提高文綜成績有什么具體的方法呢?下面是為大家整理的提高文綜成績的方法是什么，喜歡可以收藏分享。

提高文綜成績的方法是什么

背誦

不要嘲笑背誦這種方法太”笨“，當你選擇文科的那一刻起，你就應該明白背誦是必不可少的。文科的知識比較特殊，不像理科，理解就好，文科的很多知識都是要求學生記下來的。

多做題

和理科生相比，在高三以前可能大部分文科生的精力都放在語數外上，文綜方面刷的題并不多。到了高三，文科生就應該多刷題，只有不停地做題，才能把自己所背誦的知識轉變成一種得分的能力，同時做題也是檢驗你知識掌握的到底好不好的一種方式。

高考文綜答題策略

第一，條理清晰

在回答文綜的題目的時候，同學們首先一點需要做到的就是條理清晰，這是得分的關鍵，文綜的答案大多數是比較多的，所以這就需要同學們在寫的時候把條理分清晰了，一個條理清晰的答案，要遠遠比一個混亂的答案得分要高。

第二，輕重緩解

這里所說的輕重緩急是指，同學們在寫答案的時候，要把更明顯的，更直接，自己更有把握的答案寫在最開頭點上，把自己更沒有把握，感覺不會考但是和材料又有聯(lián)系的答案寫在更后，這樣寫能夠很好的扣住得分點。

第三，綜合性的問題

同學們在回答文綜題目時，既要注意自己試卷的整潔干凈程度，又要注意自己答案聯(lián)系材料結合課本所學，同時在回答問題的時候要略微的加上自己的一些觀點，這些都是回答文綜題目同學們應該注意的綜合性的問題，注意這些問題，不要白白丟失了分數。

高考前歷史復習建議

一、對于“刷題”的正確態(tài)度

1.“刷”高考題。高考題無論是質量還是命題方向，都是嚴格按照考綱要求，突出歷史主干知識且角度新穎，靈活度高，著重于學生基礎知識掌握前提下思維能力的考查。建議在最后階段在規(guī)定的時間內把近三年的全國卷重新完整的做一遍，全面的分析試卷考查的知識點、考查的方向、難易程度，細細琢磨迷惑項是如何設計的，從中體現自己的哪些知識上的盲點。

2.“刷”模擬試卷。越臨近高考，刷的模擬題的質量相對就越高，一定要認真分析自己的答題卡，在上面尋找失分原因，最好的方式之一是對比那些成績突出特別是主觀題答的較好的同學試卷，看其答題思路、要點歸納、語言組織等方面，因為同出于老師改卷，從中可以揣摩改卷老師的給分標準。同時要篩選出有價值的錯題，從中反映自己問題如材料主旨未精準把握，概念不透徹誤選等。

二、注重對答題規(guī)律和“套路”的總結

1.選擇題方面。選擇題的重要性不言而喻，而做好的關鍵一定是理解材料的真實意思，試著將自己代入那段歷史，設身處地的去感受材料中的情境，或者站在材料中人物的立場上去理解他說此話的真實用意。另外以下方面也要注意：絕對詞語不選、重要概念清晰、實現了……遏制了……保證了……改變了……要慎選，帶有絕對色彩、時間多花在材料解讀上，理解材料主旨才是快速選出答案的關鍵、兩個選項猶豫不決時，一定要再次明確材料考查的主題，或看選項表述是否存在問題、個別題目實在不知如何選，蒙的時候也要有些依據，揣摩該題意圖是考查什么，要選擇更靠譜的、選不出來的題目可以看看上邊和下邊幾道題的選項序號，比如更多的是BCD選項，那就要考慮A選項了，因為一般選擇題最終序號的數量大體相當。

2.主觀題方面。涉及到背景原因分析的，注意要看時間找答案，這就需要對重要時期的時代特征記憶準確。還要注意答題角度不要單一化，要多角度想問題，最常用的便是從政治經濟思想等方面去思考背景，如分析近代中國事件必答的內容基本上有：民族危機的加深、近代運動的推動、先進知識分子的推動、民族資本主義的產生發(fā)展、西方先進思想的傳播等;特點類題型答案概括性較強，難度稍大，但一般都會出自材料，分層概括加總體概括，注意語言簡化是回答特點類問題的一大“特點”，如最常用的答案：政府主導、歷史悠久、分布廣泛、法制化制度化、適時調整與時俱進、設置專門機構、民間自發(fā)性與政府支持相結合等;影響類分析角度由淺入深，即從直接影響到深遠影響以及對后世影響，多角度分析。