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2022五年級(jí)課外寓言故事范本

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某些故事是人類對(duì)自身歷史的一種記憶行為,人們通過(guò)多種故事形式。記憶和傳播著一定社會(huì)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,下面是小編為大家整理的2022五年級(jí)課外寓言故事范本,喜歡可以分享一下喲!

2022五年級(jí)課外寓言故事1

景差是鄭國(guó)的相國(guó)。

一次,景差坐著馬車帶著隨從外出,出都城走了一段路,發(fā)現(xiàn)前面車馬擁擠,道路堵塞,景差讓隨從上前察看,原來(lái)前面很長(zhǎng)一段路淤泥堆積,坑坑洼洼,車、馬每行到此便難以前進(jìn),馬摔倒路邊,車陷進(jìn)泥里,人只好下車去拼命推拉那些車、馬,搞得十分狼狽。堵在后面的行人十分焦急。見(jiàn)此狀況,景差忙命自己的隨從都下去幫忙推車?yán)R,自己也親自下車前去指揮,使混亂的局面慢慢變得有秩序起來(lái)。

又有一次,景差坐車經(jīng)過(guò)一條河邊,只見(jiàn)一個(gè)老百姓卷起褲腳走過(guò)河,因?yàn)闀r(shí)值隆冬,那人上得岸來(lái),兩條腿已經(jīng)凍僵,全身也哆嗦成一團(tuán)。景差看到這個(gè)情況,趕緊叫隨行的人把那凍得渾身發(fā)紫的百姓扶到后面的車上,拿過(guò)一件棉衣蓋在他身上。好半天那人才緩過(guò)氣來(lái),對(duì)景差真是千恩萬(wàn)謝,感激不盡。

景差關(guān)懷老百姓疾苦的事情傳開(kāi)了,大家都稱贊景差是個(gè)了不起的人??墒菚x國(guó)大夫叔向卻與眾人持相反的態(tài)度。叔向說(shuō):“作為一個(gè)相國(guó),景差并不稱職,只不過(guò)是個(gè)庸才罷了。假如他真正勝任本職工作,就該對(duì)交通情況、橋梁道路了如指掌。對(duì)泥濘的路面及時(shí)加以維修而不致于到了走不通時(shí)去指揮疏通。至于橋梁,他該在春季就動(dòng)員百姓把河溝渠道清理好,在秋季就組織人力物力將渡口橋梁修復(fù)、架好。到了寒冷的冬季,連牲畜都不能走過(guò)河了,何況人呢?可見(jiàn)景差胸?zé)o全局,不會(huì)深謀遠(yuǎn)慮,算不得稱職的相國(guó)?!?/p>

看來(lái),叔向的評(píng)價(jià)是有道理的,作為一國(guó)之相,關(guān)心老百姓就必須從大事抓起,從根本上解決問(wèn)題,而不是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。

2022五年級(jí)課外寓言故事2

有一次,韓昭侯因飲酒過(guò)量,不知不覺(jué)便醉臥在床上,酣睡半晌都不曾清醒。他手下的官吏典冠擔(dān)心君王著涼,便找掌管衣物的典衣要了一件衣服,蓋在韓昭候身上。

幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,韓昭侯終于睡醒了,他感到睡得很舒服,不知是誰(shuí)還給他蓋了一件衣服,他覺(jué)得很暖和,他打算表?yè)P(yáng)一下給他蓋衣服的人。于是他問(wèn)身邊的侍從說(shuō):“是誰(shuí)替我蓋的衣服?”

侍從回答說(shuō):“是典冠。”

韓昭侯一聽(tīng),臉立即沉了下來(lái)。他把典冠找來(lái),問(wèn)道:“是你給我蓋的衣服嗎?”典冠說(shuō):“是的?!表n昭侯又問(wèn):“衣服是從哪兒拿來(lái)的?”典冠回答說(shuō):“從典衣那里取來(lái)的?!表n昭侯又派人把典衣找來(lái),問(wèn)道:“衣服是你給他的嗎?”典衣回答說(shuō):“是的。”韓昭侯嚴(yán)厲地批評(píng)典衣和典冠道:“你們兩人今天都犯了大錯(cuò),知道嗎?”典冠、典衣兩個(gè)人面面相覷,還沒(méi)完全明白是怎么回事。韓昭侯指著他們說(shuō):“典冠你不是寡人身邊的侍從,你為何擅自離開(kāi)崗位來(lái)干自己職權(quán)范圍以外的事呢?而典衣你作為掌管衣物的官員,怎么能隨便利用職權(quán)將衣服給別人呢?你這種行為是明顯的失職。今天,你們一個(gè)越權(quán),一個(gè)失職,如果大家都像你們這樣隨心所欲,各行其是,整個(gè)朝廷不是亂了套嗎?因此,必須重罰你們,讓你們接受教訓(xùn),也好讓大家都引以為戒。”

于是韓昭侯把典冠典衣二人一起降了職。

韓昭侯的做法在今天看來(lái)也許有些過(guò)分,但他嚴(yán)明職責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、不以情侵法的精神,還是值得肯定的,也有一定的積極意義。

2022五年級(jí)課外寓言故事3

唐朝時(shí)候,有個(gè)地方官叫張延賞,為官處事還算正直清廉。這一日,張延賞接到一樁案子,牽涉到人命,案情嚴(yán)重,非同一般。張延賞按照一貫的作法,十分重視此案,他決心追查到底。于是他傳下令來(lái),命捕快們嚴(yán)加偵查搜捕,務(wù)必盡快將罪犯捉拿歸案。

不料,第二天早晨張延賞來(lái)到衙門(mén),正待坐下處理公務(wù),卻發(fā)現(xiàn)案上有一紙條,上面寫(xiě)著:“送上三萬(wàn)貫,請(qǐng)求不要追查此案?!睆堁淤p一看,臉色頓時(shí)一沉,十分氣憤。他將紙條扔在地上,歷聲喝道:“誰(shuí)敢如此大膽,竟敢拿三萬(wàn)貫錢(qián)來(lái)買(mǎi)本官清廉,干擾本官辦案!”于是他再次下命令,對(duì)這一案件加緊緝查,并決心嚴(yán)懲不貸。

再過(guò)一日,張延賞上衙,又一次發(fā)現(xiàn)公案上放一紙條,上面并無(wú)多的`內(nèi)容,單寫(xiě)著一個(gè)驚人的數(shù)字:“十萬(wàn)貫。”這一下,張延賞幾乎被唬住了,他左右為難,看樣子,對(duì)方的確來(lái)頭不小。張延賞思考再三,最后決定把這樁案子擱置起來(lái),不再繼續(xù)追查。張延賞那原有的一點(diǎn)廉正,終于被十萬(wàn)貫“買(mǎi)斷”了。

后來(lái),張延賞的一個(gè)手下親信找了個(gè)機(jī)會(huì),私下里問(wèn)張延賞說(shuō):“大人,為什么將案子放棄不問(wèn)?”

張延賞回答說(shuō):“錢(qián)到十萬(wàn)之多,便是神仙也能買(mǎi)通的,何況人呢!既然什么人都可以買(mǎi)通,那還有什么事辦不到的呢?如果我還執(zhí)迷不悟繼續(xù)追查,那將會(huì)處處碰壁,除了自找苦吃,自尋災(zāi)禍,還會(huì)有什么結(jié)果呢?所以我也只好停止查辦,保住身家性命,保住烏紗前程啊!”

可見(jiàn),在那個(gè)錢(qián)可通神的社會(huì)里,哪里還有公正,哪里還有王法!

2022五年級(jí)課外寓言故事4

從前,森林里有一匹馬,它非常驕傲自大。小動(dòng)物們都不喜歡和它玩。

有一天,馬去散步,在狹窄的小路上,一只小狗擋住了它的去路。馬生氣地說(shuō):“小狗,快走開(kāi)!我是世界上最珍貴的一匹馬,不管是什么馬,都不可以和我比。而你呢?你算哪根蔥!你是世界上最難看的小狗,任何小狗都能比得上你?,F(xiàn)在快點(diǎn)給我走一邊去,別再讓我看到你!”小狗聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么,就跑開(kāi)了?!翱磥?lái)這只狗根本就不敢和我比!”說(shuō)完,馬大搖大擺地走了。

第二天,馬聽(tīng)說(shuō)小白兔跑得很快,和烏龜比賽還贏了。馬就跑到小白兔家門(mén)口,叫道:“小白兔,聽(tīng)說(shuō)你跑得很快,你敢和我比一比嗎?”小白兔聽(tīng)了,放下手中的紅蘿卜,和馬比起來(lái)。雖然小白兔跑贏了小烏龜,但怎么可能是馬的對(duì)手呢?結(jié)果,馬當(dāng)然贏了。

這下,馬更覺(jué)得自己了不起,更看不起其它小動(dòng)物了。

一天,駱駝聽(tīng)說(shuō)了馬的驕傲自大,于是,它對(duì)馬說(shuō):“你敢和我在沙漠里比一比嗎?看我們誰(shuí)更厲害?”馬心里想:“你算什么東西,也敢向我挑戰(zhàn)?在這個(gè)森林里,沒(méi)有誰(shuí)有我厲害,看我不打敗你!”

剛開(kāi)始,馬跑在前面,覺(jué)得很輕松。駱駝呢,慢吞吞地走著,一點(diǎn)也不著急。馬心里想:“哼,跑得這么慢,還敢向我挑戰(zhàn)?!辈灰粫?huì),馬漸漸地受不了了,沙漠可不比草原,馬的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不起來(lái)了。而駱駝,還是慢悠悠地走著。又跑了一段路,馬覺(jué)得自己快渴死了,它不得不停下來(lái),向駱駝求救,駱駝把它帶到綠洲,讓它喝夠了水,才把馬帶出了沙漠。

自那一次后,馬再也不敢說(shuō)自己了不起了,它明白,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,當(dāng)然,也會(huì)有短處。所以,它再也不敢驕傲自大。

2022五年級(jí)課外寓言故事5

在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫?,緊接著一個(gè)勁兒的工作。

蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩,嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)的過(guò)日子。

每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵勝開(kāi)的時(shí)候,真是個(gè)快樂(lè)的夏天啊!蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪?!拔?喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不休息地說(shuō):“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”

“我們實(shí)在沒(méi)有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”

蟋蟀聽(tīng)螞蟻這么說(shuō),就不再理螞蟻?!鞍?真是笨蛋,干么老想那么久以后的事呢!”

快樂(lè)的夏天結(jié)束了,秋天也過(guò)去了,冬天終于來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹著,天空中下著綿綿的雪花。

蟋蟀消瘦的不成樣子,到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到。

“我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好啊!”

蟋蟀眼看就要倒下來(lái)似的,蹣跚的走在雪地上。

一直勞動(dòng)著的螞蟻,冬天來(lái)了也不在乎。積存了好多食物,并且建了溫暖的家。

當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí),螞蟻們正快樂(lè)的吃著東西呢!

“螞蟻先生,請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓的快要死了!”

螞蟻們嚇了一跳?!斑?你不是在夏天里見(jiàn)過(guò)面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌,我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來(lái)吧!吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,在唱快樂(lè)的歌給我們聽(tīng)好嗎?”

面對(duì)著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

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