成功源于勤奮 議論文500字5篇
成功源于勤奮 議論文500字5篇
成功源于勤奮 議論文500字1:
“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里,你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們認識愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后很長時間都由找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎,可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!
成功源于勤奮 議論文500字2:
在暑假里,我喜歡上了一本書——(愛迪生)。這本書,我看了之后,心里久久不能平靜,被書中愛迪生刻苦學習,努力發(fā)明創(chuàng)造,深深感動!
書中描寫:雖然,愛迪生因為家庭原因只上過3個月的學校,但是,離開學校的日子,愛迪生并沒有放棄學習,只要有時間,他就認真看書,這就為他以后的發(fā)明創(chuàng)造奠定了基礎。
愛迪生,在人生道路上過著流浪,饑餓的生活,雖然,以后成了偉大的發(fā)明家,但是,有誰知道,在他成功的背后,經(jīng)歷了多少失敗呢?我一直在心中問自己:愛迪生,為什么能夠成為偉人?顯然,是成功來自勤奮。
在他的人生道路上,有著數(shù)不清的失敗,可是,他,憑借頑強的意志,對勝利的渴望,追求,一步一個腳印,終于,成功了。書中寫道:他,每日沒夜的在試驗室里工作,困了,趴在桌子上,餓了,隨便吃點東西,反反復復,終于戰(zhàn)勝困難,成功了。
讀了這本書,我聯(lián)想到自己,雖然過著衣食無憂的日子,但是,由于貪玩,經(jīng)常被老師留下來補做作業(yè)?,F(xiàn)在,心中感到慚愧。我下決心,要努力學習,像愛迪生一樣,做一個對社會,對國家有用的人。
愛迪生——你是我學習的榜樣。從你那里,我學到了學習中的真理——成功來自勤奮!
成功源于勤奮 議論文500字3:
人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現(xiàn)代科學的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學家。霍金在牛津大學畢業(yè)后即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人?;艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜數(shù)學講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。
如果霍金得病之后就放棄學習,放棄對知識的渴求,那他還會成為影響世界的科學家嗎?
愛迪生說的沒錯:天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
成功源于勤奮 議論文500字4:
偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗。”
許多古今中外的偉人名士,專家學者,他們成才的奧秘之一都是勤奮。
我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望。從此發(fā)奮學習,最后取得了優(yōu)秀的成績。出國留學時又刻苦鉆研,為祖國爭光,成了著名的生物學家。還有沒上學的張海迪姐姐,身殘志堅,勤學苦練,克服了健康人也難以克服的困難,硬是攻克了幾門外語……他們都是因為勤奮而成才。
勤奮就像一支梭,會使你的智慧越“織”越多;一個不勤奮學習的人,無論他多么聰明,也會像長滿荒草的良田,蝕滿斑銹的寶劍?!秱儆馈分械姆街儆离m然天資過人,才思敏捷,但后來他變成平凡的人,就是因為他沒有好好學習,沒有接受后天的教育。讓后人都為他感到哀傷,嘆息。
每一個有志于人類的人,都必須勤奮學習,勇于攀登,因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。只有握住打開寶庫的大門。并且,汗水是豐收的忠實伴侶。不問耕耘,哪來收獲。
雖然我們還小,但我們應當銘記:莫嫌天涯海角,但肯揚鞭有到時,勤奮是通向成才彼岸的必由之徑。
成功源于勤奮 議論文500字5:
“一二三四,二二三四……”舞蹈老師黃老師在打著節(jié)拍。令我想起我學舞蹈的全過程,我似乎又回到了五歲學舞蹈的時候……
在我五歲的時候,我的媽媽帶我去了一場藝術表演,我對一個表演非常喜歡和羨慕,這個表演是——奧地利的著名音樂家柴科夫斯基的《天鵝湖》,令我很羨慕那些表演節(jié)目的姐姐們,就叫嚷著求媽媽帶我去學跳舞。第二天,媽媽就帶我去了一個芭蕾班……
芭蕾班的小朋友都穿著雪白的蕾絲裙,旋轉起來像一只只漂亮的雪白的小天鵝,老師來了,她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們,然后我們就開始上課,上課的內容是——練基本功,基本功的內容為:壓腿、彎腰、一字叉、踮腳……我累得不得了,也疼得不得了,一次,兩次,三次……練舞越來越難,動作也越來越難,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最終,我退出了舞蹈班……
通過了這次學舞,我得到的啟示是:無論做什么事,都要堅持下去,不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學的人!