沈門七子方建光書法作品
方建光,山東臨清市人,別署寄蕓堂主人,首都師范大學(xué)書法學(xué)藝術(shù)碩士;國家二級美術(shù)師,中國書法家協(xié)會會員,山東省書法家協(xié)會理事兼創(chuàng)作委員會委員;山東省青年書協(xié)理事;聊城市書法家協(xié)會副主席;中國國家畫院沈鵬工作室創(chuàng)研班助教;"沈門七子"成員;下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的沈門七子方建光書法作品,希望對你有用!
沈門七子方建光書法作品欣賞
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沈門七子方建光個人簡介
方建光,山東臨清市人,別署寄蕓堂主人,首都師范大學(xué)書法學(xué)藝術(shù)碩士;國家二級美術(shù)師,中國書法家協(xié)會會員,山東省書法家協(xié)會理事兼創(chuàng)作委員會委員;山東省青年書協(xié)理事;聊城市書法家協(xié)會副主席;中國國家畫院沈鵬工作室創(chuàng)研班助教;"沈門七子"成員;全國七十年代書家藝委會委員;四溟書會成員。曾獲首屆中國書法蘭亭獎--創(chuàng)作獎,全國第八屆書法篆刻展"全國獎",首屆"杏花村汾酒集團(tuán)杯"全國電視書法大賽銅獎,全國青少年楷書競賽一等獎,紀(jì)念鄧小平誕辰100周年全國書法展覽優(yōu)秀獎,全國首屆行書展提名獎,山東省書法創(chuàng)作特殊貢獻(xiàn)獎,山東省政府最高獎第三屆泰山文藝獎,山東省社會文化星光獎一等獎,聊城市水城文藝創(chuàng)作獎一等獎,獲得山東省優(yōu)秀青年藝術(shù)家榮譽稱號,首屆齊魯文化之星。
沈門七子方建光的社會評價
方建光先生在剛剛結(jié)束的全國第八屆書法篆刻展覽評獎中,一舉捧得"全國獎",而且是山東省唯一的獲獎?wù)?。繼獲得首屆中國書法"蘭亭獎"及電視書法大賽銅獎之后,建光依然書寫著他人生的精彩華章。他的名字已引起了人們廣泛的關(guān)注。他的作品更是以秀逸清雅、恬淡爽利的氣息先聲奪人,充滿了濃郁的書卷氣和書家的才情,讓人賞心悅目。
建光的書法取法帖學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng),頗有魏晉書風(fēng)的閑雅與灑脫氣息,這表現(xiàn)了他在書法學(xué)習(xí)中的敏銳洞察力和不俗追求。建光的學(xué)書 起步正值二十世紀(jì)八十年代初期。我們知道,八十年代的書法發(fā)展具有狂飚突進(jìn)的啟蒙色彩。傳統(tǒng)書法呈現(xiàn)全面復(fù)興之勢,新古典群體得以涌現(xiàn),書法展賽中以激昂奮進(jìn)的陽剛氣息為主。同時,對金石碑版、簡牘磚瓦等生拙書法資源的取法,也造成了書法創(chuàng)作中粗糙、冒進(jìn)的弊端;于是,對帖學(xué)的回歸成了必然。在這種大背景下,建光的學(xué)書也經(jīng)過了由唐楷到魏碑再穩(wěn)定在帖學(xué)的階段,而深入帖學(xué)成了他堅定的目標(biāo)。建光早年由顏楷入手,得書法的開闊之氣;后沉浸《北魏張猛龍碑》三年,滋養(yǎng)于跌宕高古之風(fēng);然后以米芾行書作為基礎(chǔ)在取法上作窮源競流的探索。建光上追二王等晉代手扎書風(fēng),晉人書法的灑脫與醇雅讓他沉迷不已,這成為他在書法創(chuàng)作中極力追求與塑造的形象。二王帖學(xué)傳統(tǒng)象一條澎湃的大河,建光由源頭經(jīng)老米向下尋找它的走向,王寵、王鐸、八大、董其昌,乃至近現(xiàn)代的白蕉、林散之,都是他仰慕追摹的對象。
建光對名家法帖的學(xué)習(xí)有良好的悟性與捕捉再現(xiàn)能力,他能在短時間內(nèi)把所學(xué)字帖的氣息較好的營造出來。因此,他學(xué)米象米,學(xué)董肖董。"窮源競流"學(xué)書方法的運用,使他在短短十余年中掌握了較豐富的表現(xiàn)手法,具備了扎實的帖學(xué)功底。在他的作品中,常常能流露出某幾家的氣息,但又不是那幾家技法的湊合,而是在整體氣息上十分自然和諧。這說明,建光對傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)并非機(jī)械的搬用,而是經(jīng)過了一番吸收改造的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換過程。他的作品整體感強(qiáng),多字?jǐn)?shù)的創(chuàng)作能一氣貫注到底,而沒有懈怠之處。作品中的字形巧用開合聚散之法,放的開收的攏,字間的搭配十分巧妙。有的字形看似某家形態(tài),實則在筆畫的空間處理上別具匠心,強(qiáng)化了疏密對比效果。作品中的筆法干脆利落,自然舒展,不作過多動作與修飾,可謂繁華落盡留清純。經(jīng)過匠心經(jīng)營,他的書法在形式上具有了一種"現(xiàn)代"意味;這是書家在創(chuàng)作的空間觀念上的轉(zhuǎn)換,即對字形的處理要服務(wù)于作品形式構(gòu)成的需要,而不但是美觀的書寫漢字。
建光的楷書(包括小楷)、隸書創(chuàng)作也頗多可觀之處。不過,大概氣勢流動的行草書體最適于表現(xiàn)書家的氣質(zhì)與才情,故建光的創(chuàng)作多為行草書體。正所謂"書如其人",建光作品的秀逸清雅、恬淡爽利風(fēng)范的形成,是其性格、修養(yǎng)、環(huán)境等因素綜合塑造而成的。建光生長于具有深厚文化積淀的山東臨清市,古運河的文化底蘊給他以激勵;他熱情好學(xué),待人真誠,具有謙謙君子之風(fēng)。這對他的創(chuàng)作風(fēng)貌的形成產(chǎn)生了直接影響。
在我看來,建光的創(chuàng)作目 前已初具風(fēng)范。他的創(chuàng)作不摹當(dāng)今某一名家,不入某一"流派"或"主義"的陣營,而是扎實的走著自己的路。他走的是根植于傳統(tǒng),生發(fā)自己靈性的穩(wěn)妥道路。作品中流露出的恬淡、工穩(wěn)與匠心,正是其特色。也應(yīng)當(dāng)看到,這距他形成個人突出的、穩(wěn)固的自家風(fēng)格尚有一段距離。對這位悟性高而又勤于實踐的青年書家來說,他的創(chuàng)作已經(jīng)表現(xiàn)出了良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
人生不同階段的書風(fēng)往往因為人生閱歷、修養(yǎng)的不同而不同。年輕時的意氣風(fēng)發(fā),中年的沉穩(wěn)剛勁,人書俱老時的澹泊天真,無法重復(fù),各有自己的魅力與價值。建光如此年輕便取得了驕人的成績,無疑是他藝術(shù)生涯一個良好的開端。藝術(shù)之樹貴在常青,藝術(shù)創(chuàng)作貴在不斷超越"自我"。祝愿建光今后的藝術(shù)創(chuàng)作更上層樓!