申請書高中貧困補助
有關申請書高中貧困補助6篇
貧困申請書中所提供的信息被用于數據收集和統(tǒng)計分析。這些數據為政府部門、研究機構等提供了關于貧困人口的實際情況和分布特征的重要依據。今天小編在這給大家整理了一些申請書高中貧困補助,就讓我們一起來看看吧!
申請書高中貧困補助篇1
尊敬的院系領導:
您們好
我是__系__班的學生__。我很感激國家對我們貧困生的資助,也很感激學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的職責,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自我擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自我感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自我一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自我經營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自我又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我明白自我的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。
我期望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自我會將這次資助利用在自我的學業(yè)上,讓自我的素質、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
申請人:__
20__年__月__日
申請書高中貧困補助篇2
尊敬的校領導:
您好!
我是高二理一的學生,名叫__,今年__歲,家住__。
我家共有4口人:父親、母親、婆婆和我。婆婆、母親體弱多病,無法參加勞動,沒有經濟收入,而且需要常年治病、吃藥,花費很大。全家的生活重擔全部壓在父親一個人的肩上,無法外出打工掙錢,家庭收入有限,入不敷出。全家人長期生活在貧困線以下,困難重重,承擔不了我上學的費用。
看到家庭生活如此貧困,有很多次我悄悄流淚,想輟學出去打工,都被父母親勸阻,說我年齡還小,而且出去后沒有文化知識,很難在社會生存。我自己也非常希望自己能把書讀好,多積累點知識,多增長些本領,將來能更好地服務社會,服務人民。
在萬分無奈之下,我向學校提出貧困申請,請求:
1、減免我部分學費:
2、給予部分生活補助。
請校領導在百忙之中予以考慮和批準。
申請人:__
20__年__月__日
申請書高中貧困補助篇3
尊敬的校領導和老師:
本人是高一(2)班的學生__,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個農村,此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業(yè),因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學??吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。
在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到最好的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。
雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的'未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮
申請人:__
20__年__月__日
申請書高中貧困補助篇4
你們好。我是來自高一(5)班的學生__,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。
在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。
特此申請,望予批準。
此致
敬禮
申請人:__
申請時間:__
申請書高中貧困補助篇5
尊敬的領導:
您好!
我叫__,是x班的學生。
我來自__省__縣的一個農村家庭,那里沒有豐富的礦產資源,也沒有亮麗的風景區(qū),只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難。現在進入中學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經濟負擔順利完成學業(yè)。
我的父母都是普通的農民,我在一個很普通的農民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難,我的學業(yè)還未完成,自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作,學費又是如此的高。所以,自己在經濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。
考上__大=中學,這是個好事,非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家,因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上中學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了中學。接著是馬上到來的高二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經濟負擔,另一方面,我也可以增強自立自強的勞動觀念。
我很想利用課余時間來找點事做,可以減輕家里的一些負擔,也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題,這是對自己的責任,也是減輕父母負擔的一種最好的方法,更是對我未來工作經驗的積累。
人生在世,不勞何獲。身為一名中學生,當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時,我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業(yè)壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。
對于在校的中學生而言,我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識,而應要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的責任心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。
希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
申請書高中貧困補助篇6
尊敬的各位領導:
我是__X,高X年級的一名普通學生。
__年當我得知考上了__中學時,我真的是喜憂參半,喜的是,可以進入高中學習,成為一名高中生;憂的是,每年__X元的學費從何而來?父母四處奔走,東借西湊,當我9月份我到學校報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了高一年級的學習??墒侨缃?,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年__元的學費以及生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!但是,我依然堅定地選擇了讀書這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優(yōu),誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在__中學這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
申請人:__
20__年__月__日