小學(xué)生鋼筆書(shū)法作品
書(shū)寫(xiě)鋼筆字時(shí)用筆可以吸取毛筆字用筆的一些方法,重要的是要講求有緩有急,有輕有重,有始有終,有虛有實(shí)的運(yùn)筆規(guī)則。下面小編帶給大家的是小學(xué)生鋼筆書(shū)法作品，希望你們喜歡。
小學(xué)生鋼筆書(shū)法作品欣賞
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初學(xué)者如何練鋼筆書(shū)法
人們現(xiàn)在正熱衷于練習(xí)硬筆書(shū)法，有的人短期內(nèi)進(jìn)步明顯，有的人苦練數(shù)年卻毫無(wú)進(jìn)步。學(xué)寫(xiě)書(shū)法應(yīng)注意下面幾點(diǎn)：
1：選擇范本，先摹后臨，摹臨結(jié)合。
縱覽市面上出版發(fā)行的鋼筆書(shū)法字貼，由于是鋼筆書(shū)寫(xiě)的原因，字都偏小。雖然筆畫(huà)精細(xì)，結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)，但不便于初學(xué)者摹寫(xiě)(蒙著字貼寫(xiě))。大多數(shù)人又懶于摹寫(xiě)，認(rèn)為只有小學(xué)生才這樣做，殊不知摹寫(xiě)是學(xué)書(shū)書(shū)關(guān)鍵的一步，是避免"抄貼"學(xué)無(wú)收益的有效方法。一個(gè)不摹只臨(照著字帖寫(xiě))者，很難發(fā)現(xiàn)自己書(shū)寫(xiě)的弊病，只有先摹后臨，摹臨結(jié)合，才能有進(jìn)步。選中字帖后，可用復(fù)印機(jī)放大到1.5Χ5厘米的字。如果自己喜歡寫(xiě)撇捺明顯、精巧的寫(xiě)，就可選用彈性的鋼筆。在學(xué)的過(guò)程中，摹、臨、背(默寫(xiě)帖字)、創(chuàng)(寫(xiě)與帖字相近的字)四結(jié)合。另外，可將字帖后頁(yè)自己沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容記入腦?；蛘?qǐng)人念，然后用自己的習(xí)慣方式寫(xiě)出來(lái)，再和原帖字比較，就可以看到自己與字貼之間的差距，從而檢查自己的弊病所在。
2：選擇正確的方法。
學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，為了速成，可以直接學(xué)行書(shū)。但多數(shù)學(xué)書(shū)者受"寫(xiě)好了正書(shū)才能寫(xiě)行書(shū)"正統(tǒng)觀念的影響，長(zhǎng)期精描。細(xì)畫(huà)地寫(xiě)楷書(shū)，一旦實(shí)用需寫(xiě)行書(shū)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有進(jìn)步就喪失了信心。所以，直接寫(xiě)行書(shū)或正、行結(jié)合練，都是短期見(jiàn)效的方法。
3：選擇合適的書(shū)法字帖。
在書(shū)法字帖中，有規(guī)范嚴(yán)整的，也有疏朗奔放的。每個(gè)人性格的不同使得愛(ài)好各異。同樣一本字帖，也因人而異。一個(gè)性格豪放、外露的人寫(xiě)起來(lái)往往不拘泥于點(diǎn)畫(huà)，喜歡寫(xiě)大幅的行草書(shū)。雖然瀟灑、流暢，但法度不足、草得天書(shū)一般。而一個(gè)性格內(nèi)向、深沉的人則常常喜歡寫(xiě)工整精美的正書(shū)，但在寫(xiě)行書(shū)時(shí)過(guò)分計(jì)較點(diǎn)畫(huà)的精細(xì)，難以擺脫僵硬、死板的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。所以，對(duì)各種風(fēng)格類(lèi)型的字帖加以選擇再定自己的專(zhuān)攻對(duì)象是第一步，在學(xué)的過(guò)程中據(jù)已特點(diǎn)對(duì)癥下藥地?fù)Q帖是第二步。選擇，深入，沖淡，融合，才能逐步提高。歷史上王羲之《蘭亭序》、《圣教序》帖，顏真卿《爭(zhēng)座位帖》等都是優(yōu)秀的行書(shū)范本?？梢灾苯优R習(xí)，為了解決用鋼筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)字小筆劃細(xì)的弱點(diǎn)，可用軟鉛筆2B-5B臨寫(xiě)，用鉛筆其好處有三：一者無(wú)鋼筆運(yùn)用不當(dāng)偏鋒掛紙之病，寫(xiě)起來(lái)圓暢自如、易得行氣;二者避免用鋼筆時(shí)追求點(diǎn)畫(huà)的精雕細(xì)刻，忽視整體效果，為快寫(xiě)打下基礎(chǔ);三者筆粗可寫(xiě)大字與原帖相近，既有法度又可消除拘謹(jǐn)、無(wú)束縛之感。
4：用筆應(yīng)恰當(dāng)。
毛筆書(shū)法中講究中鋒行筆，鋼筆書(shū)法同樣重視運(yùn)筆的正確性，如果握筆過(guò)緊，僵硬，轉(zhuǎn)折或運(yùn)筆時(shí)筆 尖一側(cè)著紙，就容易掛紙，難寫(xiě)流暢。正確的握筆方法是松緊適度，使筆尖下水縫處于筆的正中位臵，在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中根據(jù)筆畫(huà)的粗細(xì)、主次決定用力的大小，而這種技法，要求學(xué)書(shū)者在對(duì)帖練習(xí)時(shí)注意觀察分析 才能逐漸掌握。
5：善于思辯。
學(xué)習(xí)寫(xiě)書(shū)法，長(zhǎng)期苦練固然重要，還應(yīng)善于動(dòng)腦，否則，寫(xiě)出來(lái)的字將只具型而無(wú)神。還要克服不愛(ài)靜心練，面對(duì)字帖，心猿意馬，只知狂怪，不明規(guī)矩，提筆便是龍飛鳳舞的缺點(diǎn)。只有勤學(xué)苦練、善于動(dòng)腦，才可寫(xiě)好書(shū)法。
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