家風(fēng)家訓(xùn)小故事精選5篇
家風(fēng),是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。下面是小編為大家?guī)淼募绎L(fēng)家訓(xùn)小故事精選5篇，希望大家能夠喜歡！
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家風(fēng)家訓(xùn)小故事1
七月的普洱，炎炎夏日中附帶著絲絲的細(xì)雨，而我卻沉浸在《歷代名人家風(fēng)家訓(xùn)的故事》一書中，看著書中一個個耳熟能詳?shù)拿?，在讀書時代早已認(rèn)識，卻僅僅認(rèn)識其本人及其優(yōu)秀事跡，但對各位名人的成長經(jīng)歷及其對后輩的教育也知之甚少，但通過閱讀《歷代名人家風(fēng)家訓(xùn)的故事》一書，我從中看到了司馬去的大孝之道在立身，看到了蘇洵三兄弟的團結(jié)共患難，看到了司馬光告誡子孫貪婪多欲身必敗，看到了曾老的居官不以錢為本等等，其中包含了為人之道、做官之道、求學(xué)之道及處世之道四個大道理，但其中我受到的啟發(fā)不僅僅于其中，生活中先做人后做事，作為一名基層項目管理員，需要協(xié)調(diào)各方參建單位工作，對內(nèi)對外都必須合理安排，提前策劃，為人、為管理員、處事必須學(xué)會，必須嚴(yán)于律己，善于學(xué)習(xí)。
首先，為人之道，作為一名基層項目管理員，在項目的日常管理中，必須學(xué)會為人。“夫圣賢之書，教人誠孝，慎言檢跡，立身揚名，亦已備矣”這段話出自《顏氏家訓(xùn)》，大意是古來圣賢書，教人誠實孝順，謹(jǐn)言，經(jīng)常檢討自己的行為，立足于養(yǎng)成良好的家風(fēng)，修身齊家。在日常的項目管理中，細(xì)小瑣碎的事情繁雜，這就要求我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，經(jīng)常反省自己的行為，而且項目管理必須嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，不能有一絲一毫的松懈，在對外交流中要慎言，把握好語言的尺度。在蘇洵的：兄弟團結(jié)共患難一文中，更是要我們學(xué)會團結(jié)，項目參建單位眾多，配合難度頗高，因此需要我們緊密團結(jié)，各方配合才能完成項目的建設(shè)工作，尤其是室外施工，土建管道，綠化、智能化及市政配套，并不是單獨一個單位就能完成的，如果不能通力合作，每一家單位各做各的，那最后將會造成無休止的返工，費時費力，這就體現(xiàn)了合作團結(jié)的重要性，而我們甲方現(xiàn)場管理員，正是作為合作團結(jié)的橋梁出現(xiàn)的，鏈接各單位完成此工程項目，可想而知，我們首先要明白團結(jié)的重要性，才能做好項目的管理工作。
其次，為官之道，首要廉?！坝鶎O曰：‘儉，德之共也;侈，惡之大也。’共，同也;言有德者皆由儉來也。夫儉則寡欲，君子寡欲，則不役于物，可以直到而行;小人寡欲，則能謹(jǐn)身節(jié)用，遠(yuǎn)罪豐家。故曰‘儉，德之共也’”。這句話是司馬光訓(xùn)誡子孫的一封家書，大意是，節(jié)儉是德行里面最主要的，勤儉者欲望淡薄，在人生的路上受物質(zhì)條件左右的程度也小，不會為了錢財去犯罪，不管君子小人，只要勤儉，都能遠(yuǎn)離犯罪，豐裕家庭。儉，不僅僅是勤儉，古代的儉其實也是廉的一種說法。廉儉不分家，在項目管理中，作為基層管理員，受到誘惑甚多，比如簽證的辦理，參建單位的打招呼等等，要求我們基層管理員要學(xué)會儉，其實更主要的是廉，廉并不是一句口號，這是一種行動，杜絕誘惑，才能不被事情所左右。一旦失去了廉，意味著工作上也會失去了公正，自然就做不到廉潔自律了。比如陜西省副省長馮新柱，利用分管扶貧工作職權(quán)謀取私利，長期接受私營企業(yè)主安排的宴請和旅游，接受公款宴請;收受禮品、禮金，利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益并收受巨額財物。已被開除黨籍和公職，嚴(yán)重違紀(jì)，這是失去了廉潔自律，最終釀成苦果。還有李貽煌、季湘綺、劉君、楊晶、王曉光等等這些在2018年因貪腐違紀(jì)而“出名”的領(lǐng)導(dǎo)干部，廉政奉公，任重道遠(yuǎn)，基層廉儉管理從我做起。
最后為求學(xué)及處世之道，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在兩千多年前，屈原已經(jīng)告訴我們學(xué)習(xí)的重要性，“求索”不僅僅指知識，更多的是一種對真理的追求?！叭酥転槿?，由腹由詩書。讀書勤乃有，不勤腹空虛”此句出于韓愈的《符讀書城南》，讀書要勤，有詩書才能稱之為人，因此學(xué)習(xí)必須勤。作為年輕人，學(xué)習(xí)必不可少，我們從大學(xué)出來走上工作崗位并不意味著我們的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束，恰恰相反，其實才剛開始。作為基層項目管理員工，初到項目，學(xué)習(xí)工程管理知識必不可少，學(xué)習(xí)圖紙、施工、安全規(guī)范等等，學(xué)習(xí)的東西很多，這就要求我們必須勤。作為一名中共黨員，黨的歷史，黨的規(guī)章制度，黨的思想路線、政策，黨的廉潔自律政策必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，必須經(jīng)常警醒自己，因此我們要學(xué)的東西將會更多，正如康熙帝的求學(xué)尤需勤，勤奮方能有學(xué)。學(xué)習(xí)處事之道，馬援的例子告訴我們，禍從口出，學(xué)會少說話多做事，白居易誡高后輩言行要一致，要知足。于成龍：君子愛財取之有道。陸游的寬容之心，太史慈的孝義雙全等等，處事之道不是一朝一夕就能學(xué)會的，這需要我們多看、多聽、多學(xué)才能夠?qū)W會，在復(fù)雜的項目管理中，處事之道尤其重要，多單位合作，要有寬容之心，要有大局意識，要有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，這都需要慢慢磨練，求學(xué)之道，處世大道，當(dāng)如是學(xué)。
為人之道、為官之道、求學(xué)之道、處世之道，本書中所講的名人家風(fēng)家訓(xùn)中的四個大道，給予我很大的啟示，對我今后的項目管理工作及生活將會有很大的幫助，學(xué)習(xí)為人之道、為官之道、處世之道，任重道遠(yuǎn)。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事2
家風(fēng)家教對一個孩子的成長至關(guān)重要，正所謂孩子是父母的縮影，我們?nèi)粝虢逃煤⒆樱紫葢?yīng)從我們自身做起，為孩子樹立良好的家風(fēng)，營造良好的家庭氛圍!下面是小編為大家準(zhǔn)備的古代家風(fēng)家訓(xùn)小故事，希望大家喜歡!
古代家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇一
司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學(xué)家，官至宰相。
司馬光雖官高權(quán)重，但嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子："有德者皆由儉來也"、"儉以立名，侈以自敗"。
由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也"。
古代家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇二 吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥部隊當(dāng)兵，以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長，后任國民 黨軍長和寧夏政府主席。
1920年，25歲的吉鴻昌，當(dāng)時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說："當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財。否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應(yīng)。
吉鴻昌父親病逝后，他把"做官不許發(fā)財"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說：“我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發(fā)財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督?！?/p>
吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對蔣介石的投降政策，奮起抗日。遭國民 黨反動派殺害，犧牲時年僅39歲。
古代家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇三 錢基博乃一代國學(xué)大師，是學(xué)者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對兒子管教極嚴(yán)，錢鐘書十六歲時，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回?zé)o錫。此時的錢鐘書正讀中學(xué)，沒有溫習(xí)課本，而是一頭扎進(jìn)了小說的世界。等父親回來考問功課，錢鐘書過不了關(guān)，于是挨了打。
1929年，錢鐘書考入清華大學(xué)外文系后，錢基博還時常寫信給他。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要?！彪S后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實過我，力行過我，我尤心慰?！毕ＭX鐘書能“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢基博對當(dāng)時的新文化運動保持距離，埋首國學(xué)，他這樣告誡錢鐘書，不過出于一個儒者的文化立場。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事3
這是一個朋友的故事。如果不是這次家風(fēng)家訓(xùn)征集活動，也許這些將永遠(yuǎn)塵封在心底，沒有機會向大家敘說。
由于業(yè)務(wù)關(guān)系認(rèn)識朋友L有很久了，有事沒事總電話溝通或者于周末、假日相約一起閑諞，漸漸的也就成了無話不說哥們，相互家里的一些事情也就從日常的交流中得到的點點滴滴串成一個家風(fēng)家訓(xùn)的故事。
朋友已是知天命之年，出身農(nóng)家，三十多年前高中畢業(yè)參加了當(dāng)年千軍萬馬獨木橋的高考有幸成為那個年月的天之驕子，四年大學(xué)生活，完成了一個農(nóng)家子弟到國有企業(yè)員工的華麗轉(zhuǎn)身，而今供職于一家國有大型企業(yè)，從事過技術(shù)工作、管理工作，現(xiàn)在是一個分公司的主要管理人員。
朋友生于六十年代，成長之時經(jīng)歷六七十年代，那個時候關(guān)中農(nóng)村雖不是特別富裕，但也可以維持基本的溫飽。那時世代務(wù)農(nóng)的農(nóng)家都有一種讓孩子走出家門的奢望。朋友的父輩中伯父是五十年代的大學(xué)生，其它幾位也上過中學(xué)，其父親由于上過中學(xué)且為人機敏，在當(dāng)?shù)匾菜闶切⌒〉膫€人物，當(dāng)過會計、外出從事過副業(yè)生產(chǎn)、管理過村辦企業(yè)。朋友說自小就知道伯在很遠(yuǎn)的地方吃著公家飯。父親則一直在大隊和公社做著副業(yè)。自己從小也沒有受過多少當(dāng)時的苦難。
關(guān)于自己的成長，朋友說，這是得益于祖父及父輩從小對自己及弟妹們不時的言傳身教。祖父兄弟二人，解放前務(wù)農(nóng)兼做小生意為人，謹(jǐn)小慎微，勤儉持家，到解放初也置了有十幾畝地。父輩堂兄弟五人，和睦相處，共同生活，直到七十年代才分家另過。雖說共居一院，但也相對于別人家要相安無事，和睦開心。朋友從小就是在這種.種諧的家庭氛圍中長大，從小學(xué)到大學(xué)一直沒有間斷，但是同村的孩子則是很多小學(xué)、初中沒有上完就輟學(xué)，從事著與年齡不相稱的工作。據(jù)朋友回憶說，自己七三年上一年級時有六十多年同學(xué)，等到八十年代初高中畢業(yè)時一起上小學(xué)的只剩下三個。自己也感到很幸運，能夠一真讀到大學(xué)，這些也都是得益于家人對于讀書的敬重和對自己的支持。姊妹五人有三個在八十年代上了大學(xué)，兩個九十年代分別上了中專和大專，算是讀書終有所成。
多年的農(nóng)村生活，朋友養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，每每出外總是保持著那純樸的鄉(xiāng)風(fēng)，從不浪費，從不奢靡，沒有半點的嬌柔與做作。跟朋友們相處的時候總是讓人有一股清新的感覺，言談中充滿風(fēng)趣，讓人開心快樂。
每當(dāng)問及單位中有些人為了所謂的升遷，不擇手段時，朋友總是淡淡地說，隨遇而安，知足常樂。其實朋友的業(yè)務(wù)能力與為人處事，在單位口碑還是相當(dāng)不錯的，帶出了好多業(yè)務(wù)骨干，理順了許多業(yè)務(wù)流程。關(guān)于升遷，關(guān)于人與人之間的那些事，朋友有著自己的原則和為人的底線。平淡、平安的生活，無憂、無慮的日子，就是幸福的漫延。
一個從如果看淡了所謂的名利，本本分地做好自己，于我們來說不失為一個看齊的榜樣。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事4
好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個家，都有家風(fēng)家規(guī)，它可以讓一個家積極向上，健康成長。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說：“百善孝為先。”孝順長輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話，我們小孩子一定要聽，老人說錯了，也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時，長輩沒有動筷子，我們晚輩絕對不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定，但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，你就會發(fā)現(xiàn)，其實它們一點也不死板，反而覺得這是必須的。
我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠信上。誠信，也是二十四字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容中的一個詞，奶奶因為誠信，在她們的廣場舞隊里，大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因為誠信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信，在家里有急事的時候，她的同事和領(lǐng)導(dǎo)也都會幫它干活?，F(xiàn)在，這個品質(zhì)傳到了我的身上，所以在學(xué)校里，我找同學(xué)們借書，約定好了什么時候還，一定按時歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，和家人約好了幾點回家，也絕不會誤點。在我看來，誠信是從每一件小事中看出來的，是一個人必備的品質(zhì)。
這些家風(fēng)家訓(xùn)，是自古以來存在每個人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn)，家規(guī)能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事5
每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓(xùn)。我也不例外，現(xiàn)在就讓你來跟我體驗一下我家的家風(fēng)吧!
有一年新年，我遠(yuǎn)方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進(jìn)了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來，說：“你在擦水的時候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦?！蔽耶?dāng)時還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌。”姑姑坐下來吃飯的時候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當(dāng)中很小很小的挫折，當(dāng)我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功?！甭犃税职值脑?，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現(xiàn)在我還一直保留著。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應(yīng)該具備著什么樣的精神，使我健康、快樂地成長著?，F(xiàn)在我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進(jìn)行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設(shè)。
這就是我的家風(fēng)，相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧!