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最合理的高三備考復(fù)習(xí)方法大全

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2023最合理的高三備考復(fù)習(xí)方法大全

高三的大部分時間都是同學(xué)們的復(fù)習(xí)和備考時間,在日復(fù)一日的復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要懂得怎么合理地復(fù)習(xí)。下面是小編為大家整理的關(guān)于最合理的高三備考復(fù)習(xí)方法大全,歡迎大家來閱讀。

最合理的高三備考復(fù)習(xí)方法大全

高三基本的復(fù)習(xí)方法

1、高三復(fù)習(xí)勞逸結(jié)合,保持好的心態(tài)。集中精力全面復(fù)習(xí),多記公式和單位,多看重要的題型和歷史事件(記住結(jié)構(gòu)),多記概念,多做典型題目,單元測試題要復(fù)習(xí)一遍,找學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)加強(qiáng)之.英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法.不要以一時的成績好壞影響你的復(fù)習(xí)。

2、高三復(fù)習(xí)考練結(jié)合,才能有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在高三復(fù)習(xí)前要自己堅持周考與月考制度,統(tǒng)籌兼顧。周考以小劑量題為主,月考以中劑量題為主。復(fù)習(xí)完一個單元就進(jìn)行一套單元檢測,檢查漏洞。單元題以考查本單元為主。堅持每月進(jìn)行一次月考,做好記錄,分析試卷,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。

高三學(xué)生合理的復(fù)習(xí)方法

1、以課本知識為復(fù)習(xí)重點(diǎn)

高三第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是認(rèn)真的回顧高一和高二所學(xué)的知識。在回顧是過程中,高三學(xué)生應(yīng)該找到自己的學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和遺漏的部分。高三第一輪復(fù)習(xí)的時間是是最長的,整個高三第一學(xué)習(xí)都是第一輪復(fù)習(xí),高三學(xué)生應(yīng)該利用這個階段鞏固基礎(chǔ)知識,把課本上的內(nèi)容都過一遍,為了后續(xù)的復(fù)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

有一點(diǎn)要提醒一下高三學(xué)生們,復(fù)習(xí)的過程中一定要注重知識的理解和運(yùn)用相結(jié)合,會做題、得高分才是高三復(fù)習(xí)的最終目的。

2、處理好作業(yè)和復(fù)習(xí)的關(guān)系

高三復(fù)習(xí)任務(wù)課一說是非常的重,可就算是這樣老師也會布置作業(yè)。這時候高三學(xué)生就應(yīng)該根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況老處理作業(yè)的問題了。如果作業(yè)難度很大,需要花費(fèi)較大的時間和精力去完成的話,這時候就可以考慮不做(要和老師說明原因,不能無緣無故不做作業(yè)),因?yàn)槔蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù)是考慮到所有同學(xué)的,并不是針對某個人,所以高三學(xué)生應(yīng)該客觀的處理作業(yè)的問題。

3、利用好每一次考試

高三的考試對于學(xué)生來說不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,更是提高應(yīng)試能力。可能考試多了也就麻木了,但是高三學(xué)生要知道,考試是高三復(fù)習(xí)的一部分,要想提高成績,就必須重視每次考試。

最佳高三復(fù)習(xí)備考方法

1、對照考綱說明,梳理板塊框架

兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。對于高考這場硬仗而言,這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對照考綱,對已復(fù)習(xí)過的各考點(diǎn)全面鋪開,毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖,做到心中有數(shù),不留盲點(diǎn)。

同時,還要對照結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想圍繞這些知識點(diǎn)考過哪些題型,每個考點(diǎn)又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型,“一個習(xí)題就是一個類型”,對其進(jìn)行深入細(xì)致的探究,不要停留在一知半解上。

2、建立習(xí)題檔案,反復(fù)思考研讀

有的同學(xué)到了復(fù)習(xí)后期還在盲目做題,結(jié)果是題目雖然做得多,但仍然是在同一個知識點(diǎn)、或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié),不對照自己的錯題反思,更不對錯題歸檔整理。

殊不知,失分點(diǎn)就是增分點(diǎn),所以,后期復(fù)習(xí)要注意運(yùn)用不同顏色的筆對作業(yè)進(jìn)行勾畫圈點(diǎn)批注,加強(qiáng)解題后的反思,并舍得花時間再次鉆研歷屆高考試題,領(lǐng)會其命題風(fēng)格,對典型習(xí)題做好歸檔工作。

3、注重識記積累,基礎(chǔ)分分必爭

高考試題中的中低檔題,歷來都是“兵家”必爭之地。為此,我們要特別注重落實(shí)這項(xiàng)工作。例如,對所需背誦默寫的64文章的復(fù)習(xí),就沒有任何速成的技巧,考生必須要記牢、記準(zhǔn),動動手,把平時的易錯字常寫寫,逐過關(guān)。對于成語題、病句題,要注意反復(fù)放到語境里面去理解為什么對,為什么錯。文言文的翻譯練習(xí)要堅持,最后階段要做到字字落實(shí),寧少勿錯。

4、回顧典型作文題,作文素材每日積累

要把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料結(jié)合自己當(dāng)時的典型問題再看一看,吃透提示語,并劃出要點(diǎn);要注意選引材料不要照抄,尤其要注意是否點(diǎn)題、扣題。同時,擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標(biāo)新立異,實(shí)際入題;結(jié)構(gòu)不能一段到底,句末要加句號;字?jǐn)?shù)不能少于800字,也不要超太多;不會寫的字換個字塞進(jìn)去,不留空格,更不要在卷面上涂改。此外,盡管高考日益臨近,但仍要堅持作文素材的每日積累。

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