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影響速讀記憶力的外界因素有哪些以及5個快速閱讀過程中的弊端

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  人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。下面就是小編給大家?guī)淼挠绊懰僮x記憶力的外界因素有哪些以及5個快速閱讀過程中的弊端,希望大家喜歡!

  影響速讀記憶力的外界因素有哪些以及5個快速閱讀過程中的弊端(一)

  影響速讀記憶力的外界因素有哪些:

  對此六個因素簡單解釋如下:影響因素很多,但這是主要的。

  一.人的正常健康的大腦為閱讀和記憶提供了廣泛的可能性。

  二.學(xué)習的環(huán)境(家庭、教育、社會以及自己創(chuàng)造的環(huán)境等)——良好的環(huán)境信息刺激,良好的教育,決定人們的智力發(fā)展的現(xiàn)實性;家庭和社會也是很重要的。

  三.影響學(xué)習的心態(tài)(即影響學(xué)習的心理因素)。

  四.方法——好的方法,可事半功倍,是提高閱讀和記憶能力的關(guān)鍵。

  五.營養(yǎng)與運動——人體所需營養(yǎng)與閱讀和記憶能力關(guān)系密切,多吃健腦益智食物,對提高閱讀能力和記憶能力大有好處;而運動可以補充大腦所需的氧氣。

  六.睡眠——良好的睡眠有益于精力集中和記憶與思維.

  可以影響速讀記憶力的外界因素

  傳統(tǒng)的閱讀方法,一般是通過一個字一個字的默讀

  在看到文字的同時,大腦中發(fā)出聲音,經(jīng)過耳朵的感知,然后達到理解

  用一個簡單的流程來表達傳統(tǒng)的閱讀方式:字---看---音---聽---想---理解

  人們通常說話的語速,每分鐘大概為160—180個漢字,快一些的可以達到250—300字。

  如果你用傳統(tǒng)的方法來閱讀,由于受到語速的影響,一般閱讀速度通常不會超過300字/分鐘

  而快速閱讀的主要原理,就是直接從詞語(句、段)入手 ,整體的感知文字段,最大限度的克服文字的發(fā)音,直接在大腦中理解。

  用一個簡單的流程來表達傳統(tǒng)的閱讀方式:字---看---理解---想

  這樣,通過擴大攝入量,閱讀不再受到說話語速的,大腦所接收的信息更多、更快 ,大腦的注意力會比普通閱讀更高度集中,因此,理解率不僅不會下降,反而會有所上升。

  而普通的閱讀方式,由于閱讀速度慢,大腦容易走神

  而且閱讀時間過長,看了后面忘了前面,所以理解率反而會更低。

  對于比較抽象、比較難理解的專業(yè)書籍,以快速閱讀的方式

  也仍然可以獲得非常好的學(xué)習效果,可以有效地提升專業(yè)學(xué)習的效率!

  我們準備開始閱讀。但請先別開始讀書的內(nèi)容。這里有一些需要預(yù)先完成的步驟。

  1、消除所有干擾因素。

  除了閱讀內(nèi)容以外的任何可能引起你思考或注意的內(nèi)容都應(yīng)該移除。旁邊有人在對話?聚會?電視?或者是一個不舒服的座位?背景音樂?(OK OK, 我知道很多讀者是大學(xué)學(xué)生,會常常強調(diào)聽著背景音樂他們會“學(xué)得更好”。

  你可以繼續(xù)這么認為,但這是錯誤的。可能你會“喜歡”這種方式,但你并沒有學(xué)得更好。任何可能占據(jù)你大腦的東西都會降低你的注意力,哪怕是在“大腦的背景”里降低!如果你愿意騙自己的話那就繼續(xù)吧,但如果你真的愿意認真對待快速閱讀,消除這些干擾因素吧。)

  2、問你自己:我的目的是什么?

  為何讀這本書?它屬于哪類作品?傳統(tǒng)作品或是用來消遣時間的虛構(gòu)作品?為何要匆匆地讀完它?像吃悠閑晚餐一樣,坐好后一口一口地慢慢品嘗,在大腦中慢慢將這些可口的段落反復(fù)思考?;蚴悄抽T課的補充閱讀,你對它的中心思想一定比較熟悉。

  想一下閱讀這本書的原因?;蚴羌磳@些補充閱讀進行考試?也許是為了尋找一些新的想法而閱讀?又或者是你需要為他寫一篇書評。最后還可能是你要向他人教授它。每次閱讀時的目的有很多種,對吧?在你打開書之前,花一分鐘時間告訴自己你閱讀它的目的。它能很大程度上決定,從此刻起,你將會如何閱讀這本書。

  3、先來個10分鐘的瀏覽。

  花上10分鐘或是更少的時間先瀏覽一下整本書。如果你還沒這么做過,那就先完成它吧。將每本書當作是一個七巧板。將所有內(nèi)容倒出來,在將所有內(nèi)容重新置于一處之前先把所有頁面進行組織。閱讀封面以及封面上的所有書評。然后瀏覽一下作者簡介。直接翻至目錄頁并看看能否從該頁了解到全書的所有內(nèi)容。瀏覽全部的摘要、表格、可移出的注釋、圖表(很重要),并粗略地閱讀完全不章節(jié)的標題。

  至到你找到了關(guān)鍵章節(jié)。一些出版商曾經(jīng)這樣說(當然是私下里):一本書就是一個簡單并且主要的章節(jié)再加上一打其他填料章節(jié)。如果真是這樣,我們需要找到這個章節(jié)。

  4、閱讀關(guān)鍵章節(jié)。

  使用后面我們要講到的快速閱讀技巧通讀整個關(guān)鍵章節(jié)。在讀完這一章之前你沒必要讀完其他所有的章節(jié),就像吃冰激凌的時候你一定會先吃掉上面的綠豆。這本書是你的,繼續(xù)閱讀然后在開始之前了解它的中心思想。

  一旦讀完關(guān)鍵章節(jié),你就可以接著讀完剩下的內(nèi)容。按照從第一章至最后一章的順序,或者以其他適合你目的的順序都可以。

  影響速讀記憶力的外界因素有哪些以及5個快速閱讀過程中的弊端(二)

  5個快速閱讀過程中的弊端:

  ( 1 )忌邊看邊讀——發(fā)聲閱讀增加了口讀和耳聽的步驟。讀一本書刊,將要花多少唇舌和多長的耳朵呵!

  ( 2 )忌視野狹窄——傳統(tǒng)閱讀時,眼睛順著書本逐句讀,使眼睛不斷處于轉(zhuǎn)動,停頓的交替中。快速閱讀應(yīng)成功地記住整段,整篇的意義,而不是局限于某個字的字義。閱讀時視線應(yīng)和書頁垂直,并采用從上向下看的方法。

  ( 3 )忌反復(fù)瀏覽 -- 傳統(tǒng)閱讀時,往往有些人在讀了一字半句之后,又反復(fù)回頭看一遍,這很費時間??萍紩目焖匍喿x,只需完整地讀一遍,抓住所需資料,過濾進入大腦。只容許在全書(篇)看完之后,有必要時再重復(fù)細讀某些章節(jié),中間不要反復(fù)停頓。

  ( 4 )忌死板而漫無目的 -- 快速閱讀不但求快,最重要的還是正確領(lǐng)會書刊的內(nèi)容實質(zhì)。提高速度和改善閱讀方法,無非為了多學(xué)些知識。因此,高效閱讀應(yīng)在讀前先擬出目標而去讀。經(jīng)過實踐證明,采用 篩選 式閱讀法,會使閱讀的速度和效果雙豐收。

  ( 5 )忌注意力不集中 -- 從眾多的視察中獲悉,心不在焉,粗心大意,漫不經(jīng)心地閱讀是最慢的,因為思想不集中,什么東西也裝不進去。快速閱讀要求在碰到一些難懂而又較枯燥的內(nèi)容時,更要加倍集中注意力。

  速讀訓(xùn)練的3個方法

  在進行正式的視讀練習前,可做一些輔助練習,改變過去落后的音讀習慣。

  1. 卡片閃示法。

  每張卡片寫上一個短句或成語(逐漸增加句長),用極短的時間性眼前閃示后,馬上把這句復(fù)述出來。最

  好兩個人一同練習,互相為對方準備卡片,訓(xùn)練效果更佳。

  2. 組讀法。

  把一段文字按詞組或短語劃分,用豎線隔開,然后以分割后的詞組或短語為單位來進行快速,逐步發(fā)

  展到以句為單位,各階段都要在讀完后進行復(fù)述。

  需要注意的是,不論劃分的單位多大,都要在一次眼停注視時讀完,不允許視線移動!

  3. 舒爾特表快速點數(shù)法。

  舒爾特表是心理學(xué)中用來研究和發(fā)展心理感知速度的圖表(見圖)

  要求:

  ① 眼與點保持30厘米距離。

 ?、?視線集中右表心,余光顧及全表。

 ?、?眼球不動,用不超過25秒的時間依次默讀表中1-25數(shù)字。

  特別提醒

  1. 應(yīng)重視呼吸訓(xùn)練,它是快速閱讀的基礎(chǔ)。

  2. 練習時不要戴隱形眼鏡,以免造成損傷。
 


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