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張波優(yōu)秀書(shū)法作品

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  張波個(gè)人簡(jiǎn)介

  張波,秦籍豫人,出生于歷史文化積淀深厚和特有的人文環(huán)境中的長(zhǎng)安。數(shù)十年度臨池不輟,在充分尊重、傳承書(shū)法歷史傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上逐步形成自己獨(dú)立的書(shū)法藝術(shù)風(fēng)格。現(xiàn)為香港特別行政區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、陜西省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)畫(huà)家協(xié)會(huì)理事、陜西省藥品健康產(chǎn)品企業(yè)合作促進(jìn)會(huì)書(shū)畫(huà)委員會(huì)主任。

  書(shū)法理論

  中國(guó)書(shū)法理論的濫觴可推溯至西周時(shí)期,這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的六書(shū)理論構(gòu)成書(shū)法理論的濫觴形態(tài)。在西周時(shí)期,六書(shū)作為“六藝”中的一藝,成為貴族教育的必修學(xué)科。“六書(shū)”一說(shuō)最初見(jiàn)之于《周禮》,但只有六書(shū)之名,沒(méi)有具體的內(nèi)容,后經(jīng)漢代學(xué)者闡釋才得以厘清。“在過(guò)去,我們對(duì)六書(shū)理論常常偏于從古文字學(xué)立場(chǎng)去加以探討,而很少?gòu)臅?shū)法美學(xué)、藝術(shù)學(xué)立場(chǎng)觀照它的價(jià)值,因此書(shū)法家們大都視它為一種專(zhuān)門(mén)之學(xué),甚至有誤認(rèn)為只有專(zhuān)攻篆書(shū)者有必要深究它,而習(xí)行草書(shū)者與它基本無(wú)關(guān)礙,但事實(shí)上,六書(shū)理論可以說(shuō)是最早奠定了中國(guó)書(shū)法的基本觀念與審美立場(chǎng)的所在的奠基學(xué)說(shuō)。

  作為中國(guó)書(shū)法的奠基學(xué)說(shuō),六書(shū)理論從空間結(jié)構(gòu)、審美觀念兩個(gè)方面確立了書(shū)法理論的基點(diǎn)。“六書(shū)”理論的“象形”“指事”“會(huì)意”構(gòu)成空間結(jié)構(gòu)的三大基本元素,而“轉(zhuǎn)注”“假借”“形聲”雖然在結(jié)構(gòu)形態(tài)方面并不完全是“觀物取象”的立場(chǎng),但表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)形態(tài)方面也還是視為立足的根基。

  “六書(shū)”理論對(duì)空間結(jié)構(gòu)的關(guān)注和闡釋是與漢字-書(shū)法的物態(tài)化相一致的,中國(guó)文字之所以能夠發(fā)展成為一門(mén)藝術(shù)正是它的形式自律所造成的。但書(shū)法的形態(tài)結(jié)構(gòu),又并不是純粹形式化的,它是一種象與意的有機(jī)結(jié)合,“六書(shū)”理論對(duì)文字-書(shū)法的批評(píng)立場(chǎng)正顯示出這樣一種辨證觀念。首先,書(shū)法是“象形”,即“觀物取象”的結(jié)果,但書(shū)法的“象形”并不是對(duì)自然萬(wàn)象的機(jī)械模擬,而是一種主體介大的抽象化提取-立象見(jiàn)意。這在文字早期發(fā)展中就已顯露出端倪。從距今約4800年的半坡仰韶陶器刻畫(huà)符號(hào)可以清楚地看出,這個(gè)時(shí)期的文字符號(hào)都是極其抽象化的,表現(xiàn)為純粹的結(jié)構(gòu)組合,而同一時(shí)期的仰韶半坡陶器紋飾、彩繪則顯示出寫(xiě)實(shí)的典型的繪畫(huà)意識(shí)。這說(shuō)明文字與繪畫(huà)在取象方面從一開(kāi)始就走上兩條截然相反的道路-文字注重對(duì)自然的主體意義的抽象化提取;而繪畫(huà)則注重模擬、再現(xiàn)自然。正是文字的這種抽象化性質(zhì),奠定了書(shū)法藝術(shù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  但不可否認(rèn),文字在早期抽象化發(fā)展進(jìn)程中,曾陷入進(jìn)退兩難的窘境。過(guò)于的抽象化,使文字的空間造型語(yǔ)匯趨向貧乏、單一,在這種情形下文字為擺脫困境而不得不向繪畫(huà)靠攏。由繪畫(huà)渠道構(gòu)成的文字形態(tài),大約可分為三類(lèi):從圖畫(huà)直接引進(jìn)、構(gòu)成地道的象形文字;從上古的圖騰、族徽造型受到啟發(fā)而形成的象形文字;從祭祀廟膜而來(lái)的一些象形文字。

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