理想與成功的演講稿

　　有時候理想就像天邊的霞云一樣，開始的時候，會感到那么的漂亮，那么的壯觀，可是隨著時間的慢慢消逝，越來越淡，最后消失。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于理想與成功的演講稿，歡迎閱讀!

　　理想與成功的演講稿1：

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動.勤奮鑄就成功》。

　　理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進;是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。

　　記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

　　好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。

　　“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不錯，要實現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間，才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。

　　才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力，積極進取，制定了周密的學(xué)習(xí)計劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。

　　天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，因為，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

　　理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

　　謝謝大家!

　　理想與成功的演講稿2：

　　首先，我要談的是人為什么而活著?這個問題已經(jīng)困惱我好久了，我真的很想把我的所思所想都告訴大家。

　　第一，人就是為理想而活。在我們的這個社會中，就有這種兒女。象我，我堅定自己的信念，我為我的信念而活。根據(jù)外國專家的精神分析理論，信念是由意識而支撐，信念是由人的情感，認知，道德，沖動等等構(gòu)成的，有的人為了自己的信念，可以以身作則，遵紀守法，而有的人生苦短，便嘗盡苦頭。

　　第二，人就是為了自己的信仰而活。我們每一個兒女都有自己的信仰，例如說有的兒女信教，有的人不信教，等等。這就是社會主義制度決定的。當我們信教的時候，我們?nèi)巳艘苍S都會感覺到一種如釋重負的感覺，是因為這個時候我們在幫助人，在助人為樂，在樂于奉賢。

　　第三，第三種人就是為了自己的知識而活，培根說過：知識就是力量。這話很有分量啊，可以說是舉足輕重。我想有的兒女就是這樣的人。

　　第四，還有一種人就是為了自己的金錢而活，這種人肯定認為金錢是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的。

　　總結(jié)以上這四種人，可以看出人都是可以救的，我說的這個救是指的是要竭盡全力去幫助他人。也許你正需要幫助。

　　其次，我要談的是人的理想是什么?成功與否對人到底有何影響?

　　第一，人的理想就是人的世界觀與人生觀。

　　第二，人只要是一實現(xiàn)了自己的理想，就會毫不猶豫地追求成功。

　　第三，心理因素的影響。

　　第四，人為的，受客觀環(huán)境的影響。等等。

　　總言而之，人是可以救的。

　　理想與成功的演講稿3：

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好，今天我演講的題目是《樹立理想追求成功-理想信念教育》。作為一名小學(xué)生只有樹立理想，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　但是我們這一代人成長在優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境下，大部分是獨生子女，在社會、家長的呵護下成長，缺少勞動，缺少艱苦的磨煉，因而對自己、對社會認識不深，與我們的父輩相比有許多缺失。表現(xiàn)在：1、部分學(xué)生只講個人，不講集體，只講利己，不講社會責(zé)任，只講自由，不講紀律。2、拜金主義、享樂主義現(xiàn)象比較突出，與同學(xué)攀比現(xiàn)象嚴重。3、心理素質(zhì)較差，意志薄弱，對生活缺乏足夠的認識，戰(zhàn)勝挫折缺乏勇氣。

　　作為一名小學(xué)生，要認真審視自己的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，重新思考并確定自己的人生追求，養(yǎng)成最基本的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)則意識，從最基本的日常行為規(guī)范做起。具體表現(xiàn)在：聽父母、老師等長輩的話，遵守社會、學(xué)校的規(guī)章制度。從認真聽一堂課、認真寫一次作業(yè)開始，只有做好每一件小事，我們才會離理想會越來越近。

　　常言說的好：“山高水流長，志大干勁足”。高尚、遠大、美好的理想給人以奮進，給人以力量;卑下、低微、丑惡的生活目的，給人以消沉或者低級趣味。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始樹立一個遠大的理想，做好通往理想道路上的每一件小事吧!成功就在你的前方!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!