一次成功的喜悅700字作文范文

　　成功是不易的，所以成功的喜悅也是難得的!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了一次成功的喜悅700字作文，大家一起來看看吧。

　　一次成功的喜悅700字作文篇1

　　我在校訊通杯第一屆“小畫家”繪畫大賽中得獎了!當(dāng)我得知這個消息時，恨不得跳起來!驚喜和興奮之后，我就開始盼著我的證書和獎品，連做夢想的也是這件事。

　　上個星期三，媽媽神秘地對我說：“告訴你一個好消息，開封博客小管家劉雪老師明天要去學(xué)校給你送獎品了! ”“哦!太棒了!”我欣喜若狂，心里就像小兔子一樣，嘭嘭嘭地跳著。我忙把照相機(jī)放進(jìn)了書包，準(zhǔn)備和劉老師合一張影，記錄下這美好的瞬間。 星期四一上午我都在盼望著，連上課都沒心思，可是到了中午，也不見劉老師的人影，我有點(diǎn)失望了。下午一節(jié)課后，教室外面有個陌生老師和拜老師在交談，過了幾分鐘，拜老師把我叫了過去，我想，這個人肯定是劉雪老師，盼望已久的時刻終于到了。

　　我感覺劉雪老師既親切又陌生。劉老師看起來那么和藹可親，而且在博客上經(jīng)常給我指導(dǎo)、鼓勵，就像是我身邊的老師一樣，所以很親切。但是因為是第一次見面，我還是有點(diǎn)不好意思，低著頭，不好意思和劉老師說話。 劉老師向全班同學(xué)介紹了我的獎項:“楊敏錚同學(xué)的繪畫作品《接力賽》，在校信通第一屆‘夢想校園我來畫’的繪畫比賽中榮獲了最具潛力獎的好成績。”我的臉紅了，不知道該說什么好。接著，劉老師給我頒發(fā)了獎勵證書和獎品，獎品有三本書，一盒36色水彩筆和一個文具袋，我都特別喜歡。 拜老師也表揚(yáng)了我：“四處留錚的博客現(xiàn)在已經(jīng)有40篇文章了，而且很多篇都被推薦了。最近校信通有一個書香班級評選活動，希望大家多多參與，爭取成為閱讀天使!”為了獎勵我，拜老師還給我們小隊加了10分。同學(xué)們都向我投來了羨慕的眼光，我的心里也美滋滋的，像灌了蜜一樣甜。

　　下周一升旗時，大隊輔導(dǎo)員還要在全校宣讀我這個證書呢! 下課后，同學(xué)們爭先恐后地看我的證書和獎品，有幾個同學(xué)紛紛要預(yù)定我這幾本書，那種感覺真是美極了! 成功只能代表過去，我要繼續(xù)努力，向下一個目標(biāo)邁進(jìn)!

　　一次成功的喜悅700字作文篇2

　　成功，兩個多么困難的字眼;但取得成功時，又是令人多么快樂，多么的興奮。我相信每個同學(xué)都嘗試過這種滋味。我，也不例外。什么?你想知道我取得成功的過程是怎樣 ?那，好!我就告訴你吧!

　　那是在去年的寒假里，一位跟我熟悉的推銷保險的阿姨說她公司有個“平安杯”作文比賽，叫我參加。我答應(yīng)了。還給這次作文比賽取了個名字，叫做“321計劃”。

　　我寫好后，拿給班主任修改，老師看后，對我搖搖頭，說：“這篇作文真的很差啊，要我給分，我只給60分，回去再好好想想，重寫一篇。”我聽完老師這番話后，心仿佛變成一塊脆弱的玻璃，而老師的話卻變成一個硬邦邦的鐵錘，狠狠的朝這塊“玻璃”錘去，這塊“玻璃”就這樣被砸成碎片。但是，老師說要重寫，我這個當(dāng)學(xué)生的怎能不遵命呢?

　　后來，我重寫了一篇，又拿給班主任修改。這次的作文比上次好了一點(diǎn)。但是，還是只有，好好努力，再重寫一篇。”我聽拉，心想：oh， my god!(我的天啊)又重寫，老師，你不是跟我玩愚弄游戲吧!我這樣寫下去，想達(dá)到90分，不是還要寫兩次嘛!哦，我暈拉!我的“321計劃”也泡湯了。

　　經(jīng)過我的“苦思冥想”，這篇“敗家子”作文又新鮮出爐了。我又拿給班主任have a look(看一看)。班主任看時皺緊眉頭。我心想：老師，你說吧!我以經(jīng)做好心理準(zhǔn)備拉。但是，我意想不到的事情發(fā)生了。老師看完后，終于露出了欣慰的笑容，說：“俗話說的好，皇天不負(fù)有心人啊!你成功了!”我聽了感到一陣莫名奇妙的興奮。情不自禁的說：“我的‘321計劃’終于成功了!”但是，老師又向我潑了一盆不熱也不冷的“水”，說：“我說你成功拉，但未必那些作文比賽里的‘名牌’教授會說你成功哦!”我高興的勁頭像升降機(jī)一樣“呼”地降了下來。但我也不管它三七二十一了，把作文寄了出去。后來，那位阿姨告訴我：“恭喜你哦!你得了一個優(yōu)秀獎!”說完，便把一本紅燦燦的證書給我。

　　這次投稿得的獎雖不大，但我也很高興。為什么?因為嘗試了天下最“好吃”最“美味”的成功啊!

　　一次成功的喜悅700字作文篇3

　　成功，是一個人最開心的時刻;成功，是一個人激動的時刻;成功，我一個人光榮的時刻;成功，是一個人生命中最重要的時刻!而我，通過了我自己的努力，通過了自己的堅持，終于，我迎來了成功的喜悅!

　　上一期的時候，馬上就要考試了，我在家里拼了這條小命復(fù)習(xí)，抓緊每一秒，可那枯燥無味的課文我背也背不下來，那一個個字好象一群群螞蟻在我的腦海里繞來繞去，反復(fù)循環(huán)。終于背了體積。容積。表面積的公式了!可，可是前面的又忘記了，這可怎么辦啊!我絞盡腦汁也想不出解決的方法，我急得抓頭撓腮，平時一肚子的錦囊妙計這會兒都跑到那里去了?我眼前忽然兩了起來，看見了一旁的故事書，對呀，這本書上的內(nèi)容我全都記得，只要把公式編成故事，那這些問題不是迎刃而解了嗎?可是，又一個難纏的問題接踵而來：這么多公式概念，我在短短幾天之內(nèi)能全部記完么?媽媽可比我機(jī)靈多了。說：“把這些公式編成童謠就行了啊!”說著用筆寫了起來，寫完后，我把媽媽編成的童謠念了念：“效率和時間結(jié)婚生出個孩子叫總量，三口之家挽起手，生活問題解決拉!”果然順多拉!我又遍了其他的歌謠，比如說：時間×速度=路程，就可以編成‘時間搭了一輛車叫速度，又上來一個孩子叫路程，幾個人做了好朋友，行程問題解決拉!’[每矗嫉五pm好暮媚兀浚ㄐ湊庵腫智氪蠹葉嗷ǖ閾乃伎磁叮^-^)]

　　考試這天到了，我打開門，刺骨的北風(fēng)咆哮著，威脅著我，不讓我出門，晶瑩的雪花堵著我的出路，這個時候，我面臨著艱難的選擇，不出去，那就意味著前功盡棄，功虧一簣，這么多天的努力便沒有了任何意義;可出去了，感冒的滋味萬分難受啊!我下定了決心，朝考場走去，我覺得我不是在走向考場，而是在走向成功……

　　我為此打了幾天吊針，老師和同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的來看我，雖然我覺得打針是我人生中最最最痛苦的事情，但是，我一看到獎狀上那大大的“一”字，就恍然大悟：如果不付出，怎么可能有意外的收獲呢?!你說是不是?