適合兒童閱讀的古詩(shī)

　　你是不是想讓自己孩子學(xué)習(xí)下古詩(shī)，在此，小編給你分享下適合兒童閱讀的古詩(shī)十二首。讓我們一起來(lái)看看吧。

　　適合兒童閱讀的古詩(shī)

　　《宿新市徐公店》

　　【宋】楊萬(wàn)里

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　《村居》

　　【清】高鼎

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　《所見(jiàn)》

　　【清】袁枚

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

　　【唐】胡令能

　　《小兒垂釣》

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

　　《舟過(guò)安仁》

　　【宋】楊萬(wàn)里

　　一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

　　《牧童》

　　【唐】呂巖

　　草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。

　　歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

　　《閑居初夏午睡起其一》

　　【宋】楊萬(wàn)里

　　梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

　　日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。

　　《村晚》

　　【宋】雷震

　　草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。

　　牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。

　　《稚子弄冰》

　　【宋】楊萬(wàn)里

　　稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。

　　敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

　　《桑茶坑道中》

　　【宋】楊萬(wàn)里

　　晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪。

　　童子柳陰眠正著，一牛吃過(guò)柳陰西。

　　《牧童詩(shī)》

　　【宋】黃庭堅(jiān)

　　騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，短笛橫吹隔隴聞。

　　多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。

　　《與小女》

　　【唐】韋莊

　　見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞，不肯歸眠戀小車(chē)。

　　一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。

　　古詩(shī)里描寫(xiě)兒童有哪些

　　《小兒垂釣》

　　唐·胡令能

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

　　評(píng)點(diǎn)：這首場(chǎng)景感十足，全詩(shī)從心理方面來(lái)刻劃小孩機(jī)警聰明的一面。小孩之所以要以動(dòng)作來(lái)代替答話，是害怕把魚(yú)驚散。他的動(dòng)作是“遙招手”，說(shuō)明他對(duì)路人的問(wèn)話并非漠不關(guān)心。后兩句雖然著重寫(xiě)小兒的神情，但在第三句中仍然有描繪動(dòng)作的生動(dòng)的筆墨。不失為一篇情景交融、形神兼?zhèn)涞拿鑼?xiě)兒童的佳作。

　　《池上》

　　唐·白居易

　　小娃撐小艇，偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

　　點(diǎn)評(píng)：場(chǎng)景描繪是白居易的拿手好戲。詩(shī)中生動(dòng)展現(xiàn)是一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景，小主人公撐船進(jìn)入畫(huà)面，到他離去只留下被劃開(kāi)的一片浮萍，有景有色，有行動(dòng)描寫(xiě)，有心理刻畫(huà)，細(xì)致逼真，富有情趣;而這個(gè)小主人公的天真、活潑淘氣的可愛(ài)形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。