很多同學(xué)覺(jué)得文言文學(xué)起來(lái)很難，其實(shí)只要掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)文言文難度會(huì)降低很多。下面是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)習(xí)文言文的經(jīng)驗(yàn)和方法（一覽），希望大家能夠喜歡!

學(xué)習(xí)文言文的經(jīng)驗(yàn)和方法

1、重視課前的預(yù)習(xí)工作

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)文言文的一項(xiàng)重要工作。如果沒(méi)有預(yù)習(xí)，在課堂上很容易就跟不上老師的節(jié)奏。

在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候，我們要借助注釋去逐字逐句地翻譯文章，歸類整理重點(diǎn)字詞，有很多文言文實(shí)詞都是一詞多用、一詞多義的。

如果遇到疑難字句，拿不準(zhǔn)確切含義的時(shí)候，可以做好標(biāo)注，在課堂上向老師請(qǐng)教。

2、字不離句

在文言文中，不論是實(shí)詞還是虛詞，它的意義與用法都會(huì)在具體的語(yǔ)言環(huán)境中顯示出來(lái)，積累文言文字詞就要多揣摩作者的意圖。

語(yǔ)文文言文比較注重日常積累，字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離文。從課本的文章中，要學(xué)有所得、學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所悟。積累常用的文言文字詞，識(shí)別通假字和詞類活用的現(xiàn)象。

3、牢記主要句式

文言文主要句式判斷句、疑問(wèn)句、被動(dòng)句、省略句和倒裝句五種，每種都有不同的形式，只要能熟練這幾種形式，就能更好地理解文言文。

比如倒裝句就有賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、狀語(yǔ)后置、主謂倒裝等，還有省略句的省略成份，如果能把握省略的內(nèi)容，那么就能把握句子的整體意思。

4、朗讀與背誦

通過(guò)朗讀和背誦，不僅可以掌握文言文知識(shí)，還能理解文章大意，培養(yǎng)我們對(duì)文言文的感知能力。

文言文和現(xiàn)代文在語(yǔ)言形式上是不一樣的，在反復(fù)誦讀后，不僅可以養(yǎng)成古漢語(yǔ)的語(yǔ)感，還能了解現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)之間的傳承，領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文明之美。

朗讀文言文首先要粗讀文章，熟悉文章的大意。其次再對(duì)每段進(jìn)行細(xì)讀，推敲個(gè)別字詞的意思，思考換成其他的詞或句會(huì)不會(huì)更好。最后在領(lǐng)悟文章精髓后，進(jìn)行總體的評(píng)價(jià)鑒賞。