嬰兒為什么喜歡吃手
絕大部分的寶寶都有吃手指頭的習(xí)慣，這在心理學(xué)上被稱之為人格發(fā)展的第一階段--口欲期，為什么嬰兒愛(ài)吃手呢?以下就是學(xué)習(xí)啦小編給你做的整理，希望對(duì)你有用。
嬰兒吃手的原因：
原因一：吃手，寶寶排解“壓力”的方法
別以為小寶寶就沒(méi)有壓力，其實(shí)他們對(duì)周邊環(huán)境的敏感性最強(qiáng)烈。細(xì)心的家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)寶寶感到不安、煩躁、緊張時(shí)，吃手會(huì)鎮(zhèn)靜寶寶的情緒。有些寶寶在淺睡眠狀 態(tài)時(shí)，會(huì)用吃手指來(lái)尋求自我安慰而重新入睡。在這個(gè)過(guò)程中，父母不必太過(guò)擔(dān)心，據(jù)國(guó)外研究發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期若強(qiáng)制性地讓寶寶停止吃手，會(huì)使得寶寶產(chǎn)生逆反 心理，長(zhǎng)大后更易形成具有攻擊力的性格。總之，吃手是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中的一種心理需求和一過(guò)性行為，是寶寶一種健康的自我安慰的方式。
因此，2歲以前的寶寶有吃手的行為，家長(zhǎng)不必過(guò)于焦慮，更不能粗暴對(duì)待。
原因二：幫助消除長(zhǎng)牙期不適
周歲以內(nèi)小兒“吃手”是正常生理行為，是發(fā)育中的一個(gè)必然階段。廣州市第一人民醫(yī)院兒科主任于力指出，多數(shù)嬰兒是從3個(gè)月開(kāi)始吸吮手指，到6個(gè) 月添加輔食后表現(xiàn)明顯，伴隨出牙將逐漸形成高峰。3-6個(gè)月是寶寶開(kāi)始萌出乳牙的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)殞殨?huì)用吃手來(lái)緩解長(zhǎng)牙期不適。
原因三：肛門(mén)期，寶寶容易吃手
2.5歲前，寶寶大小便基本是條件發(fā)射，有了大小便自然反射式地排泄，但是在2.5歲以后，寶寶的泌尿系統(tǒng)發(fā)育完善，想要大小便的時(shí)候就會(huì)把這個(gè)信息反射給大腦，大腦經(jīng)過(guò)思考和判斷，決定是現(xiàn)在就排還是待一會(huì)兒再排。通過(guò)這種憋和放的體驗(yàn)方式中得到快感，除了排泄以外還包括口唇的觸覺(jué)快感。如果寶寶到了肛門(mén)期，出現(xiàn)這種情況就是正常的。
原因四：食欲差?lèi)?ài)吃手可能缺微量元素
不過(guò)，如果寶寶吃手伴隨有吃紙、抓墻、食欲差、頭發(fā)黃、個(gè)子矮的現(xiàn)象，家長(zhǎng)就不要掉以輕心，最好帶寶寶做一個(gè)微量元素檢測(cè)，看看是否缺鋅。廣州市第一人民醫(yī)院兒科主任于力說(shuō)，1-3歲是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，缺鋅會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，應(yīng)該及時(shí)干預(yù)。3歲后和外界的接觸更多，也是寶寶牙床發(fā)育的關(guān)鍵期，因吮手指導(dǎo)致寄生蟲(chóng)病比較常見(jiàn)，這也是家長(zhǎng)要考慮的因素。
嬰兒吃手怎么辦：
讓寶寶養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
如果寶寶吃手指是因?yàn)闈M足其生理需要，父母不需要多慮，只需要注意玩具的清潔和手指的衛(wèi)生，也就是要經(jīng)常清潔玩具和寶寶的小手。所以，父母要從小讓寶寶養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣要隨時(shí)提醒，父母本身也要以身作則，讓寶寶有好的模仿對(duì)象。
給寶寶找個(gè)伙伴一起努力
告訴你的孩子，很多小朋友小的時(shí)候都喜歡嘬手指，甚至爸爸媽媽小時(shí)也會(huì)這樣做，但這只是一段時(shí)間，很少有人像他這么大還喜歡吃手。同時(shí)爸爸媽媽也知道不讓吃手有時(shí)比較難受，而且改掉一種習(xí)慣對(duì)許多人來(lái)說(shuō)都不容易，所以你們要一起努力，讓嘴和小手指說(shuō)bye-bye。
讓寶寶雙手不空，有事可做。
要想讓寶寶改掉“吃”手指的壞毛病，最好的辦法是讓他雙手不空，充分發(fā)揮他的創(chuàng)造性，讓他有事可做。這樣就能在不知不覺(jué)中，讓他淡忘這個(gè)習(xí)慣，改掉這個(gè)毛病。
正面引導(dǎo)
不停嘮叨、笑話或者威脅孩子再吃手指就要怎樣等等，都不是正確的做法，這樣做的結(jié)果會(huì)讓孩子更想嘬手。不如這樣對(duì)他說(shuō)：“你嘬手指的樣子就像一個(gè)小嬰兒，可是你已經(jīng)這么大了，我可不愿意別人笑你還是個(gè)小寶寶。”
恰當(dāng)鼓勵(lì)
和孩子一起制定一個(gè)特殊日歷，如果他減少了吃手的次數(shù)，就用貼紙或劃星星的方法來(lái)鼓勵(lì)他，然后在他徹底告別手指后，舉行一個(gè)小小的“告別宴會(huì)”作為獎(jiǎng)勵(lì)。
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