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關(guān)于成功的路的作文3篇

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  通往成功的路四通八達(dá),你知道有哪些嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于成功的路的作文,一起來(lái)和小編看看吧。

  關(guān)于成功的路的作文篇1

  “我要從這張A4的紙中穿過(guò)去!”汪老師一本正經(jīng)地說(shuō)。

  “穿過(guò)去?不可能吧?這張紙只有汪老師的頭那么大,莫非汪老師是一位深藏不露的魔術(shù)大師?不可能,汪老師應(yīng)該是忽悠我們的吧!耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),還是看著吧!”我自言自語(yǔ)道。

  我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著汪老師,只見(jiàn)汪老師熟練地操起一把剪刀,從紙的邊緣開(kāi)始剪,當(dāng)紙條快落地時(shí),汪老師的手停了一下,向汽車拐彎那樣小心翼翼地將剪刀往左拐,又開(kāi)始“卡擦卡擦”地剪起來(lái)。按照這樣的規(guī)律,一張A4的紙,不一會(huì)兒就被汪老師變成了一條又細(xì)又長(zhǎng)的“蘋(píng)果皮”了。之后汪老師一手捏著“蘋(píng)果皮”的兩端,一手托起“蘋(píng)果皮”的中端,“蘋(píng)果皮”就變成一條柔軟的呼啦圈了。之后汪老師想穿衣服似的從頭到腳套了一遍。實(shí)驗(yàn)成功了。

  “怎么樣,穿過(guò)去了吧!”汪老師得意洋洋地說(shuō)。“怎么不來(lái)點(diǎn)掌聲?”汪老師看我們都看呆了,又加了一句。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  后來(lái)汪老師讓同學(xué)們也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們也嘗嘗成功的滋味。同學(xué)們也像汪老師一樣輕松的穿過(guò)了。

  原來(lái)奇跡不是只有魔術(shù)師可以創(chuàng)造,普通人也能創(chuàng)造奇跡。什么事只要你換個(gè)角度去想,答案就會(huì)變得不一樣,因?yàn)橥ㄍ晒Φ穆凡恢挂粭l。

  關(guān)于成功的路的作文篇2

  這次我們參加社會(huì)實(shí)踐月活動(dòng),全體六年級(jí)師生都去了江浦區(qū)五里行知小學(xué)開(kāi)展一年一度的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。學(xué)農(nóng)的時(shí)間并不長(zhǎng)總共兩天??墒蔷褪沁@兩天讓我們每個(gè)畢業(yè)生都在自己小學(xué)的史冊(cè)上留下了永恒的回憶。

  在學(xué)農(nóng)的兩天里,白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花,活動(dòng)可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。

  那天,我們?nèi)ヒ按?,車停在風(fēng)景秀麗的山腳下,我們放下行李,排著整齊的隊(duì)伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭,起初沒(méi)人把它放在眼里,大伙有說(shuō)有笑向上走去......走著走著笑聲漸漸遠(yuǎn)去,喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來(lái),有些同學(xué)干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去,太可惜,我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影,整了整衣襟,搖了搖頭繼續(xù)向上攀。

  “沒(méi)路可走了!”前面開(kāi)路的男同學(xué)大聲地嚷嚷著,等我們走上前去一瞧果真沒(méi)路了,怎么辦?老師上來(lái)了,他環(huán)顧四周,果斷地說(shuō):“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡,野草叢生中,藤蔓上長(zhǎng)著大大小小鋒利的刺兒,只是影影約約有被人踐踏的痕跡。“上!”大家從牙縫里蹦出了一個(gè)字兒。石頭在我們的腳下晃動(dòng),我們的手緊緊抓住樹(shù)根、草皮,一步一步艱難地往上攀,有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上,在同學(xué)們相互攙扶下上行不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕,鮮血滲了出來(lái),很多人的嘴唇渴得起了皮,腿腳又酸又疼。這才到半山腰,又有一部分同學(xué)因體力不支下去了。

  我們又繼續(xù)往上登,這兒更難爬,到處是荊棘,前面的同學(xué)在荊棘上用紙巾包住當(dāng)作是記號(hào),以防后面的同學(xué)劃到手。這樣的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神多么可貴啊!山頂終于踩在我的腳下,仔細(xì)一看所剩無(wú)幾的男生女生個(gè)個(gè)臉上紅彤彤的,像一只只秋天熟透的“蘋(píng)果”,放眼望去:山下金色的田野,山上朱紅的楓葉。褐綠的松柏交相輝映。加上我們一只只熟透的“蘋(píng)果”??茨?一幅多么美麗的圖畫(huà),而我們正在畫(huà)中遨游......

  是啊!山頂上無(wú)限美麗的風(fēng)光是只有攀到山頂?shù)奈覀儾趴梢孕蕾p到的。

  關(guān)于成功的路的作文篇3

  俗話說(shuō)得好:"在平坦的大路上,你或許看到一幢幢矗立這的高樓大廈,或許看到一座座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,但你絕想不到,這華麗雍容的景象在幾十年前居然是一條條凹凸不平的小山路!"和這個(gè)道理是一樣的,在我們的人生中,如果不經(jīng)歷一些風(fēng)浪,不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,有怎能知道將來(lái)的人生是多么燦爛,多么輝煌呢?

  正如冰心奶奶的一首詩(shī)上說(shuō)的:"成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨."如果,我們想要和成功的花兒一樣的話,就必須像它的芽?jī)阂粯?付出淚血,體驗(yàn)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨!

  就拿魯迅先生來(lái)說(shuō)吧!魯迅年幼時(shí),家道中落,父親又病重,母親要撐起整個(gè)家,所以魯迅就要每天早起到藥鋪買藥給父親,幫助母親之后才到三味書(shū)屋學(xué)習(xí).正是在這種困難的磨煉下,魯迅才能成為偉大的文學(xué)家、思想家、和革命家.所以說(shuō),有挫折的人生才是成功的、完整的人生.正所謂:"泥濘的路上才能留下腳印,平坦的路不會(huì);有礁石的河流才能激起奮斗的浪花,平靜的湖面不會(huì);險(xiǎn)峻的山峰才能挽留攀登者的足跡,平滑的山頂不會(huì);一路坎坷一路拼搏的人生才能唱起大鐘呂,平凡順利的人生不會(huì).

  然而,人生上光是有挫折是不夠的,必須要有豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)才不會(huì)被挫折壓倒!就像《父親的歌聲》里面所描寫(xiě)的父親一樣,雖然生活得很辛苦,就像在駕著一葉扁舟在人生的大海漂流,隨時(shí)接受暴風(fēng)的驚擾!但父親卻相信天無(wú)絕人之路,從不為生活的艱難而怨天尤人,整天唱著歌迎接生活的挑戰(zhàn).他沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂,也不懂什么道理,但他卻能做到不為生活的艱辛而氣餒,不為遭遇的困難而哀嘆,總是那樣開(kāi)心,笑迎人生風(fēng)雨!我們需要的不正是像父親一樣的精神嗎?

  總而言之,成功的人生少不了挫折,少不了苦難,更加少不了樂(lè)觀開(kāi)朗的性格以及勇于向困難挑戰(zhàn)的精神!

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