中學(xué)生勵(lì)志小故事
中學(xué)生勵(lì)志小故事6篇
勵(lì)志故事向人們傳遞積極的心態(tài)和信念,幫助他們樹(shù)立起勇氣、樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。通過(guò)這些故事,人們可以更好地應(yīng)對(duì)困難、面對(duì)壓力,保持積極的情緒和心態(tài),以及相信自己的能力和潛力。今天小編在這給大家整理了一些中學(xué)生勵(lì)志小故事,就讓我們一起來(lái)看看吧!
中學(xué)生勵(lì)志小故事(篇1)
在日本有“繩索大王”之稱的島村方雄,是個(gè)頗有心計(jì),富有經(jīng)營(yíng)智慧的人。他在創(chuàng)業(yè)之初就深感培養(yǎng)客戶群體對(duì)商家的重要性,他認(rèn)為,商家和客戶,如魚(yú)和水一樣密不可分,只有利益共享才會(huì)實(shí)現(xiàn)共贏的目的。于是,他決定利用自己的智慧,不惜一切代價(jià),培養(yǎng)自己的客戶群。
創(chuàng)業(yè)之初手里沒(méi)有本錢,他通過(guò)自己的多方努力,從銀行貸了100萬(wàn)日元作為原始資本,在原產(chǎn)地大量采購(gòu)麻繩,然后再以原價(jià)售出。計(jì)算下來(lái),整整一年工夫,島村先生把自己的時(shí)間和精力全搭了進(jìn)去,漸漸地,他的“投資”換來(lái)這樣的一個(gè)回報(bào):“島村的繩索確實(shí)物美價(jià)廉。”名聲傳開(kāi),隨之四面八方的訂單像雪片般飛來(lái)。島村心里自然暗自高興,自己最初的計(jì)劃如期實(shí)現(xiàn)了。但他依然不動(dòng)聲色,開(kāi)始實(shí)施他的第二步營(yíng)銷計(jì)劃。
他拿著厚厚的一疊疊訂單和一年來(lái)的售貨發(fā)票收據(jù),坦然直率地對(duì)繩索生產(chǎn)廠商訴苦說(shuō):我投入了這么多的時(shí)間和精力,也投入了很多資金,為你們拉來(lái)了這么多的客戶,但我至今卻沒(méi)賺到1分錢!廠商們知道這個(gè)情況后都很受感動(dòng),大家為穩(wěn)住島村的“客源”,決定主動(dòng)讓利,把每條繩索的.價(jià)格降低了5分錢。
然后,島村又以同樣的方式與客戶們見(jiàn)了面。當(dāng)大家看到收據(jù)后,都相當(dāng)吃驚:天底下怎么會(huì)有人這樣做買賣呢?這人太仗義疏財(cái)了,大家一合計(jì),覺(jué)得不能讓?shí)u村這樣善良的好人太吃虧,再說(shuō)這么好的服務(wù),真是打著燈籠難找啊!說(shuō)實(shí)在的,一年來(lái)客戶們已與他建立了良好的關(guān)系,有了很深的感情。于是,大家也都心甘情愿地把進(jìn)貨價(jià)提高了5分錢。如此一來(lái),島村一條繩索就能賺到1角錢了,他也就不必做賠錢賺吆喝的買賣了。
島村的信譽(yù)越來(lái)越好,名氣也越來(lái)越大。從此之后,島村開(kāi)始迎來(lái)了經(jīng)營(yíng)的黃金季節(jié),生意越做越紅火,他的客戶遍及全國(guó)各地,產(chǎn)品還出口到了海外許多國(guó)家和地區(qū)。最多的時(shí)候,他一天接到的訂單就有1000萬(wàn)條,每條繩索雖然只是賺1角錢,可以說(shuō)是微利,但是利潤(rùn)就高達(dá)100萬(wàn)日元。島村創(chuàng)造出了一個(gè)商業(yè)的奇跡,一個(gè)似乎不起眼的區(qū)區(qū)小生意,卻做出了令人刮目相看的大名堂,從當(dāng)初幾乎賠本的零利潤(rùn)到日進(jìn)百萬(wàn),不能不說(shuō)是一個(gè)巨大的飛躍。經(jīng)過(guò)幾年精心經(jīng)營(yíng),他終于獲得了事業(yè)的成功,真正成了日本家喻戶曉的“繩索大王”。
可以說(shuō),島村經(jīng)營(yíng)成功的秘訣不僅在于利益共享,以德興商,以信譽(yù)取勝,取得經(jīng)營(yíng)者與客戶共贏,更在于依靠用智慧來(lái)培育自己的客戶,在市場(chǎng)上牢牢站穩(wěn)腳跟,把生意做到極致,賺了錢還留下一個(gè)好名聲。
中學(xué)生勵(lì)志小故事(篇2)
父親得了絕癥,不僅被病痛折磨著,而且被害怕的心理煎熬著。那時(shí)父親常夢(mèng)到他要到一個(gè)可怕的世界里去了,那個(gè)世界非常陰暗,沒(méi)有一點(diǎn)光亮……女兒知道后,給父親寫(xiě)了一封信,信中描繪了她和全家在天堂里和父親相遇的情景:“爸爸,我夢(mèng)里的那個(gè)天堂不是那么可怕的,
那里和我們所生活的這個(gè)世界一樣陽(yáng)光明媚,一樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,您在那里快樂(lè)、悠閑地生活著……周末,我?guī)е胰?,到那個(gè)世界去看您。我還夢(mèng)見(jiàn)在那個(gè)世界里,您的病痛一點(diǎn)都沒(méi)有了,您的癌癥完全好了!”有一天,父親拉著她的手問(wèn):“女兒,那個(gè)世界真像你描繪的那么美好嗎?”
她說(shuō):“是啊,爸爸,就是那么美好?!逼鋵?shí),她也知道自己是在欺騙父親,可是這是一個(gè)善意的欺騙,一個(gè)美麗的謊言。
中學(xué)生勵(lì)志小故事(篇3)
英格瑪·伯格曼是瑞典現(xiàn)代電影的“教父”。1947年,29歲的他拍攝完了一部叫《開(kāi)往印度的船》的電影,自認(rèn)為這是他拍得最成功的'一部電影??稍诳截惖氖子呈缴?,由于技術(shù)人員的錯(cuò)誤,導(dǎo)致影片被放映得一塌糊涂。
第二天,各大報(bào)紙報(bào)道此事,伯格曼的壞名譽(yù)傳遍大街小巷。此后,很少有人愿意找他拍電影。一位朋友對(duì)他說(shuō):“他們既然能負(fù)面報(bào)道你,也就能正面報(bào)道你,只要你能拿得出像樣的作品來(lái)?!辈衤慌笥训倪@番話驚醒,在拍攝電影的同時(shí),抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)錄音、沖片、剪輯等。他先后拍出了《第七封印》等,報(bào)紙一次次地正面宣傳,把他譽(yù)為瑞典人的“映畫(huà)英雄”。多年后,伯格曼這樣說(shuō):“《開(kāi)往印度的船》的失敗,雖然沒(méi)讓我收獲到成功和掌聲,卻讓我收獲到了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),讓我懂得失敗不是一個(gè)終極的報(bào)告。”
任何成功都不是輕而易舉的,挫折就像風(fēng)雨一樣伴在身邊。然而,逆境不是絕境,失敗也不是終結(jié),唯有努力拼搏才能改寫(xiě)現(xiàn)狀。逆境曾讓伯格曼一蹶不振,社會(huì)輿論也給他造成了負(fù)面影響,但他還是重振旗鼓,最終獲取了成功。其實(shí),在背陰的地方濕了鞋也沒(méi)有關(guān)系,只要學(xué)會(huì)如何離開(kāi)那里,就能走到陽(yáng)光下,感受生命的溫暖。
中學(xué)生勵(lì)志小故事(篇4)
那年秋天,洪水肆虐,江堤決口。村莊成了海洋,救援隊(duì)營(yíng)救了許多危在旦夕的生命。忽然有聽(tīng)到孩子的哭喊聲,到了近前,看見(jiàn)一個(gè)六、七歲的孩子漂在水面上,雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿,樣子驚恐萬(wàn)狀。孩子被救上船,嘴哆嗦得說(shuō)不出話,可不停的指著水底。潛水員潛入水下一看,驚呆了,父親緊緊地抱著那根木桿的底部,母親還保持著托舉孩子的姿勢(shì)。洪水剛剛奪去他們的生命,因?yàn)楸痪葧r(shí)身體尚有余溫。然而,就在他們的生命即將被吞噬的那一刻,他們把生的一線希望留給孩子,而上演了這樣驚心動(dòng)魄的一幕。
天底下只有父母愛(ài)的力量,才會(huì)創(chuàng)造出這樣難以想象的奇跡,危難時(shí)刻,年輕的父母用他們最后的愛(ài),支撐了孩子的生命。
中學(xué)生勵(lì)志小故事(篇5)
齊白石是我國(guó)最著名的畫(huà)家之一,齊白石最善長(zhǎng)畫(huà)小蝦小蟲(chóng)等小動(dòng)物,另外,在篆刻方面齊白石也頗有建樹(shù)。
齊白石年輕的時(shí)候,齊白石就很喜歡篆刻。有一天,齊白石去拜訪一位老篆刻家,老篆刻家說(shuō):“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家,等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了?!眲e的人都以為老篆刻家戲弄齊白石,勸他不要理那老家伙,齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來(lái),夜以繼日地刻著,一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來(lái)對(duì)照琢磨??塘四テ?,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那么專心致志地刻呀刻呀,日復(fù)一日,年復(fù)一年,礎(chǔ)石越來(lái)越少,而地上的淤泥卻越來(lái)越厚。最后,一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了,齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù),他刻的印雄健、洗煉,獨(dú)樹(shù)一幟,達(dá)到了爐火純青的境地。
有一次,他過(guò)生日。由于齊老是一代宗師,學(xué)生朋友來(lái)了很多。從早到晚,客人絡(luò)繹不絕,齊白石笑吟吟地迎來(lái)送往,等到夜晚送去最后一批客人,齊白石再也支持不住了,齊白石躺下很快睡著了。
第二天,齊白石一早就起床了,齊白石顧不上吃飯,先到畫(huà)室去做畫(huà),家里人都勸齊白石吃飯,他卻不肯歇一歇??偹阄鍙埉?huà)畫(huà)完了,家人都長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,等著齊白石吃飯。誰(shuí)知他攤紙揮毫又繼續(xù)作起畫(huà)來(lái)。家里人怕他累壞了,都說(shuō):“您不是已畫(huà)夠五張了嗎?怎么還畫(huà)呀?”
齊白石輕輕抬起頭說(shuō)道:“昨天生日,客人多,沒(méi)作畫(huà),今天追畫(huà)幾張,以補(bǔ)昨天的‘閑過(guò)’”。說(shuō)完,他低下頭繼續(xù)作起畫(huà)來(lái)。
正是憑著這種勤奮精神,齊白石的畫(huà)越作越精,受到了世界人民的喜愛(ài)。
中學(xué)生勵(lì)志小故事(篇6)
凱斯·達(dá)莉是美國(guó)蒙大拿州一個(gè)電車司機(jī)的女兒,她天生一副好嗓子,從小就夢(mèng)想成為歌唱家,但她有一個(gè)缺陷,嘴巴很大,齙牙嚴(yán)重。
她不敢在人多的時(shí)候露出大齙牙,一個(gè)人的時(shí)候才敢唱歌。
中學(xué)畢業(yè)前,凱斯在學(xué)校的小花園里散步,見(jiàn)周圍沒(méi)什么人才唱起歌來(lái),恰好被音樂(lè)老師聽(tīng)到。
音樂(lè)老師就安排她在畢業(yè)典禮上演出,可排練時(shí)凱斯在舞臺(tái)上總是一邊唱歌一邊抿嘴。
老師說(shuō):“我知道你在想什么,但我要告訴你的是,觀眾們只愿意欣賞你的歌聲,根本不管別的,你要把所有的顧慮都忘掉?!?/p>
老師的話給了凱斯很大啟發(fā),她嘗試著忘掉自己的缺陷,放開(kāi)膽子大聲演唱。畢業(yè)典禮上,凱斯不僅大獲好評(píng),還擁有了更多自信。
多年后,凱斯成了美國(guó)的美聲歌唱家。
對(duì)于凱斯來(lái)說(shuō),唱歌是她的夢(mèng)想,而在眾人面前表現(xiàn)自己卻很困難。生理上的不足,是她自卑的`重要原因,但動(dòng)聽(tīng)的歌聲也是她的長(zhǎng)項(xiàng)呀!其實(shí),每個(gè)人都有不同缺陷,只有像凱斯一樣忘掉它的存在,才能把自己真正地展現(xiàn)出來(lái),否則它就會(huì)像漁網(wǎng)一樣困住腳步,使我們?cè)谀婢持信e步維艱。