我們朗誦過很多詩歌，知道朗誦詩歌和朗誦其他文本一樣，朗誦的時候要自然，那么我們朗誦一些關(guān)于愛國的詩歌吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿，希望對您有所幫助!

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇1

祖國，我為你驕傲

作者：楊麗雪

我/是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫；

我/是你雪被下/古蓮的胚芽；

我/是你掛著眼淚的/笑渦；

我/是新刷出的/雪白的起跑線；

是/緋紅的黎明

正在/噴??；

——祖國啊!

我/是你十億分之一，

是你九百六十萬平方的/總和；

你/以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我；

那就/從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由；

——祖國啊，

我親愛的/祖國

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇2

聆聽愛國歌曲

作者：宋向陽

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

長征的路上

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑

那些成天詛咒的人啊

你可知道

沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

暴風(fēng)驟雨中

黃河怒吼著撲面而來

淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺

那些在游戲中漂泊的人啊

請你回到現(xiàn)實(shí)中來

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

紅梅花開

江姐和她的戰(zhàn)友遍體鱗傷

繡著神圣的信念和對明天的企盼

那些不懂得珍惜的人啊

請牢牢地抓住幸福

不讓它溜走

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

烽火彌漫

游擊隊員們又出發(fā)了

那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊

你要小心

青紗帳里的神槍.手

正在瞄準(zhǔn)

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

起來，起來

那些被噪音污染的人啊

聽一曲英雄贊歌

讓靈魂得到洗滌和升華

我們攜起手來

共建美好家園

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇3

當(dāng)巍峨的華表，

讓挺拔的身軀披上曙光，

當(dāng)雄偉的天安門，

讓風(fēng)云迎來東升的太陽。

歷史的耳畔，

傳來了禮炮的隆隆回響，

那排山倒海般的回響，

是中國滄桑巨變的回響。

一位巨人俯瞰著世界，

洪亮的聲音，

全世界都聽到了，

中華人民共和國成立了！

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，

那勝利的旗幟，

在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，

人民揚(yáng)起了頭顱，

全世界都看到了，

中國人民從此站起來了！

這歷史凝聚了宏偉，

盡情地涂染十月的陽光，

這氣勢慷慨激昂，

筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀(jì)元，

用蒼勁的大手，

抒寫了新中國燦爛的篇章，

人民自豪地指點(diǎn)江山。

苦難的母親，

擦去滿眼的淚花，

露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，

祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

謳歌我們的歷史，

有盤古開天辟地的神話，

迸發(fā)出生命的光芒。

謳歌我們的歷史，

有四大發(fā)明的榮耀，

播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，

有老子孔子的圣明，

幾千年文明的圣火把我們照亮

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇4

小鳥愛藍(lán)天，魚兒愛大海，

小草愛大地，花兒愛陽光，

我們小朋友從小愛我們祖國，

我愛我們祖國高高的大山，

我愛我們祖國長長的大河，

我愛我們祖國美麗的花兒，

彎彎的月亮是我們祖國媽媽親切的笑臉，

圓圓的太陽是我們祖國媽媽溫暖的懷抱，

我們愛媽媽，

我們愛我們祖國，

我們要放聲歌唱，

我們生活在我們祖國媽媽的懷抱里永遠(yuǎn)愛我們祖國。

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇5

有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)得著火。

別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？

說不定是突然著了魔，突然青天里一個霹靂

爆一聲：“咱們的中國！”

這話教我今天怎么說？你不信鐵樹開花也可，

那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，

不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個霹靂

爆一聲：“咱們的中國！”

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇6

骨肉情之歌

燦爛的太陽，

普照著海峽兩岸，

在那炮火連天的歲月里，

骨肉同胞分離幾十年，

睡夢里思念親人，

常常是淚水洗面，

我們等待，我們等待，等待著早日回到母親身邊。

白發(fā)蒼蒼的媽媽擦著早把淚水流干的雙眼，

等待著親生骨肉早日歸來。

兄弟姐妹等待著骨肉同胞早日團(tuán)聚，永不分開。

江黃二龍等待著日月潭的陪伴，

五十六個民族等待著團(tuán)結(jié)和平、和平團(tuán)結(jié)、兩岸同胞共同的心愿。

我們等待，

我們等待，

兩岸同胞等待著燦爛的明天、展望未來，

更燦爛的明天、展望外來。

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇7

戴望舒《俺用殘損的手掌》

俺用殘損的手掌

摸索這廣大的土地：

這一角已變成灰燼，

那一角只是血和泥；

這一片湖該是俺的家鄉(xiāng)，

（春天，堤上繁花如錦障，

嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，）

俺觸到荇藻和水的微涼；

這長白山的雪峰冷到徹骨，

這黃河的水夾泥沙在指間滑出；

江南的水田，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；

嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，

盡那邊，俺蘸著南海沒有漁船的苦水……

無形的手掌擦過無恨的江山，

手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，

只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，

暖和，明朗，堅固而蓬勃生春。

在那上面，俺用殘損的手掌輕撫，

像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。

俺把全部的力量運(yùn)在手掌

貼在上面，寄與和一切期望，

因為只有那里是太陽，是春，

將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，

因為只有那里俺們不像牲口一樣活，

螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇8

啊，我年青的女郎！

我不辜負(fù)你的殷勤，

你也不要辜負(fù)了我的思量。

我為我心愛的人兒

燃到了這般模樣！

啊，我年青的女郎！

你該知道了我的前身

你該不嫌我黑奴鹵莽

要我這黑奴的胸中，

才有火一樣的心腸。

啊，我年青的女郎！

我想我的前身

原本是有用的棟梁，

我活埋在地底多年，

到今朝才得重看見天光。

啊，我年青的女郎！

我自從重看見天光，

我經(jīng)常思念我的故鄉(xiāng)，

我為我心愛的人兒

燃到了這般模樣！

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇9

《祖國，我的祖國》

狂風(fēng)卷集著滿天烏云

烏云遮住了太陽的光芒

在光明與黑暗的搏擊中

你長出了有力的翅膀

祖國，我的祖國

你從水深火熱中走來

帶著滿目瘡痍和古老傳說

萬眾一心走向中興，走向富強(qiáng)

河流是你譜寫的樂章

高山是你跳動的音符

一帶一路架起友誼的彩虹

把五大洲人民緊緊相連

祖國，我的祖國

你像一個巨人站立在世界的東方

背負(fù)著民族希望和大國擔(dān)當(dāng)

昂首闊步走向未來，走向輝煌

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇10

祖國山水美如畫，錦繡大地多壯麗。

滾滾長江不盡流，滔滔黃河奔騰急。

長城蜿蜒數(shù)萬里，青藏高原稱屋脊。

地下寶藏?zé)o窮盡，石油花開香千里。

北疆牛羊肥且壯，瓊地椰子甜如蜜。

各個民族步調(diào)齊，團(tuán)結(jié)友愛勝兄弟。

五星紅旗高飄揚(yáng)，臺灣一定能統(tǒng)一。

天下興亡應(yīng)有責(zé)，祖國和諧是真理。

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇11

《聆聽愛國歌曲》

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

長征的路上

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑

那些成天詛咒的人啊

你可知道

沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

暴風(fēng)驟雨中

黃河怒吼著撲面而來

淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺

那些在游戲中漂泊的人啊

請你回到現(xiàn)實(shí)中來

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

紅梅花開

江姐和她的戰(zhàn)友遍體鱗傷

繡著神圣的信念和對明天的企盼

那些不懂得珍惜的人啊

請牢牢地抓住幸福

不讓它溜走

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

烽火彌漫

游擊隊員們又出發(fā)了

那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊

你要小心

青紗帳里的神槍。手

正在瞄準(zhǔn)

聆聽愛國歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

起來，起來

那些被噪音污染的人啊

聽一曲英雄贊歌

讓靈魂得到洗滌和升華

我們攜起手來

共建美好家園

愛國詩歌小學(xué)生朗誦稿篇12

祖國母親，我愛唱國歌，

因為唱起國歌就想起你。

每天天安門前升國旗就會同時把國歌唱起，

國歌唱響全中國、全世界各個角落里，

在亞運(yùn)、青運(yùn)、奧運(yùn)會賽場上，

你的兒女比賽得第一

也會把那宏亮的國歌唱起。