教你心理學(xué)中的十個(gè)不同的方面的心理學(xué)書籍
教你心理學(xué)中的十個(gè)不同的方面的心理學(xué)書籍
心理學(xué)發(fā)展至今已有一百多年的歷史，在這一百多年的發(fā)展中，心理學(xué)取得了飛速的發(fā)展和長(zhǎng)足的進(jìn)步，心理學(xué)的研究已經(jīng)涉及到了社會(huì)生活的許多領(lǐng)域，心理學(xué)與社會(huì)生活的關(guān)系變得日益密切。以下是學(xué)習(xí)啦小編推薦給大家的關(guān)于教你心理學(xué)中的十個(gè)不同的方面的心理學(xué)書籍，希望大家喜歡!
教你心理學(xué)中的十個(gè)不同的方面的心理學(xué)書籍:
【 自我】
1.自卑與超越
阿爾弗雷德•阿德勒
一個(gè)人在五歲之前，其生活經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)決定了他(她)成年后解釋自身遭遇和回應(yīng)的方式，對(duì)于“對(duì)這個(gè)世界和自己應(yīng)該期待些什么”有了基本的答案。”
阿爾弗雷德•阿德勒是著名的奧地利心理學(xué)家，個(gè)體心理學(xué)派的創(chuàng)始人。他在思想最成熟的1932年寫出了《自卑與超越》一書。他認(rèn)為，由于身體缺陷、驕縱、忽略所引起的自卑，有可能摧毀一個(gè)人，使人或自甘墮落，或發(fā)生精神異常。但另一方面，自卑也有可能使人發(fā)憤圖強(qiáng)，力求振作，以補(bǔ)償自己的弱點(diǎn)。
【 社會(huì)】
2.逃避自由
埃里希·弗羅姆
人類在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系體系中實(shí)現(xiàn)個(gè)性化，社會(huì)歷史條件及其環(huán)境決定了人的性格結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。一方面，由于人的個(gè)性化日益加強(qiáng)，獲得越來(lái)越多的自由;另一方面，則由于人們之間的關(guān)系日益殘酷和敵對(duì)，在心理上感到更多的孤獨(dú)和不安，人們由于忍受不了這種隨自由而來(lái)的孤獨(dú)和寂寞，乃至患上精神病，由此試圖通過(guò)各種方式來(lái)逃避這種社會(huì)的自由。 作者在書中從人的心理、社會(huì)因素和人性結(jié)構(gòu)三者相互影響的總體探討了自由對(duì)現(xiàn)代人的意義。
“ 讓我們聊聊心事 ”
【 文明】
3.愛(ài)欲與文明
馬爾庫(kù)塞
西方今天文明已發(fā)展到極點(diǎn)，然而文明進(jìn)步的加速也伴隨著不自由的加劇。集中營(yíng)、大屠殺、世界大戰(zhàn)和核武器都是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，人對(duì)人最有效的統(tǒng)治和摧殘恰恰發(fā)生在人類的物質(zhì)和精神成就高度發(fā)達(dá)到仿佛能建立一個(gè)真正自由的世界的時(shí)刻?？梢?jiàn)，高度文明的昂貴代價(jià)是人的不自由和對(duì)生命本能、對(duì)自我升華了的性欲—愛(ài)欲的壓抑。所以，反抗現(xiàn)代西方文明首先必須消除對(duì)人的本性的壓抑，解放愛(ài)欲。
【 群體】
4.烏合之眾
古斯塔夫龐勒
本書是解析群體心理的經(jīng)典名著，雖然是一部學(xué)術(shù)性著作，但語(yǔ)言生動(dòng)流暢，分析鞭辟入里，入木三分。它顛覆了人們通常對(duì)群體的認(rèn)識(shí)，將群體的特點(diǎn)剖析得淋漓盡致。作者層層分析，逐步推進(jìn)，明確指出個(gè)人一旦融入群體，他的個(gè)性便會(huì)被湮沒(méi)，群體的思想便會(huì)占據(jù)絕對(duì)的統(tǒng)治地位，而與此同時(shí)，群體的行為也會(huì)表現(xiàn)出排斥異議，極端化、情緒化及低智商化等特點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生破壞性的影響。
【 科學(xué)】
5.精神分析引論
弗洛伊德
《精神分析引論》是弗洛伊德著作中最為重要的作品之一。弗洛伊德是著名的社會(huì)心理學(xué)家，而精神分析是治療神經(jīng)病的一種方法，同時(shí)也是研究心理學(xué)的一種科學(xué)手段，現(xiàn)在成為心理學(xué)的一個(gè)重要派別，這一學(xué)派對(duì)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)以及史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和哲學(xué)都產(chǎn)生了不同程度的影響。弗洛伊德將這一理論在此書中做出了最精深的解答和詮釋。
【 推理 】
6.當(dāng)尼采哭泣
歐文亞龍
這是一本經(jīng)典的心理推理小說(shuō)，書中人物多來(lái)自真實(shí)的歷史，作者假托19世紀(jì)末的兩位大師：尼采和布雷爾，透過(guò)史料和名著中呈現(xiàn)的真實(shí)有中國(guó)歷史、思維觀念和人格特質(zhì)，將兩人連結(jié)成醫(yī)生與病人，開(kāi)啟一段扣人心弦的“談話治療”。名醫(yī)遇到哲學(xué)超人，便演繹出心理咨詢的誕生過(guò)程。
“孤獨(dú)只存在于孤獨(dú)之中/一旦分擔(dān)/它就蒸發(fā)了”
“希望是最大的災(zāi)難，因?yàn)樗永m(xù)了人的苦難。”
“任何不曾殺死我的東西，讓我更強(qiáng)壯。”
究竟誰(shuí)是病人?誰(shuí)是醫(yī)生?
如詩(shī)般的語(yǔ)言，理性縝密的思辯，情節(jié)充滿懸疑，高潮迭起，結(jié)局卻出人意表。
【 流派】
7.沒(méi)有疆界
肯威爾伯
這是一本通俗易懂，內(nèi)容豐富、廣泛的入門書，它包括了東西方現(xiàn)有的各種心理學(xué)和心理治療流派，從精神分析到禪學(xué)，從格式塔心理學(xué)到超越性靜修，從存在主義到密宗哲學(xué)，無(wú)所不有。在這本書中，作者對(duì)人類意識(shí)進(jìn)行了一次全新的、淺顯易懂的描繪，并介紹、解釋了與之相對(duì)應(yīng)的各種療法。在每一章中，作者都給出了具體的練習(xí)，以幫助人們理解每種療法的本質(zhì)和實(shí)用性。
【 命運(yùn)】
8.信念的力量
布魯斯·H·利普頓
作為自然人，我們生來(lái)就被注定了嗎?
作為社會(huì)人，我們變成現(xiàn)在這樣，為什么?
作為父母親， 我們的孩子并不如期望的那樣，到底是誰(shuí)的原因 ?
“基因不是命運(yùn)! 環(huán)境影響，包括營(yíng)養(yǎng)、壓力、情感，都可以修改基因。”
“我們是我們自己生物學(xué)的控制者……當(dāng)我們真正認(rèn)同信念的強(qiáng)大力量時(shí)，我們就拿到了通向自由的金鑰匙。”
“無(wú)論對(duì)養(yǎng)父母還是非養(yǎng)父母，有一個(gè)信息是明確的：孩子的基因僅僅反映他們的潛力，而不是他們的命運(yùn)。是否要提供合適的環(huán)境以把他們的潛力發(fā)揮到極致，這一切都取決于你。”
書中的觀點(diǎn)結(jié)合了生物學(xué)和量子物理學(xué)最新、最好的研究成果，能改善人自身和人類的生活狀況，并給人類帶來(lái)巨大的希望，被譽(yù)為重大突破。
【 需求】
9.動(dòng)機(jī)與人格
馬斯洛
“文明已發(fā)展到了一個(gè)真正瀕臨災(zāi)難的階段了”。
《動(dòng)機(jī)與人格》是馬斯洛最重要的著作之一，在這本著作中，他提出了許多精彩的理論，包括人本心理學(xué)科學(xué)觀的理論、需要層次論、自我實(shí)現(xiàn)理論、元?jiǎng)訖C(jī)理論、心理治療理論、高峰體驗(yàn)理論等。需要層次論是馬斯洛心理學(xué)中影響最大的理論之一，至今仍在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域和實(shí)際工作中發(fā)揮著巨大的影響力。
【 精神】
10.尋求靈魂的現(xiàn)代人
榮格
作者以一位心理學(xué)大師的視角深入淺出地向我們展示另一種美妙的世界觀。他把多年做精神科醫(yī)生和心理分析研究所獲得的有關(guān)靈魂的知識(shí)，整合成為每一個(gè)人都可以獲得和應(yīng)用的大量信息。他為精神的性質(zhì)和功能，提供了現(xiàn)代人正在苦苦尋找的線索。他處理心理問(wèn)題的方式既有趣又深刻，會(huì)促使今天許多更樂(lè)于信任醫(yī)生而不是牧師的人幫助自己再次發(fā)現(xiàn)生活的意義。
美國(guó)最暢銷的十大心理學(xué)入門書籍推薦:
1、發(fā)展心理學(xué)(第九版)
(美)D. R. Shaffer等 著
鄒泓等 譯
美國(guó)廣受歡迎的發(fā)展心理學(xué)教材;北師大兒童心理專家鄒泓教授權(quán)威翻譯、誠(chéng)意推薦;用科學(xué)的視角了解兒童與青少年的身心發(fā)展全貌!
本書介紹了從產(chǎn)前發(fā)育一直到青少年時(shí)期的發(fā)展進(jìn)程，系統(tǒng)闡述了關(guān)于生理、認(rèn)知、智力、語(yǔ)言、情緒、人格、性別角色意識(shí)以及社會(huì)性等重要發(fā)展領(lǐng)域的各種理論觀點(diǎn)和重要研究。第九版更是從家庭以及社會(huì)兩個(gè)方面著重分析了發(fā)展的背景對(duì)兒童心理的重要影響。本書以其生動(dòng)詳盡的內(nèi)容、對(duì)讀者的疑問(wèn)和關(guān)注點(diǎn)的精確把握、可供讀者檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果并激發(fā)思考的練習(xí)題目，成為廣受歡迎和好評(píng)的發(fā)展心理學(xué)教材。
2、教育心理學(xué)(第十版)
(美)Anita Woolfolk 著
何先友等 譯 莫雷 審校
被加州大學(xué)、斯坦福大學(xué)等近2000所美國(guó)高校采用，美國(guó)教師資格證書考試參考教材，“教育心理學(xué)國(guó)家精品課程”指定外版教材。
該書是美國(guó)著名教育心理學(xué)家Anita Woolfolk的代表作，它是一部經(jīng)典、權(quán)威的教育心理學(xué)教材，已被翻譯成多種語(yǔ)言文字出版。本書兼容百家，博采眾長(zhǎng)，吸收了包括中國(guó)心理學(xué)家在內(nèi)的最新研究成果，在同類教材中版次最高，堪稱第一品牌。中文版忠實(shí)于原文，語(yǔ)言流暢嚴(yán)謹(jǐn)，是一部信、達(dá)、雅的出色譯著，是一部值得推薦的優(yōu)秀作品。——北京師范大學(xué)林崇德教授
3、生理心理學(xué)(第九版)
(美)N. R. Carlson 著
蘇彥捷等 譯
北京大學(xué)蘇彥捷教授領(lǐng)銜翻譯并推薦的經(jīng)典教材，卡爾森博士為你呈現(xiàn)權(quán)威前沿、生動(dòng)有趣、叫人想一口氣讀完的硬科學(xué)!
本書整合了生理心理學(xué)近年來(lái)的最新研究成果，系統(tǒng)介紹了生理心理學(xué)的感知覺(jué)系統(tǒng)、睡眠、情緒及心理障礙等各個(gè)方面的知識(shí)，同時(shí)設(shè)有大量豐富的圖表和實(shí)例，使生理心理學(xué)和生活緊密聯(lián)系、通俗易懂。
認(rèn)知心理學(xué)——
4、心智、研究與你的生活(第三版)
(美)E. B. Goldstein 著
張明等 譯
美國(guó)最受歡迎的認(rèn)知心理學(xué)教材，北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名高校推薦教材!
★ 堪稱史上最有趣、最貼近日常生活的認(rèn)知心理學(xué)教材!它將一舉擊破讀者認(rèn)為認(rèn)知心理學(xué)太過(guò)理論化、抽象化、難以理解的印象，讓認(rèn)知心理學(xué)真正從枯燥的實(shí)驗(yàn)室中走出來(lái)，回歸日常生活，讓每一個(gè)人都能夠輕松領(lǐng)略認(rèn)知心理學(xué)迷人的魅力!
★ 全方位介紹了認(rèn)知心理學(xué)的經(jīng)典研究與前沿動(dòng)態(tài)，讓每一個(gè)擁有探索之心的人，都能在更開(kāi)闊的視野中，見(jiàn)證心靈最平凡的奇跡!
5、變態(tài)心理學(xué)(第12版)
(美)A.M. Kring等 著
王建平等 譯
暢銷40年的經(jīng)典變態(tài)心理學(xué)教材，以DSM-5為標(biāo)準(zhǔn)更新，全面介紹了變態(tài)心理學(xué)的當(dāng)前研究進(jìn)展、理論與治療方法。
★ 第12版率先以DSM-5為標(biāo)準(zhǔn)全面更新，并對(duì)DSM-IV-TR和DSM-5進(jìn)行了細(xì)致的比較，讓所有變化一目了然。
★ 讓素質(zhì)—壓力這一綜合范式貫穿于對(duì)各類精神障礙的闡述之中;
★ 將基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)兩方面的聯(lián)系與平衡;
★ 提供大量閱讀材料以從個(gè)體、家庭、社會(huì)等多個(gè)層面幫助讀者加深理解。
6、現(xiàn)代心理學(xué)史(第十版)
(美)D.P. Schultz 著
葉浩生 楊文登 譯
心理學(xué)歷史上最富傳奇色彩的大師齊聚一堂，講述最動(dòng)聽(tīng)的心理學(xué)故事!
★ 歷史一定枯燥嗎?才不是呢!這部暢銷30年的經(jīng)典心理學(xué)史教材定能讓你耳目一新!
★ 在這里，心理學(xué)歷史上最富傳奇色彩的大師匯聚一堂：有背景顯赫、才氣逼人的闊少爺，也有白手闖天涯、聰明絕頂?shù)母F小子，還有許許多多與時(shí)代的束縛抗?fàn)幹膫ゴ笈浴?/p>
智慧與疾病共存，才情與怪癖比肩!
7、人格心理學(xué)(第八版)
(美)Jerry M. Burger 著
陳會(huì)昌 譯
最暢銷的人格心理學(xué)全新改版升級(jí)，我國(guó)著名心理學(xué)家陳會(huì)昌教授潛心翻譯之作。
★ 圍繞精神分析流派、新精神分析流派、特質(zhì)流派、生物學(xué)流派、人本主義流派、行為主義和社會(huì)學(xué)習(xí)流派這六大人格理論流派，進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、精辟的介紹與評(píng)價(jià)，并梳理了支持各流派觀點(diǎn)的大量實(shí)證研究項(xiàng)目。
★ 行文流暢、通俗易懂，穿插了眾多著名理論家的生平故事與摘自新聞報(bào)道的有趣議題，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用人格理論解決實(shí)際生活中的問(wèn)題，更提供了13個(gè)經(jīng)典的人格測(cè)驗(yàn)。
★ 閱讀本書，讀者不但能掌握人格心理學(xué)的經(jīng)典理論與前沿研究，更將深入了解自己的人格特征!
心理學(xué)導(dǎo)論——
8、思想與行為的認(rèn)識(shí)之路(第13版)
(美)D. Coon等 著
鄭鋼等 譯
心理學(xué)入門最經(jīng)典教材之一，280萬(wàn)美國(guó)讀者的選擇， 19位國(guó)內(nèi)知名學(xué)者應(yīng)邀編譯審校。
本書的最大特色是以讀者為本，利于學(xué)習(xí)。兩位作者都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的心理學(xué)家，他們?cè)跁袑?duì)有關(guān)心理學(xué)的基本問(wèn)題做了詳盡的解答，系統(tǒng)地講述了心理學(xué)各分支領(lǐng)域的基本知識(shí)和研究動(dòng)態(tài)。在撰寫方式上，他們力求將一門嚴(yán)肅的學(xué)科賦予生動(dòng)活潑的表達(dá)，同時(shí)指引人們自覺(jué)運(yùn)用心理學(xué)原理解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
9、心理學(xué)之旅(第五版)(全彩)
(美)D. Coon等 著
鄭鋼等 譯
北大、清華、浙大、武大名家聯(lián)袂推薦的心理學(xué)經(jīng)典!超值精美的印刷、一流的閱讀感受，極具收藏價(jià)值的典藏中譯本佳作。
★ 經(jīng)典教材《心理學(xué)導(dǎo)論——思想與行為的認(rèn)識(shí)之路》的全彩精華版。
★ 北京大學(xué)周曉林教授、清華大學(xué)彭凱平教授、浙江大學(xué)沈模衛(wèi)教授、武漢大學(xué)鐘年教授傾情推薦。
★ 貼近生活、通俗易懂，語(yǔ)言坦率幽默、睿智通達(dá)，不僅融合了最新的研究成果和學(xué)科前沿信息，更將心理學(xué)和日常生活聯(lián)系在一起，給人以終身受用的心理學(xué)知識(shí)，是大眾了解心理學(xué)的絕佳讀物。
10、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)——關(guān)于心智的生物學(xué)
(美)Michael S. Gazzaniga等 著
周曉林等 譯
世界權(quán)威的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)教材，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)之父經(jīng)典力作，國(guó)內(nèi)權(quán)威認(rèn)知神經(jīng)科研團(tuán)隊(duì)傾心翻譯。
本書的三位作者都是國(guó)際認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)界的著名人物，其中Gazzaniga教授是認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的重要?jiǎng)?chuàng)始人之一，他曾經(jīng)是諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)得主Roger W. Sperry的學(xué)生和同事。Gazzaniga教授除了編撰這本教科書之外，還主編一套大型的《認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)》文集，由麻省理工學(xué)院出版社出版。本書的譯者是優(yōu)秀的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家，這也保證了本書的科學(xué)質(zhì)量。
看過(guò)"教你心理學(xué)中的十個(gè)不同的方面的心理學(xué)書籍"的人還關(guān)注了：