2021試用期教師轉正申請書模板五篇
公司的員工轉正是需要寫一份申請書的,同樣學校教師的轉正也需要一份轉正申請書,那么教師的轉正申請書是怎么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼?021試用期教師轉正申請書模板最新五篇,歡迎大家查閱!
2021教師轉正申請書范文1
尊敬的領導:
我來到__學??煲荒炅?,試用期已滿,根據貴學校的規(guī)章制度,我現申請轉為__學校正式教師。
作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。
在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。
經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!
申請人:xuexila
__年__月__日
2021教師轉正申請書范文2
_________小學 ___
___教育局:
__,女,漢族,大專文化。于________專業(yè)。于___年報名參加____縣教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于11年9月自愿選擇到_______,兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學工作任務。
本人熱愛教育事業(yè),團結同志,遵紀守法,愛崗敬業(yè),樂于從教,一直保持健康的心理。與學生在一起,覺得充實、快樂,不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無私,行為規(guī)范。愛護每一位學生,不亂收學生的費用,不體罰和變相體罰學生,不歧視差生。符合教師的思想素質要求。
教學工作認真。認真?zhèn)湔n、上課和認真批改作業(yè)。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。充分利用現代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。所教班的學生越來越愛學、好學,在各方面都得到了發(fā)展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績語、數兩科都位于片區(qū)同年級前列。符合教師的業(yè)務能力要求。
本人虛心學習,認真鉆研教法,多讀參考資料,經常在網上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進經驗, 把所學到的活用到我的教學中來。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,有時用電話和網絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的
教學水平不斷提高,業(yè)務能力不斷增強,在教學上取得了得可喜的成績,得到有關領導的認可和好評。
認真學習初中和高中的有關課程,利用網絡了解先進的科技、文化、軍事,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會讓知識之源永不干涸。
學習有關法律法規(guī)和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的先進經驗。改進了自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。在教育教學理論的學 習和運用上,在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。
作為班主任,關愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯系, 交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規(guī)范學生行為的目的。建立鼓勵機制,提高學生的自信心。努力提高學高學生的原動力。除了語言鼓勵,還常用自己的工資給學生買獎品,實行物質鼓勵。努力培養(yǎng)學生的多種興趣。教學生教唱,教學生舞蹈。豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。一年來,建立建全了班委,明確了各自的責任,把重點轉移到培養(yǎng)學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性高,本班的學習成績上升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。
一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成
了教育教學任務。請上級審查 ,如果符合條件,請批準轉正定級。
申請人:xuexila
__年__月__日
2021教師轉正申請書范文3
尊敬的領導:
我于____年_月通過招考分配到__鄉(xiāng)__完小工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請書,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮
申請人:xuexila
__年__月__日
2021教師轉正申請書范文4
尊敬的園領導:
您好!首先非常感謝貴園給我的工作機會,對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機會,再今后的工作中更會好好表現自己,將全身心的投入到工作中去,為______幼兒園的發(fā)展,貢獻自己的力量。
我于_年_月_日成為_____幼兒園的試用員工,到今天已經_個月有余了。來到貴園工作學習和發(fā)展后,我感受到學習工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,和同事們一起布置園內環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學工作等等。很感謝領導對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現失誤時的提醒和指正。
我本人性格開朗、工作認真、善于溝通,注重團隊的合作協(xié)調,責任感強,對待孩子一直堅信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。同時也要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。作為應屆畢業(yè)生我很清楚現在的我缺乏很多實際經驗,還有很多不足,所以我會更加積極學習知識,新的技能,注重自身發(fā)展和進步。努力提高自己的綜合素質,努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時友好相處,同心合作,積極配合各部門的負責人,完成各項工作。
每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內風景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,與幼兒園一同成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
2021教師轉正申請書范文5
尊敬的領導:
我是20__年9月考錄__縣第一中學的一名數學老師,到現在已滿一年了,一年來,在學校各位領導的關懷下,在各位同仁的關心幫助下,我已初步成長為一名基本合格的數學老師,在此,我謹向上級部門提出轉正申請。以下是我在__一中一年來的工作匯報,望領導批閱。
一、思想方面
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨領導下的教育事業(yè),我志愿為__縣教育事業(yè)奉獻我全部的力量。教師轉正申請書從進校開始,我在思想和行動
上處處踐行作為一名人民教師的職責:學高為師,身正為范。并積極加強自身思想建設,認真貫徹黨和政府的方針政策,認真貫徹學校大成教育的優(yōu)秀思想,作為一名新教師,更不忘把__一中的“一訓三風”作為自己的行動指南,無論是待人接物還是教書育人上,我都時刻銘記“教真育愛,正己化人”的教風,做到每日自我反思,不斷充實提高自己。學校領導高瞻遠矚,引進先進的符合新課改的大成教育理念和和優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)經典《大學篇》、《弟子規(guī)》等。很榮幸讓我得到了思想上的一次洗禮,并認真把自己的心得體會以博客的形式與全校師生一起分享。而作為一名中共黨員,我也深知自己身上的使命和責任,時時牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終保持共產黨員的先進性,努力做到盡職盡忠,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參與到__一中大成教育的建設中去,不斷充實自己,確保把自己所教的每一名學生塑造成對社會和國
家有用的人。
二、教育教學方面
作為一名新教師,從進校開始我嚴格遵守職業(yè)道德和相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行學校的工作計劃和工作方針政策,全面貫徹落實新課程改革和__一中大成教育理念,積極開展大成課堂教學模式,主動去聽優(yōu)秀教師的課,例如:劉仁紅老師,金漢東老師,夏永平老師,陳鴻兆老師,金承華老師等,認真落實班主任教學常規(guī),不斷改革高效課堂教學,探究科學有效的教學形式。特別感謝學校領導周詳細致的考慮,以新老教師“結對子” 等形式讓我有幸跟隨學校的優(yōu)秀教師學習和成長,讓我在教學能力方面迅速提高,并從老教師身上學到了教育教學思想以及研究教學的方法。從高一入學,我就踏踏實實做好每一項常規(guī)工作,每日備課、準時上課、課后教學反思并有效利用課余時間導優(yōu)輔差,及時落實好小組自主合作探究學習的工作,讓學生學得愉快,我也教的省心。一年
以來,我所擔任的尖子班296班、普通班297班的數學教學,成績都在平行班級里名列前茅,297班不管在數學單科成績還是總成績都遙遙領先,這也鼓舞了我,讓我對自己和學生有信心,對__一中充滿信心。
三、班主任管理方面
班主任工作對于年輕教師來說既是機遇又是挑戰(zhàn),__一中領導非常重視對年輕老師的培養(yǎng),剛進一中,學校安排我當297班班主任,這個班是全年級人數最多的班級,也是結構最復雜的班級,自從擔任297班班主任以來,我深知自己肩上責任重大,我不僅要對七十多個學生負責,更要為七十多個家庭負責。因此,我通過認真探索,主要做了如下對策:
班集體的建構:我親自全班同學通過自愿報名并演說,民主投票競選班干部,組建了297班班委會,接下來是針對各位班委的情況認真培訓他們,從而成了我的得力助手;
班級文化建設:我親自號召班委帶領全班同學制定適合我們297班的班風,學風和班規(guī)班約并加以落實;
班級常規(guī)管理:在班級上采取責任制分工與合作相結合的管理模式;我始終牢記“細節(jié)決定成敗”這句話,并做到“三多”:每天多往教室跑,多辦公室與學生交流,多去學生宿舍轉一轉。發(fā)現問題并解決問題,了解學生思想動態(tài),規(guī)范學生行為,確保教育教學工作有序進行。一年來,學生的生活習慣得到了大大的改變,學習習慣已初步養(yǎng)成;現階段重點抓落實;
班級思想建設:我通過精心準備,多次成功組織全班開展了大型主題班會和家長會;主要有《愛國家,愛老師,愛父母,愛自己》、《幸福,在路上》、《父愛如山,母愛似水》,《家校連心,共創(chuàng)輝煌》等。
以上是我一年來的工作總結,反思自己,還有不少需要改進的地方。教師轉正申請書“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,教師的道路還很長,希望各位領導考驗我,能批準我轉正為謝!
申請人:xuexila
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