主持人的人際交往口才技巧
口才是口語表達的能力,是指人們運用語言來表達思想、情感和觀點的能力。這里給大家分享一些關于主持人的人際交往口才技巧,供大家參考學習。
主持人的
人際交往口才技巧所謂座談,就是召集若干人,就某一專題或某幾個專題進行討論,以收集各種意見和建議,為的決策和工作提供參考依據。由于是會議的發(fā)起人和主持人,對座談會成敗負有重要責任,所以講話時更需要講究藝術性。
·座談會的常見形式
(1)整體座談會。
座談會也是調查會,它是熟悉、了解情況的有效手段之一;是最簡單、易行又切實可靠的方法。主持座談會除必須掌握開會的一般要領外,還應該注意以下幾點:
一是選好參加座談會的人員。需要什么樣人參加,要根據調查者的目的和座談會類型而定。一般來說,應當選擇那些比較了解情況,有一定實踐經驗和分析能力,作風正派、敢講真話的人。尤其應當注意的是,這些人之間是互相沒有隔閡,彼此不存戒心,對所談的問題沒有直接的利害沖突。否則,他們就不便于講話,或者無法講真話。有時,為了搞清一些重大問題,可以分別召集各種不同意見的人單獨開會,讓他們毫無顧忌地發(fā)表看法,再把不同座談會得來的材料進行分析比較。
實踐證明,選好參加座談會的人員,是能否了解到有用情況的關鍵。
二是氣氛要輕松活潑。要通過平易近人的風度、親切輕松的語調或幽默的語言,來活躍座談會氣氛,消除大家的緊張和顧慮,打開大家的“話匣子”。
三是對各種意見要善于分析。座談會上,每個人都希望能重視自己的意見,接受自己的觀點。這時,就要善于分辨正確與錯誤、真話與假話、現象與本質,對各種意見和持各種不同觀點的人應當一視同仁,不能以人數多少決定取舍。有時在多數人尚有顧慮的情況下,少數人講的也可能是真話,不能簡單從事。
?。?)個別交談形式。
個別交談比開座談會更深入,更細致,更直接,對于了解一些關系復雜的問題,具有十分明顯的效果。這是了解情況的主要渠道。在座談會上,有些問題來不及細問,有的人不愿在會上發(fā)表與眾不同的見解,加之社會生活中存在著各種復雜的利害關系,使得一些人無法當眾講心里話,這就需要進行個別交談。通過與下級個別交談,有利于增進雙方的感情交流,可以更詳盡、準確、真切地了解有關情況。應根據采訪者和調查內容的不同特點,采取靈活多樣的交談方式。
在個別交談時,應注意這樣幾個問題:
一是多找?guī)讉€人談。由于個別談話只能一個一個地談,得來的情況可能千差萬別。因此對于同一個問題,多找?guī)讉€人談。
二是談話要輕松隨和。要以自己的努力,使談話一開始就處于一種自然和諧的氣氛中,消除其局促不安的情緒,達到思想和情感的順利溝通。
三是要精力集中。在談話時千萬不要走神或做其他事情。如果精力不集中,就會給對方造成心理上的疏遠和不快,他就不會熱心地向你介紹情況。
四是要善于啟發(fā)。有的人由于某種原因,有所顧忌,言不由衷,要設法幫助他卸下包袱,消除顧慮,使他肯講真話。
五是請教問題要虛心。京劇《楊門女將》中有這樣一個情節(jié):七娘以傲慢的態(tài)度向采藥的老翁問路,老翁裝聾作啞,一句話也不答。后來,穆桂英去見老翁,彬彬有禮,虛心求教,并說明是繼承楊元帥遺志,為抗敵保民而來。這時,老翁既不聾又不啞,熱情地為他們當向導。兩樣態(tài)度,兩種結果.
主持人社交口才的技巧
主持口才要求
1、基本能力要求
(一)敏銳的觀察力
(二)靈巧的應變力
(三)強烈的親和力
(四)深刻的表現力
主持說話有什么技巧
口才藝術要求
①口語化
節(jié)目主持人的語言并不能簡單地與生活中的談話畫等號,也不是書面語的翻版。節(jié)目主持人的語言應該摒棄日??谡Z的隨意性、冗長性等缺陷,保留口語的通俗性、簡潔性、生動性和靈活性,兼有書面語的規(guī)范性、集中性、有序性。節(jié)目主持人的語言,應當是強調規(guī)范性的大眾口語,汲取書面語的精粹口語,講究藝術、富于個性、應對得體的機智口語。在談到主持人的口語時,中央電視臺的幾位主持人認為:
白巖松:
用生活化的語言,加以提煉和揚棄后,變成自己的文字一一一種屬于電視的文字。生僻的字眼兒盡量少用,形容詞太多也讓人感到累贅。
鞠萍
不僅發(fā)聲要講究,還有選詞,比如“借助”、“能否”之類的詞都不行,要把散文化、詩歌化的書面文學語言轉化成向孩子們說的話。
方宏進:
我的評論從來就是口語的,寫出來沒法看,聽起來還行,這是我的追求。我也不用大家聽不懂的專業(yè)名詞,我以為用這些詞的人多半是對那些理論不了解,如果了解的話,他可以把它變得特別口語化。
②簡潔
節(jié)目主持人語言簡潔的關鍵是要對所表述的問題有深入的研究,深刻的理解,把話說到點子上。有些節(jié)目主持人在事實已經充分地顯示出了某種含義時,自己卻在那里畫蛇添足;某一事理早已眾所周知了,自己卻仍在沒完沒了地說個不停。這樣的節(jié)目主持人忘記自己是主持人,而是把自己當成了家長。
趙忠祥:我們主持節(jié)目時應盡量少說廢話,減少裝飾性詞匯,降低夸張,充分利用有效時間給觀眾以更多的信息和文化上的啟示。
崔永元:
三個老人或者三個普通老百姓表達A層面,他們要用10分鐘時間,而一個對這個問題很有研究的專家表達它只用30秒。
③準確
準確與真實一樣具有生命力。主持人隨意的、不確定的事實表述同決策者犯錯誤一樣損失重大。而準確、深刻的闡述,影響力也是不可估價的。
美國的新聞主持人,克朗凱特曾做過比較樂觀的報道,當這場戰(zhàn)爭看不到結束的.希望時,克朗凱特再次飛到越南實地采訪;他在節(jié)有中向美國公眾說:“看來,唯一切合實際的、然而令人不快的結論是:我們已經陷入僵局,唯一的合理出路是在于前去談判而不是以勝利者自居?!笨死蕜P特長期主持新聞節(jié)目,在美國公民中形成了公正、客觀、全面的形象,美國總統約翰遜聽了克朗凱特的報道后說:“這是一個轉折點,如果我失去克朗凱特,就等于失去美國?!笨死蕜P特的力量在于最終報道的準確,因為他一針見血地說明了事實。
④鮮明
中央電視臺著名電視節(jié)目策劃人時間說:“主持人的語言越鮮明,越可能有較高的收視率。”但是現在有許多專業(yè)主持人缺乏思想、觀點和個性。節(jié)目主持人不能只說別人寫好的主持詞,充當編導的工具和話筒。真摯的情感、敬佩的心情往往能轉化為鮮明的語言。敬一丹到大別山采訪一位教師,她在后來的節(jié)目中這樣說道:
后來,我們聽了胡老師的一堂課,我簡直不敢相信,課堂上的胡老師與在接受采訪時判若兩人,面對學生,他竟是那樣揮灑自如、神采飛揚,他那單純無比的心愿,使他把自己看做了這間教室的主人,而他那日復一日和孩子們的交流,已成為他生命的一部分。他在自己的世界里,沉靜、認真地做著自己的事情,不渴望觀眾的喝彩。多一個胡大清,就多了一份中國教育的希望。
⑤平實
把握語言平實,節(jié)目主持人就能比較容易地把握自己。語言運用得比較樸實,語言的感染力、親和力就能夠深入人心。黃健翔在總結自己是球解說的得失時認為:
我是不主張煽情的,不要為感動而感動,要真實真誠。這種情緒應該適當,不要太肉麻地反映出來,不要擠眼淚,也不要自己感動自己。對我來說實實在在傳達自己的感覺,語言到位,就成了。
白巖松在一次節(jié)目中談論日常幸福的話題時,脫口說出自己對幸福的理解和感受:幸福其實就是像水一樣的東西,就在我們身邊流過。幸福就像冬天里溫馨的陽光,就像一杯好茶,親人的一張笑臉,夜半時分下班回家,萬家燈火中那盞為你點亮的燈。
白巖松將幸福用人們日常生活中的事物來比喻,看得見摸得著,既樸實,又真誠。
快速提升交流主持能力方式
1.開好序幕
俗話說:“好的開頭是成功的一半。’對于主持人來說更是如此。良好的開場白,是主持一場節(jié)目的關鍵,它可以確定基調、營造氣氛、表現主旨、溝通感情,使全場人的情緒高漲起來,往意力集中起來,達到一種全場和鳴共振的態(tài)勢,從而確?;顒拥捻樌_展。
2.連接巧妙
主持一場晚會或活動,一般都要在其間進行搭橋連接,以起到承上啟下的作用,便于主持的內容順暢地進行下去,將整個活動連接成一個有機的整體。
這就要求主持人必須事先做好充分準備.了解并熟悉主持的內容,有序掌控節(jié)目的開展。
3.應變靈活
一個成功的主持人特點就是處驚不亂,隨機應變.能左右逢源,靈巧變通。能快捷思考,準確判斷,巧妙地調整表達方式。
4.自然親切
主持人是活動的指揮者和組織者,是聯系講話者、表演者與聽眾、觀眾的紐帶.主持人與受眾的關系,不是領導和下級,不是長輩和晚輩,也不是教師和學生的關系,而是知心朋友的關系。因此.主持人要以民主、平等的態(tài)度來主持節(jié)目,不但要口語化、大眾化,而且要生活化,要與觀眾親切交談.
5.富有個性
不同的活動和內容,必須采用不同的語言形式和語言風格,這是活動內容本身的性質決定的。主持慶典、儀式等較嚴肅的活動,語言要平穩(wěn)、莊重主持體育方面的內容語言要激昂,聲音要鏗鏘、有力度,語速要快一些,尤其是現場解說要更快.主持少兒方面的活動,語言要親切感人,聲音可帶有幾分稚嫩.主持日常生活方面的內容,語言要輕松自然,像拉家常那樣親切、熱情。
除了節(jié)目本身的內容限制了主持人的語言風格外,每個節(jié)目主持人由于氣質、性格、文化素養(yǎng)、興趣愛好等各不相同,主持的風格和語言表述也有很大差異.正是有了這些個性化的表現,才塑造出了與眾不同、個性鮮明的主持形象。
6.收放自如
良好的開場固然重要,但良好的結尾也同樣承要,這樣才能確保整個過程的完美。內容進入尾聲,雖然將要結束,但仍要講究主持技巧,切忌草率急躁、匆匆收場。要收放自如、巧于終結,如此才能確保圓滿.
主持的鍛煉口才技巧
主持人的語言特點
1.親切、自然、口語化
主持人與聽眾進行面對面的交流,用說話來傳達信息,吸引注意。主持人的語言不同于書面語,具有鮮明的口語化的特點。語言的口語化是指語言親切、自然,大眾化,通俗易懂。但主持人口語化的語言和人們日常生活中所使用的語言仍然是有差別的。
把人們的日常用語進行篩選、提煉、加工,拋棄隨意和不規(guī)范,保留通俗、靈活、生動、簡潔,吸收書面語集中、有序的特點,才能成為主持人的語言。
2.個性化
別林斯基說:“風格是在思想和形式密切融會中,按上自己的個性和精神獨特性的印記。”主持人的語言表達除了要求親切、自然,突出口語化的特點以外,還需要展示出主持人的自我個性。充滿個性化的語言風格,要求符合主持人的身份、年齡、性別和當時的場合與主題的需要,或娓娓道來,或熱情四射,或風趣幽默,或成熟穩(wěn)重,或莊重嚴肅,體現出豐富多彩的主持語言。
3.把握主題
主持人的語言應該牢牢把握住活動的主題,引導聽眾,能讓他們了解這場活動的目的、意義以及有哪些內容。突出主題的方式有很多種,可以直截了當地告訴聽眾,也可以用比喻、暗示等方法。但是主持人的語言要緊緊圍繞主題,收放自如,發(fā)現偏題后,及時將話題拉回來;不要無限擴展,收不回來,導致離題萬里。
4.對象感強
主持人語言要求對象感強。有對象感是指主持人在說話的時候,讓聽眾有強烈的參與感,讓聽眾和主持人形成交流和互動。對象感強的語言,能使聽眾和主持人拉近心理距離,達到良好的溝通。主持人應該在話語中多使用“我們”?、“您”、“大家”、“朋友們”、“讓我們一起來……”詞句。