)得我們并不想與他們聯(lián)系，因?yàn)槲覀兣c他們的生活并無(wú)交集。高中的朋友也就混了幾個(gè)死黨整天瞎混，沒(méi)考上大學(xué)的同學(xué)也不怎么聯(lián)系。考研其實(shí)一樣，是為了給我們一個(gè)更寬闊的人際平臺(tái)，一 塊高層次人際關(guān)系的敲門(mén)磚。
也許我們不愛(ài)聽(tīng)這樣的話，但我們的社會(huì)的確是一個(gè)靠人際關(guān)系的社會(huì)，相同的事情，你請(qǐng)小學(xué)同學(xué)辦幾乎辦不成，但請(qǐng)研究生的同學(xué)辦可能就是一句話的事。 畢竟你的學(xué)歷越高，所認(rèn)識(shí)的人的階段也隨之越來(lái)越高。
還有，那些不知所措的應(yīng)屆生，他們不愿對(duì)舒適的校園生活say goodbye，對(duì)自己的人生前途一無(wú)所知，每天睡到十二點(diǎn)起床，在我的學(xué)校即是如此，其他學(xué)校(頂尖學(xué)府例外)也類似。他們看到周圍的人都在考研，也就跟風(fēng)考吧，反正不知道要去干嘛，先考再說(shuō)。 考研，一是不甘，二是人際，三是迷茫。我感覺(jué)，給自己一個(gè)拼命的機(jī)會(huì)吧，挺好。
不考研，你也體會(huì)不到考完研扔下書(shū)包整天無(wú)所事事的太無(wú)聊。
考研和不考研的區(qū)別在哪里?
1.讀研，你算哪一波
近年來(lái)，考研的學(xué)生人數(shù)呈上漲趨勢(shì)，但每位學(xué)生的報(bào)考動(dòng)機(jī)卻不盡相同，大致可分這樣幾波人：
第一波，真心想學(xué)學(xué)術(shù)的;
第二波，本科沒(méi)考好，有名校情節(jié)的;
第三波，走一步看一步，逃避就業(yè)壓力的;
第四波，奉父母之命的;
第五波，稀里糊涂地就考的;
第六波，隨大流，大家考我也考!沒(méi)準(zhǔn)就考上了的。
當(dāng)然，以上六波人都不講，而是要講如我這波，動(dòng)機(jī)不單純的。
當(dāng)年，我還沒(méi)打算考研的時(shí)候，有一位研究生朋友，他從一個(gè)不好的本科院校畢業(yè)，做著一份自己不滿意的工作。后來(lái)他去考了研，在讀研期間找了女朋友，畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng)，又考了公務(wù)員，現(xiàn)在的他，有一份還算滿意的工作，有媳婦，有小孩，簡(jiǎn)直就是天下大同，生命大和諧啊。
還有一位朋友，畢業(yè)于一個(gè)不好的本科院校，考了一所985的研究生。畢業(yè)后居然拿了兩個(gè)offer，一個(gè)在北京，另一個(gè)在上海。后來(lái)他去了上海，相親認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了。哎，不說(shuō)他了，一說(shuō)他，就覺(jué)得自己，被虐得不輕啊。
2.別人家的孩子，現(xiàn)在去哪兒了
不知道大家還記不記得，我們的一個(gè)共同的敵人，那就是別人家的孩子。
小學(xué)，別人家的孩子學(xué)習(xí)很好;初中，別人家的孩子，依然學(xué)習(xí)很好。高中，別人家的孩子，依然學(xué)習(xí)還好。大學(xué)，別人家的孩子，談戀愛(ài)、考研究生，但是當(dāng)?shù)弥豢剂?，而我還要考之后，瞬間有種脫胎換骨，馬上、立刻我就要成為別人家的孩子的感覺(jué)…
相信大家都有這樣的發(fā)現(xiàn)，生活中，我們接觸著各類圈層的人，但又無(wú)法進(jìn)行深層次的交流，只能各自在各自的圈里打轉(zhuǎn)。如此這般，與其說(shuō)是家境、背景、能力的不同，還不如說(shuō)是文化知識(shí)層面的不同。
考過(guò)研的朋友，應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)老師們這樣的激勵(lì)：同學(xué)，既然要考研，那就考個(gè)好的學(xué)校，讀研真正帶給你的價(jià)值，是到一個(gè)更高的平臺(tái)接觸一批更優(yōu)秀的人，從而解放你的思想，提高你的意識(shí)，最終讓你獲取改變一生的機(jī)會(huì)。
3.混圈子，請(qǐng)一定要走心
研究生的朋友圈是立體的，有一個(gè)月賺2k~3k的本科生，1w的研究生、2w的博士生、5萬(wàn)的博士生導(dǎo)師還有導(dǎo)師多年培養(yǎng)的師哥師姐。
既然研究生的朋友圈如此立體，為什么不到一個(gè)好的大學(xué)，去接觸一些更優(yōu)秀的人呢?許多全球500強(qiáng)的老總，都是好大學(xué)的校外導(dǎo)師，越好的學(xué)校資源越多……
有人說(shuō)，我不讀研，照樣可以接觸到這些人。是的，你可以接觸到，但是人家不帶你玩~。哈!你能怎樣，把人家咬一口啊?讀研就不一樣了，這群優(yōu)秀的人會(huì)以老師、同學(xué)的身份與你分享、交流他們的知識(shí)和思想，讓你成為和他們一樣的人，這就是讀研和不讀研的差別。圈子真正的界限，是知識(shí)與見(jiàn)識(shí)層面的界限，混圈子，請(qǐng)一定要走心!
考研和不考研沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分，但是如果你選擇了考研，就選擇了另外一個(gè)圈子。
也許這個(gè)圈子并不像你想象的那么牛，但卻真真實(shí)實(shí)的接觸上一些優(yōu)秀的人哦?？佳械挠H們，加油吧!為了自己心中的理想，努力再多也是值得的。
猜你喜歡：