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2023說好普通話班會教案范文

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2023說好普通話班會教案范文7篇

對于2023說好普通話寫好班會教案,你會寫嗎?來看看吧。作為一位杰出的老師,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的2023說好普通話寫好班會教案,希望大家能夠喜歡。

2023說好普通話班會教案范文

2023說好普通話班會教案范文篇1

活動目標(biāo) :

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

主題:推普我能行

時(shí)間:20__.9.24

過程:

教師:同學(xué)們,9月11日至17日是今年全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯落有致。

主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會,主題為:請講普通話,請寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯別字,多一些規(guī)范字。

主持人B:在我們?nèi)粘I钪?,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。

主持人A:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

主持人A、B:所以推廣普通話勢在必行。

主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨(dú)特之處。

主持人A:好,下面請欣賞__X同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

…………

主持人A:怎么樣,還不錯吧。

主持人B:不錯,中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

主持人A: 中國的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會有些人對于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯字、別字。

主持人B:哦,這樣就讓我們做個測試,看看大家對于文字的認(rèn)識究竟有多深。(粘貼錯別字__)請同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯字或別字,請四個小組各派一名同學(xué)上臺改錯別字。

進(jìn)入第一游戲競賽板塊:改錯別字。

■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)

■重迭(疊) 渡假村(度)  防礙(妨)  幅射(輻) 一幅對聯(lián)(副)

■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合)  侯車室(候)

■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評述、修改)。

主持人B:身為中國人,對中國文字更是要加深認(rèn)識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時(shí),雖然兩個人都同為中國人,卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂?。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個廣西人說得是這個田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實(shí)這個廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話。

主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽__X同學(xué)的演講。

(演講稿)同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

解放日報(bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅(jiān)信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。

同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí),每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時(shí),你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大

主持人A:__X同學(xué)一番激情洋溢的講話,你是否認(rèn)識到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解,并評價(jià)。

主持人B: 下面,我們做個游戲。請同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請四個小組各派一名同學(xué)讀一讀。

進(jìn)入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。

板凳與扁擔(dān)

板凳寬,扁擔(dān)長。

扁擔(dān)沒有板凳寬,

板凳沒有扁擔(dān)長。

扁擔(dān)要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

兜裝豆

兜里裝豆,

豆裝滿兜,

兜破漏豆。

倒出豆,補(bǔ)破兜,

補(bǔ)好兜,又裝豆,

裝滿兜,不漏豆。

石小四和史肖石

石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

石小四年十四,史肖石年四十。

年十四的石小四愛看詩詞,

年四十的史肖石愛看報(bào)紙。

年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,

忙遞給年十四的石小四,

年十四的石小四見了好報(bào)紙,

忙遞給年四十的史肖石

啞巴和喇嘛

打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭

打被邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸

提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

喇嘛回家燉獺犸

啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

………………

主持人A:有一個民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

主持人B: 有一個民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,

主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

主持人A:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀(jì)的高中生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。

主持人A、B:這次主題班會到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。

2023說好普通話班會教案范文篇2

活動目標(biāo):

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動準(zhǔn)備:

以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼住R?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

a:同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?

b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

三、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)

四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

五、順口溜朗誦

六、小組討論:怎樣推廣普通話?

七、請小組代表發(fā)言。

八、a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!

b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

九、班主任發(fā)言。

今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

十、a、b(合):今天的班會到此結(jié)束!(音樂起)

2023說好普通話班會教案范文篇3

活動目的:

通過此次主題班會,提高對普通話的認(rèn)識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。

活動地點(diǎn):

九(1)班教室

參加人員:

九(1)班全體同學(xué)及班主任

活動過程:

一,班主任講述普通話及其重要性

提問:普通話中的“普通”二字是什么意思?“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思。

提問:什么叫做普通話?它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

講述:這里,我們要知道國家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間,從1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。今年是第__屆全國推廣普通話宣傳周,時(shí)間是從9月11日至17日。

提問:那為什么要大力的推廣普通話呢?

ppt演示:展示一些方言帶來的不便的事例。

講述:從ppt上的事例,我們可以發(fā)現(xiàn)一些方言所鬧出來的笑話。因?yàn)槲覈莻€多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

二,推廣普通話小活動

活動一:說好普通話,推廣普通話,我們也要大大減少錯別字的出現(xiàn),在九月份學(xué)校就有組織一些學(xué)生進(jìn)行錯別字的糾錯隊(duì),現(xiàn)在先讓這些同學(xué)談一下自己的經(jīng)歷以及感受,然后再讓其他的同學(xué)也可以補(bǔ)充發(fā)言。

活動二:大家一起看看生活中的錯別字。從活躍的氣氛中感悟錯別字帶來的巨大的影響。

活動三:繞口令比賽,歇后語。通過趣味活動,提高學(xué)生對于學(xué)好、推廣普通話的興趣。

活動四:兩位同學(xué)進(jìn)行詩歌朗誦,通過詩歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美。

三,生活中如何推廣普通話

講述:

1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具:漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

3、平時(shí)多與用普通話交流的人接近和溝通

四,班主任總結(jié)

講述:普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

2023說好普通話班會教案范文篇4

班會時(shí)間:

20__年9月19日

參加人數(shù):

50人

主持人:__

記錄員:__

班會地點(diǎn):

高一(7)班教室

班會主題:

規(guī)范語言文字塑造文明形象

班會目的:

我國地域遼闊、人口眾多,是一個多民族、多語言、多方言的國家,需要確立、普及共同語以保證交際暢通。而推廣和普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)中華民族的凝聚力。自新中國成立以來,推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求,因此要大力推廣普通話。讓學(xué)生能在學(xué)校自覺的使用我們的母語,而且要正確規(guī)范的使用。

班會形式:

小品表演、詩歌朗誦、問題搶答、自由發(fā)言

班會準(zhǔn)備:

小品表演由文藝部負(fù)責(zé);

詩歌朗誦由語文科代表負(fù)責(zé);

問題設(shè)置及其答案由宣傳委員負(fù)責(zé);

每位同學(xué)都要為推廣普通話獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

班會程序:

主要是讓學(xué)生在全國推廣普通話宣傳周自己組織、自己學(xué)習(xí),讓他們能切身體會說普通話的重要性,并且能自覺的將普通話,思路如下:

1、用上海地區(qū)的方言表演小品;

2、由小品導(dǎo)入普通話的重要性;

3、通過“普通話知多少”的搶答方式了解講普通話的必須性;

4、通過詩歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美;

5、在生活中如何推廣普通話;

6、班主任總結(jié)。

2023說好普通話班會教案范文篇5

活動目標(biāo):

1.使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2.教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

3.希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

1.我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

2.講故事。

講不好普通話很容易鬧笑話,請看一下這些笑話。

例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要?dú)⒁粋€人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說“我要查一個人”。

例二:與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。2001年,林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非?!罢?。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。

讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?

二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

說好普通話,方便你我他。說普通話,從我做起。

說好普通話,朋友遍天下。我是中國娃,愛說普通話。

四、順口溜朗誦。

1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,

誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十。

2.板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

五、小組討論:怎樣推廣普通話?

六、語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請”“謝謝”“對不起”等。

七、普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

2023說好普通話班會教案范文篇6

一、活動目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)

1、明確“推廣普通話,推行規(guī)范字”的重要性。

2、積極主動的堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。

能力目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學(xué)生素質(zhì)。

2、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。對不講普通話,不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

1、讓學(xué)生學(xué)會交流與合作,并形成參與、合作與分享的意識。

2、通過活動,引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注。讓學(xué)生感悟語言文字美。使我校的語言環(huán)境變得越來越美好。

二、活動準(zhǔn)備

1、讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識搶答。

2、在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。

3、以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話,寫規(guī)范字的。

三、活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,課題準(zhǔn)備

在歡快的音樂中主持甲(以下簡稱甲)講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

乙:同學(xué)們,聽了這個故事,你們想到了什么?

引出班會主題:講普通話寫規(guī)范字做文明人

甲、乙(合):《講普通話寫規(guī)范字做文明人》的主題班會現(xiàn)在開始!

二、快樂競賽,明確意義

甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。

乙:你是否想過你該用什么語言進(jìn)行交流?

甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí),

乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌?

甲、乙(合):那么今天我們就來關(guān)注“語言文字”的知識吧!

甲:首先進(jìn)行普通話知識問答。

乙:1)普通話中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思

甲:2)什么叫做普通話?它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

乙:3)新時(shí)期推廣普通話的方針是?大力推行、積極普及、逐步提高。

甲:4)國家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是?1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周

乙:每年的9月第3周是普通話推廣周今年已經(jīng)是第13個了,我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因?yàn)槠胀ㄔ拰τ谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活有很大的作用。

甲:是呀,作為新時(shí)代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語言文字。同學(xué)們,讓我們行動起來,為弘揚(yáng)中華文明的優(yōu)秀文化,也為我們自身的文化素質(zhì)的提高,將祖國的語言說得更美,用得更好;將漢字用得更規(guī)范,寫得更優(yōu)美,做一名合格小學(xué)生。

(4)交流方法甲:說好普通話,方便你我他。大家還有沒有講好普通話的好方法呢?應(yīng)該多練習(xí)朗讀,還應(yīng)該多練習(xí)讀愛錯的字,還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音。

甲:是呀,就讓我們從生活中坐起,講標(biāo)準(zhǔn)普通話——

乙:做文明好好少年!

三、書法比賽,共同評價(jià)

甲:剛才同學(xué)們的表演既精彩,又陶冶了我們。

乙:我們在興奮之時(shí),覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。

甲:是呀,我們在上學(xué)期還開展了“使用規(guī)范字”的調(diào)查活動。為了規(guī)范語言文字,我們不僅要查看他人,更應(yīng)從我做起。同學(xué)們,你從前在這方面做得好嗎?

乙:那么,我們現(xiàn)在來賽一賽?賽什么?就賽寫“1-10”這幾個阿拉伯?dāng)?shù)字的大寫字吧!

甲:同學(xué)們,可別小看這幾個字,要求字跡工整,書寫正確。

乙:我想向大家提個建議,請我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對一個同學(xué)本組獎10分,不論誰錯一個字扣本組1分)(書法展評,自己報(bào)分)

四、教師小結(jié),課后實(shí)踐

甲:我們今天的活動場景真的令人感悟!

乙:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

甲:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。

甲:你們看,我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯別字的身影,

乙:對呀!不通順的句子更是消失的無影無蹤了。

甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無阻,

乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善,

甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!

甲、乙(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

班主任:今天的班會開得很成功!語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們,請講普通話,請寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組,迅速開展啄木鳥活動,消滅街頭巷尾的錯別字!

甲、乙(合):今天的班會到此結(jié)束?。ㄒ魳菲穑?/p>

2023說好普通話班會教案范文篇7

活動目的

1、推廣普通話有利于克服語言障礙,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。

課前準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)普通話的材料

2、準(zhǔn)備一個小黑板

活動過程

劉靜瑩(下面稱劉):人生是一條河流,每一個奔涌就是一次感動,

李紅真(下面稱李):人生是一次長跑,每次失敗、跌倒都是一次生命的燃燒。

劉:讓我們用火辣辣的熱情來接受友誼,

李:讓我們用普通話來架起友誼之橋。

合:歡迎參加這一周的主題班會課——普通話,友誼的橋梁。

(一)介紹什么是普通話

劉:同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我們?yōu)槟憬榻B介紹:

李:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

劉:普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

(二)由蔣昕昕講述故事《鄉(xiāng)村面館》

劉:有請昕昕同學(xué)為我們帶來故事《鄉(xiāng)村面館》

有這么一個故事,叫鄉(xiāng)村面館,說的是在一個偏僻的鄉(xiāng)村,有一個游人因?yàn)槎亲雍莛I,就走進(jìn)一家面館,說:“有什么好吃的,快燒一碗,我吃了要趕路。”可這家小館由于特殊原因今天不營業(yè),所以回答“咪……?!币馑际菦]有。而這個游客聽成了面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在哪兒等,過了好一會兒,不見有動靜,就火了:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞咪,洞咪……”意思是沒有,那游客說冬瓜面也行,為什么不給我燒?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是沒有就沒有,爭吵也沒有,游客說“還有炒面,為什么不早說?!?/p>

昕昕同學(xué)的精彩表演引來了一陣陣掌聲。

李:聽完這段故事后,我們都被故事中的人物因語言不通而逗得開懷大笑,同時(shí)也讓我們?nèi)粲兴?,推廣普通話是迫在眉急的。

(三)第三個環(huán)節(jié)“碰一碰口氣”

劉:我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個繞口令,希望大家踴躍參加:

1、化肥會揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑

2、黑化肥發(fā)灰會揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑

3、黑化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑,灰化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰

全班同學(xué)躍躍欲試:德泉,俊捷,廖嬌,風(fēng)嬌……。。同學(xué)們的繞口令逗得大家捧腹大笑,而其中風(fēng)嬌同學(xué)的準(zhǔn)確朗讀讓同學(xué)們佩服得五體投地,掌聲持久不斷。

(四)評選班級里講普通話佼佼者

李:我們進(jìn)入城東中學(xué)后,經(jīng)過這個學(xué)期的交流,相互了解較多。下面先推薦五個侯選人。

經(jīng)過推薦侯選人,無記名投票,記票后,班長盧榕龍當(dāng)選“講普通話佼佼者”,全體同學(xué)邀請他到講臺上介紹怎樣講好普通話?

(五)閱讀下面兩段話

1、一位美麗的姑娘來到超市,服務(wù)員熱情地招呼:“小姐,您要什么?”姑娘說:“我要你的命(面)、蛀孫(竹筍)。

2、一個村長在村民會議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄?!?/p>

這兩則笑話,讓學(xué)生們知道了講好普通話是多么重要?。?/p>

(六)主持人總結(jié)學(xué)好普通話的幾點(diǎn)方法:

李:(1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位;

劉:(2)多讀一些拼音報(bào)上的文章等,多鍛煉說普通話的感覺;

李:(3)不懂就查字典,字典是我們很好的老師,相信它能幫助我們;

劉:(4)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話,努力克服方言的影響。

(七)結(jié)束語

劉:時(shí)光匆匆,歲月匆匆;

李:敲響的鈴聲即將與我們一起告別這次主題班會課;

通過這次主題班會,讓我們進(jìn)一步了解到,普通話是我們溝通的橋梁。

劉:讓我們齊努力,共奮進(jìn),“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,

合:讓每一位師、生都成為推廣普通話的文明使者。

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