高考，承載著太多的愛(ài)。下面小編給大家介紹關(guān)于高分心情隨筆大全，方便大家學(xué)習(xí)

高分心情隨筆大全1

金陵自古以虎踞龍盤(pán)，雄偉多姿著稱(chēng)，我慕名而來(lái)，在一片肅爽中登高臨遠(yuǎn)：果然一派壯麗景色!自東吳于此建都，而后有東晉、宋、齊、梁、陳，到現(xiàn)在仍是萬(wàn)家燈火，繁榮昌盛!不愧為六朝古都!大江西來(lái)折東滾入大海，山地丘陵江河湖泊，縱橫交錯(cuò)。秦淮河如一條玉帶纏繞其中，千里澄江和一簇簇翠峰相互襯托，清麗雄壯。正是深秋，天高氣爽，黃葉紛紛，顯得曠遠(yuǎn)清新，但是這里景色素雅又不失繽紛，滔滔江面上，無(wú)數(shù)征帆映著落日余輝匆匆行駛，長(zhǎng)江兩岸眾多參差酒旗背西風(fēng)無(wú)比灑脫地飄揚(yáng)。隨著征帆漸行漸遠(yuǎn)，水天上下融為一體，一群白鷺在銀河似的長(zhǎng)空騰躍盤(pán)旋，淡淡的白云中，可見(jiàn)實(shí)虛濃淡，遠(yuǎn)近相交多么巧奪天工的金陵長(zhǎng)卷!可真難以用一張畫(huà)紙裝下啊!

如此壯美的河山，其間多少興亡事啊!令人可悲可嘆：一切就像落花流水般消失了。文人墨客只慨嘆“門(mén)外韓擒虎，樓頭張麗華”的王朝興亡更迭，誰(shuí)又從六朝相繼滅亡中總結(jié)歷史教訓(xùn)?而今的六朝廢墟，空剩幾縷寒煙籠罩著毫無(wú)生機(jī)的衰草，如果朝廷不能勵(lì)精圖治，就只會(huì)空有大好河山。河岸邊傳來(lái)商女吟唱《后庭花》的歌聲。是商女忘記了亡國(guó)之痛嗎?不，商女何知，恐怕是統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死，才使亡國(guó)之音充斥于金陵市井之上吧。當(dāng)年陳后主在隋朝兵臨城下之時(shí)，仍對(duì)國(guó)事置若罔聞，沉迷于酒色，揮霍無(wú)度。想到這里。我心中無(wú)限愁?lèi)潱骸叭舫o(wú)法任用良才，治國(guó)無(wú)方，也許六朝的悲恨相續(xù)會(huì)重蹈覆轍……”思量之余，我揮毫疾書(shū)，流瀉下一時(shí)的感受：

桂枝香.金陵懷古

登臨目送，正故國(guó)晚秋，天氣初肅。十里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫(huà)圖難足。

念往昔，繁華競(jìng)逐，嘆門(mén)外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高，對(duì)此謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲。

高分心情隨筆大全2

在這個(gè)世界上，空氣污染已是十分普遍的了。而在幾十甚至上百個(gè)世紀(jì)前，這個(gè)世界上，從來(lái)都是藍(lán)天白云，碧水青山的。那天，藍(lán)寶石一般;山，像波濤洶涌的大海里那時(shí)起時(shí)伏的波浪;河，像一條碧玉帶子，小魚(yú)們，在清澈的小河里盡情地玩耍;千丈青山襯著清澈見(jiàn)底的江河，簡(jiǎn)直就是一幅天然形成的錦繡畫(huà)卷!

可是，現(xiàn)在的設(shè)備齊全了，人們的生活水平也提高了，為什么環(huán)境不能超過(guò)那時(shí)候反而還不如過(guò)去呢?古時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)代的設(shè)備為什么環(huán)境又比現(xiàn)在好得多呢?想了解這一點(diǎn)，就必須到大自然里看一看。

在地球剛剛形成的時(shí)候，大自然就給予了地球無(wú)數(shù)的生靈。像距今6億多年的三葉蟲(chóng);

魚(yú)類(lèi)的祖先文昌魚(yú);古代長(zhǎng)毛象猛犸象。大自然真的給了我們很多，可我們卻把它們推上了絕路，兩千年來(lái)，滅絕的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)，其中有鳥(niǎo)類(lèi)1800多種;獸類(lèi)2600多種;兩棲動(dòng)物260多種，不說(shuō)別的，就拿森林大王老虎來(lái)說(shuō)吧，虎有九種：華南虎、東北虎、南亞虎、中印虎、蘇門(mén)虎、爪哇虎、黑?；?、新疆虎和巴厘虎。其中后四種已經(jīng)滅絕了。

煙霧污染過(guò)的湖水，孕婦喝了生下的孩子就是畸形;由于大氣污染，臭氧在空氣里減少，據(jù)統(tǒng)計(jì)，空氣里的臭癢每減少10%，每年因患皮膚癌死亡的人就會(huì)增加十萬(wàn)人。還有大片土地沙漠化、農(nóng)藥污染、噪聲污染、放射性污染等等。

大自然為我們敲響了警鐘，這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!善良的人們，不要再等了，讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓大自然媽媽永不為我們操心，讓地球走向美好的明天!

高分心情隨筆大全3

大雨剛剛下完，閃電、雷鳴、暴雨相互夾雜著，似乎是不少年頭未曾相聚的朋友，聊個(gè)不停，許久不肯離去。一直都記著學(xué)生說(shuō)的老師是不是也要寫(xiě)一篇文章讓我們看看，他們是一群可愛(ài)的孩子，他們是一群可塑之才，也是一群既聽(tīng)話又有自己主見(jiàn)的精靈，他們的文字中總是有很多與年齡不相符的言論，讓我驚喜，又讓我疑惑，驚喜的是他們這個(gè)年齡段有著如此一般的見(jiàn)地，真是孺子可教，疑惑的是，他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的是童年的純真，哪兒來(lái)的經(jīng)歷給他們?nèi)绱说膯l(fā)?或是超前教育的父母，或是普及面很廣的網(wǎng)絡(luò)、或是豐富的書(shū)籍雜志，很高興他們身處于一個(gè)信息時(shí)代，他們是幸運(yùn)的，但是他們又是悲哀的，他們幸福但是他們不快樂(lè)。

他們承受著原本這個(gè)年齡段不該有的壓力，他們總是喜歡說(shuō)，老師你out了，是的，老師很容易o(hù)ut,out的原因是我們老了，我們跟不上所謂的潮流了，我們的言語(yǔ)不潮了，我的穿著不潮了，我們的世界觀、社會(huì)觀不潮了。是的，我們不潮了，但是想起有一個(gè)主題永遠(yuǎn)都是很in的，那就是高考!

高考每年都在進(jìn)行，高考每年都很潮，都很in，我們每年都要關(guān)注，每年到了高考時(shí)間，幾乎所有的信息宣傳媒體都要提及它，如果不提及都覺(jué)得對(duì)不起自己的工作。我不喜歡看看人們討論幾分幾分，哪兒題怎樣怎樣，我喜歡的是高考背后的一份份真情。

高考第一天，師大附中公車(chē)站，天氣不熱，些許的涼，些許的風(fēng)偶爾光顧，附中門(mén)口的家長(zhǎng)的焦急和時(shí)?？赐ｉT(mén)的眼神使周?chē)姆諊@得更令人喘不夠氣來(lái)。還沒(méi)有到考試的時(shí)間，考生陸續(xù)在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到考場(chǎng)......這是從公車(chē)下來(lái)一對(duì)母子，看到了這位媽媽穿著一件衣服邊角起毛球的夾克，黑發(fā)間夾雜著不少的白發(fā)，背影和她該有的年齡很不相稱(chēng)，略顯蒼老和臃腫，下完車(chē)直往附中走去，這時(shí)候兒子從肩上拿下書(shū)包翻找著一些東西，書(shū)包是癟的，可是媽媽還是向前去，利索的將自己的手扶在書(shū)包上幫孩子減壓，等孩子拿完?yáng)|西之后，孩子匆忙的走向考場(chǎng)，而媽媽則緊等在兒子的身后。我高考的時(shí)候沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這些，但是我被這一瞬間深深的觸動(dòng)，我知道那是世間最美的愛(ài)觸動(dòng)了我內(nèi)心的暖暖。

目送玩這對(duì)母子之后，我看著一到一對(duì)父女十指相扣走向另外一個(gè)考場(chǎng)，父親表情輕松從容，女兒嘴上在跟老爸說(shuō)著什么，嘴角微微上揚(yáng)，露出幸福的笑容。大腦中不可控的出現(xiàn)了一句話：誰(shuí)說(shuō)父親一輩子就只有一次非常正式牽女兒的手的機(jī)會(huì)呢?那是不對(duì)的，應(yīng)該還有其他兩次，那就是牽著女兒的手進(jìn)中考考場(chǎng)，牽著女兒的手進(jìn)高考考場(chǎng)。因?yàn)槟鞘菍儆谒麄兊膽?zhàn)場(chǎng)，屬于幾乎決定一生的戰(zhàn)役，父親把自己的自信和從容傳遞給女兒，就像告知女兒，孩子你一定要像男人一樣去征服屬于自己的世界，那里的幸福屬于你自己，而爸爸能做的是就是一如既往的支持!

剛想著，另一對(duì)父女映入眼簾，像對(duì)情侶，他們臉上都洋溢著一絲絲甜蜜，女兒挽著爸爸的手臂，爸爸從容的走著，目光平直，女兒跟著爸爸的腳步，穿著校服，背著書(shū)包，鄰家有女已長(zhǎng)成，羨慕之情油然而生。此時(shí)此刻我總會(huì)想起家中年過(guò)花甲的老父親老母親，想念一種叫做親情的溫暖，想念一種叫做親情的感動(dòng)，想念一種叫做親情的別樣情懷!

高考，承載著太多的愛(ài)，高考承載著太多的期待，高考承載著太多的風(fēng)霜雨露。。。。。。即將進(jìn)入象牙塔的學(xué)子們啊，請(qǐng)你們記住那份今生無(wú)法報(bào)完的父母恩，經(jīng)常往家里打打電話，向父母問(wèn)聲好，報(bào)個(gè)平安，寒暄一些家里家外事!請(qǐng)記住他們叨嘮是因?yàn)樵谒麄冄劾镂覀冇肋h(yuǎn)是孩子

高分心情隨筆大全4

不知道誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，每個(gè)孩子都是一本有趣的書(shū)，要想讀懂這本書(shū)并不容易，只有愛(ài)他們的人才會(huì)讀懂。作為教師，更應(yīng)該付出更多的“愛(ài)心”來(lái)愛(ài)這些孩子，只有這樣，我們才能更快的讀懂他們。

“老師，讓我來(lái)分吧!”早點(diǎn)時(shí)間到了，我提著籃子匆匆走到孩子們中間，就聽(tīng)見(jiàn)徐世英小朋友在我背后輕聲說(shuō)，我扭頭一看，她張著兩個(gè)小手，抬頭看著我，正等待我的答案?！昂冒?”我一邊說(shuō)著，一邊將幾個(gè)小蛋糕放在他的小手里，接到蛋糕，他馬上“忙”起來(lái)了。

說(shuō)起徐世英，他確實(shí)算不上我們班非常乖巧聽(tīng)話的孩子，在剛進(jìn)幼兒園時(shí)，她的調(diào)皮好動(dòng)愛(ài)哭也著實(shí)讓我和其她老師“頭疼”了一陣。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)徐世英不像很多調(diào)皮的孩子一樣，“混世小霸王”似的，只知道玩，不學(xué)知識(shí)。他調(diào)皮好動(dòng)，卻也非常聰明好學(xué)，在老師講故事、發(fā)書(shū)給小朋友、教小朋友唱歌時(shí)，他都一改往常的調(diào)皮好動(dòng)，靜靜的聽(tīng)著，認(rèn)真的學(xué)著。不僅如此，興樺小朋友喜歡出頭，當(dāng)老師帶小朋友復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的歌曲時(shí)，他就站在前面，面對(duì)大家，做給其他小朋友看;當(dāng)我?guī)∨笥褢敉饣顒?dòng)結(jié)束回教室時(shí)，他就站在門(mén)口，像老師似的摸著小朋友衣服，讓他們一個(gè)一個(gè)進(jìn)來(lái)，雖然這也時(shí)常讓許多膽小的小朋友不敢進(jìn)教室;當(dāng)我們開(kāi)始吃飯時(shí)，他就跑過(guò)來(lái)“忙前忙后”。

認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我跟其她老師也不再認(rèn)為他那是不聽(tīng)話，違反紀(jì)律了，而是時(shí)常滿足他的“小虛榮心”。結(jié)果，他卻明顯比以前聽(tīng)話了。最讓我意外感動(dòng)的是，他的那一句“謝謝”。離園時(shí)間到了，我像往常一樣給孩子們穿好外套，戴上帽子?！袄蠋?，我鞋帶開(kāi)了。”徐世英在我旁邊說(shuō)?！澳抢蠋煄湍阆瞪稀?，我笑著說(shuō)。我蹲下身，幫他系好鞋帶，我剛要站起來(lái)離開(kāi)，“謝謝”，他輕輕的抿著嘴說(shuō)。聽(tīng)到這兩個(gè)字，我一愣，參加幼師工作幾年了，每天離園時(shí)，幫小朋友穿外套、戴帽子、系鞋帶，徐世英是第一個(gè)對(duì)我說(shuō)謝謝的小朋友，這兩個(gè)字也在我心里盤(pán)旋了很久，我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了這個(gè)調(diào)皮好動(dòng)卻也聰明好學(xué)的孩子?？吹胶⒆拥倪M(jìn)步我心里感到特別的高興。

高分心情隨筆大全5

端午節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，相傳這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)的。這一天有許多風(fēng)俗習(xí)慣。

懸菖蒲艾葉。這天一清早，奶奶將鄉(xiāng)下帶來(lái)的菖蒲艾葉掛到了門(mén)上。我很好奇，就問(wèn)奶奶，奶奶告訴我，這是為了驅(qū)瘴，艾葉有藥用功能，驅(qū)蚊子、蒼蠅，凈化空氣。原來(lái)，端午節(jié)還有這些習(xí)俗呀!這下我知道了。

吃粽子和黃魚(yú)，到了中午桌上突然多了幾樣平時(shí)少見(jiàn)的東西——粽子、黃魚(yú)。我很奇怪地問(wèn)奶奶：“今天又不是過(guò)年怎么吃粽子呀?”奶奶笑著說(shuō)，“今天是端午節(jié)呀，所以要吃粽子和黃魚(yú)。據(jù)說(shuō)這天人們把粽子裹成尖角形投入江中，尖角形能?chē)樑荇~(yú)蝦，里面的米能喂飽魚(yú)蝦，它們就不會(huì)去吃屈原的尸體，這是人們對(duì)屈原的敬愛(ài)?！爆F(xiàn)在我才知道吃粽子還有這講究。

賽龍舟、掛香囊。晚上看電視我還知道端午也有賽龍舟、掛香囊的習(xí)俗，坐在一邊的媽媽告訴我：“相傳當(dāng)年屈原跳江以后，人們舍不得屈原，紛紛駕船竟相趕去救屈原，一會(huì)兒工夫就看不見(jiàn)了，后來(lái)，人們就用這種方式來(lái)紀(jì)念屈原。另外，人們還用五色的線纏繞香囊，有驅(qū)邪、保平安的美好愿望?！?/p>

啊!端午節(jié)的習(xí)俗可真豐富呀，聽(tīng)說(shuō)，端午節(jié)的風(fēng)俗已由湖北省為代表申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)，我真為我的祖國(guó)感到驕傲。

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