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發(fā)揮優(yōu)勢(shì)走向成功的優(yōu)秀作文

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發(fā)揮優(yōu)勢(shì)走向成功的優(yōu)秀作文

  許多時(shí)候我們不是跌倒在我們的缺陷上,而是跌倒在優(yōu)勢(shì)上,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)才能走向成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼陌l(fā)揮優(yōu)勢(shì)走向成功的作文,供大家參考!

  發(fā)揮優(yōu)勢(shì)走向成功作文篇1:揚(yáng)長避短,走向成功

  富蘭克林說過:“即使是寶物,但放錯(cuò)了地方,也只能是廢物。”

  如果把我們每一個(gè)人都比作是一塊未經(jīng)雕琢的寶玉,那么我們到人間來的目的就是讓我們盡己所能,掩蓋自己的瑕疵,挖掘出自己的優(yōu)勢(shì)并利用,成為一塊無價(jià)寶玉。

  俗話說,寸有所長,尺有所短,世間萬物從來沒有十全十美的,人生于世,也都或多或少的存在著缺陷和不足。是金子總會(huì)發(fā)光,善于經(jīng)營自己的長處,努力發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),是提高人生價(jià)值,創(chuàng)造事業(yè)輝煌的秘訣。

  愛迪生是位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家,在他年幼時(shí),雖被老師和同學(xué)視為低能兒,但他懂得發(fā)揮自己的長處致力于發(fā)明研究,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  毛主席在學(xué)校時(shí)理科成績不好,所以他后來專攻文史,后來成為一代偉人??梢姄P(yáng)長避短對(duì)于一個(gè)國家而言也十分重要。

  吳用綽號(hào)“智多星”,他做軍事自然充分發(fā)揮其智慧和謀略;戴宗號(hào)稱“神行太保”,讓他傳遞信息情報(bào)當(dāng)然無人能及,就連名次排在最后的段景柱,也因擅長販馬而經(jīng)營馬,使得梁山的馬業(yè)興旺。

  就連國際數(shù)學(xué)大師陳自省和著名畫家黃永玉也因看到并發(fā)揮了自身的長處而走向成功。

  揚(yáng)長避短,這是人生的大智慧。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。萬物都在發(fā)揚(yáng)自己的特長來適應(yīng)自然,適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。若一味追求全面發(fā)展,無一精通,那無異于邯鄲學(xué)步,最終將丟掉自己的本性。

  ““””十年,我國奉行“上山下鄉(xiāng)”政策,將無數(shù)知識(shí)青年下放農(nóng)村,接受勞動(dòng)改造。中國的學(xué)術(shù)界一時(shí)間偃旗息鼓,萬馬齊喑,不勝凄涼!而此時(shí)國外正在進(jìn)行著轟轟烈烈的科技革命,科技成果如雨后春筍,我國卻沉浸在內(nèi)訌中無法自拔。社會(huì)無架梁之椽,學(xué)界無棟梁之柱,差距就此產(chǎn)生并愈拉愈大,于是中國落后了!不懂得揚(yáng)長避短釀成了中國一段歷史的悲哀!

  在體育比賽中,“飛人”喬丹曾嘗試過打高爾夫球,“大蟲”羅德曼也嘗試過自由搏擊,但均不堪一擊。原因何在?以己之短,攻人之長是也。

  每個(gè)人都有自己的長處,只有發(fā)揮自己的長處才能選準(zhǔn)事業(yè)的突破口,找到屬于自己的那一把成功的梯子,就像火種必須遇上易燃物才能發(fā)出火光一樣。

  堅(jiān)信天生我材必有用,正視自己,正確定位自己,揚(yáng)長避短,根據(jù)自己的興趣和愛好確定自己前進(jìn)的方向,既能發(fā)揮我們的特長,又能發(fā)揮我們的主動(dòng)性。

  發(fā)揮優(yōu)勢(shì)走向成功作文篇2:發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短

  煤炭,黑金,幾億年來埋藏于三晉大地之下,蘊(yùn)藏著巨大的能量,終于在近幾十年來撐起了山西的經(jīng)濟(jì)命脈。

  黑色的金子滾滾流出,地下的空洞越來越多。望蒼天,灰蒙蒙不見天;看大地,光禿禿鳥獸無蹤。河流干涸,水位下降,空氣污濁,古跡受損,呼吸道疾病蔓延,這一切顯然都伴隨著巨大的財(cái)富,但是,卻怎能不讓任何一個(gè)三晉兒女都心如絞痛。

  然而,最令人痛心的,無疑是礦難,小礦難幾無斷絕,大礦難時(shí)有發(fā)生。三年來,山西換了三任省長,而新省長上任最大的新聞是“省長哭了”。為那死去的礦工,也為這多難的山西。小時(shí)侯,第一次看見礦工,他們坐在礦車上,我竟然沒有認(rèn)出來。黑黢黢泛著流光的炭,和同樣黑黢黢卻干涸皸裂糊滿煤灰的皮膚,只有一點(diǎn)白牙若隱若現(xiàn)。博命的行當(dāng),沉重的苦難,卻系著全家人的生計(jì),孩子的學(xué)費(fèi),老人的醫(yī)療費(fèi)。他們這些拼命的人,又能說什么呢?而全省大大小小多少煤礦,又有多少礦工能不抱僥幸心理抵擋暴利的誘惑?出事陪錢,可萬一不出事呢?甚至官商勾結(jié),欺上瞞下,這種事咱見得也不少了。

  晉之殤,(晉之商)傷斷腸。

  然而礦藏終究是有限的,加上不合理的發(fā)掘,現(xiàn)在恐怕支撐不了多久了,而內(nèi)蒙,云南又發(fā)現(xiàn)了特大煤礦,逐漸轉(zhuǎn)移著山西作為能源大省的優(yōu)勢(shì),就像被大灰狼追著的兔子,即使跑的再快,也總有跑到河邊無路可退的一天。

  沒有了煤,我們還有什么?

  晉之商,可有一些就在我們不能再依靠能源之后,拿什么撐住山西的經(jīng)濟(jì)?

  揚(yáng)吾所長,避吾所短。余秋雨在《抱愧山西》中詳盡敘述了晉商之幸、晉商之盛,從此全國一發(fā)不可收拾地掀起了晉商熱,那確實(shí)是傳奇,不過百年之前,大院猶在。山西是否締造新的傳奇?山西不靠海,外貿(mào)不利,但值國家擴(kuò)大內(nèi)需之機(jī),也許正是我們發(fā)展的良機(jī),“五千年中國看山西”。如果我們能營造一個(gè)良好的環(huán)境,那么旅游業(yè)必將成為新的支柱產(chǎn)業(yè)。是啊,兔子也許學(xué)不會(huì)游泳,但是學(xué)會(huì)打洞依然能夠成功地從惡狼口中逃生。

  中國三十年舉世矚目。山西呢?甚至中部六省呢 ?該當(dāng)如何,這只兔子是否能學(xué)會(huì)新的技能,絕出逢生。

  望山西 不再哭泣,望山西,重塑輝煌。

  發(fā)揮優(yōu)勢(shì)走向成功作文篇3:發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)

  人不怕給自己定位,就怕找不準(zhǔn)自己的位置。美國著名作家馬克·吐溫經(jīng)商為什么失敗?那就是他沒有找準(zhǔn)自己的位置。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能經(jīng)營自己的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。馬克·吐溫回來的成功說明了這一點(diǎn)。南唐李后主李煜是大家所熟悉的,他的詞華美排測(cè),情感真摯,不知打動(dòng)了多少時(shí)代的知識(shí)分子。但他卻背了一個(gè)亡國之君的罵名。假如不把李煜放在君主的位置上,那他的文學(xué)才華將更加光芒四射。我國當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤也是一個(gè)很好的例子。陳景潤數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,放到中學(xué)去教書,卻是一個(gè)蹩腳的數(shù)學(xué)教師;后來還是其老師慧眼識(shí)英才,把他調(diào)入社科院,他才能采摘數(shù)學(xué)王冠上的寶石——哥德巴赫猜想。這些例子無不證實(shí)了美國政治家富蘭克林的話——“寶貝放錯(cuò)地方便成為廢物。”這些例子也給我們一個(gè)啟示,要使自己的價(jià)值得到體現(xiàn),就得發(fā)揮自己的長處。一個(gè)人的長處能發(fā)揮到極致,那他的人生價(jià)值就得到最大的實(shí)現(xiàn)。 一個(gè)人的長處,就是他的寶貝。各個(gè)人都有自己的長處,即屬于自己的寶貝。戰(zhàn)國時(shí)代的四君子之一的孟嘗君就非常明白這一點(diǎn),因此,哪怕是雞鳴狗盜之徒他都收留。

  我自己也有這方面的體會(huì)。高中分班的時(shí)候,我因家庭的壓力報(bào)了理科班,而我自己從小就偏向文科,理科簡直就是我的死穴。我到理科班后,盡管花了很大氣力,但成績總是不理想,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)越學(xué)越感到陌生。在經(jīng)過一番思想斗爭后,我把自己的情況告訴父母,并表明自己要轉(zhuǎn)文科。父母了解我的情況后,也就沒有為難我。我轉(zhuǎn)入文科后,成績逐漸好起來。

  哈佛大學(xué)著名教授哈恩曾告誡莘莘學(xué)子:“即使你再羸弱,再貧窮,再普通,你仍然擁有別人羨慕的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于夢(mèng)想成真的人來說,不是缺少才能而是缺少對(duì)自己才能的發(fā)現(xiàn),缺少對(duì)自己人生價(jià)值的開發(fā)利用。但是要記住,切不要做自己最不擅長的事,否則,到頭來將一事無成。

  孫中山先生說過:“人能盡其才則百事興。”學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),人類有400多種優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該了解自己的優(yōu)勢(shì)是什么,然后把生活、工作的重心放到優(yōu)勢(shì)之上,這樣才能成功。我們都是自己的寶貝,我們要做自己的主宰!人生的訣竅就在于經(jīng)營自己的長處。我們千萬不要把寶貝放錯(cuò)地方而使其變?yōu)閺U物。


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