名人的成長故事5篇
名人背后的故事,多看看或許更能激勵我們學(xué)習(xí)和成長。那么名人的成長故事有哪些呢?以下是小編整理的名人的成長故事精選5篇,歡迎閱讀分享。
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名人成長故事1
羅斯福的故事
一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子,因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎么地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水后,再也沒去搭理它。
幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜歡的禮物,并對他說,從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時,一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流......
幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。
名人成長故事2
1961年的三月,微風(fēng)中帶著絲絲春意,我家的小房子里卻鬧翻了天。因為已經(jīng)42歲的母親竟然再次懷孕了,而她肚里的那個小生命就是我。
“生出來的寶寶身體可能會很弱,不要冒險,還是拿掉吧。”“科學(xué)界研究過,高齡孕育的寶寶,低能的幾率要大一些。”一屋的親朋七嘴八舌,極力阻止我來到這世上。
但不管他們怎么舉例子、講科學(xué),母親都鐵了心——“我的孩子個個都健康、聰明!”就是這樣一句充滿勇氣而堅定的回答,賜予了我生命。高齡孕育和生產(chǎn)的艱辛,母親默默承受,絕口不提。
我是個特別頑皮的孩子,幾乎不可能安靜地在一個地方坐上半小時;上課特愛講話,甚至惹得忍無可忍的老師用膠帶封了我的嘴;為了能晚睡一小時,我把家里的鐘表全調(diào)慢一小時,害得母親第二天遲到……但母親并不像其他家長一樣對我嚴厲管教懲罰,反而覺得我非常有趣。
我想,母親一定擁有一顆年輕的心,才能如此容忍甚至欣賞孩子的調(diào)皮和淘氣吧。母親陪我們玩游戲總是很投入,有次她跟哥哥玩水戰(zhàn),在樓上看到哥哥從樓下經(jīng)過,就把一盆水全倒在了他頭上,兩人玩得開心極了,家里卻變成了一片汪 洋。
曾有個鄰居夸口,說他家水池里養(yǎng)了一百條魚,我們?nèi)叶疾恍拧讉€孩子趁鄰居不在家,將水池的水放干,一條一條地數(shù)魚,只有五十多條!魚被折騰死不少,氣急敗壞的鄰居到我們家抗議,母親一面道歉,一面偷笑,因為“數(shù)魚行動”就是她親手策劃并帶著我們干的。
和這樣的母親在一起,我們的童年過得無憂無慮。即便是現(xiàn)在,母親也和我們打成一片。
幼兒園的第一次跨越
母親的寬容和“頑皮”并非沒有節(jié)制。一旦與我的成長、未來相關(guān),她就會變得嚴肅起來,要求也非常嚴格,甚至沒有一點通融的余地。
在這樣的教育下,當(dāng)其他同齡孩子還在父母懷里撒嬌時,我已會背《九九乘法表》和古詩詞了,我并不熱衷于撒嬌,我渴望長大。記得那一天,母親告訴我:“明天送你去幼兒園?!蔽遗d奮地在床上蹦跳著,仿佛一入學(xué)就是大人了。
剛?cè)ビ變簣@的幾天,一切都很新鮮,連糖果都比家里的好吃,還有這么多同學(xué)一起玩兒。但好日子沒過多久我就膩了,吃點心、唱兒歌,每天花一兩個小時就足夠了,但我們每天都重復(fù)著吃呀唱呀,我連做夢都是聽膩的兒歌……我跑回家,大聲宣布:“我不上幼兒園了行不行?我要上小學(xué)。”
母親問我:“怎么了,幼兒園不好嗎?”
“太無聊了,老師教的東西也太簡單了?!蔽乙还赡X地傾訴著。
“你才五歲,再讀一年幼兒園就可以讀小學(xué)了?!?/p>
“讓我嘗試一下好嗎?下個月私立小學(xué)有入學(xué)考試。如果我的能力不夠,我就沒法通過小學(xué)的入學(xué)考試;可如果我通過了,就表明我有這樣的能力,你們就應(yīng)該讓我去讀小學(xué)?!?/p>
母親確信我不是一時沖動:“好吧,我明天去學(xué)校問問?!?/p>
小學(xué)入學(xué)試題對我來說易如反掌。放榜那天,母親陪我去學(xué)校,一下子就看到“李開復(fù)”三個字在第一名的位置閃亮。母親像個孩子般激動地叫起來:“哎呀,第一個就是李開復(fù),你考上了!”
我也激動地抱住母親哇哇大叫。那一刻,母親臉上掩飾不住的興奮和自豪即便是過了幾十年我也記憶猶新。原來,孩子一丁點的小成功都能夠讓母親那么驕傲。感謝母親給了我第一次跨越的機會,讓我體會到了大膽嘗試、積極進取的成功。
在中國,父母不愿讓孩子冒險嘗試與眾不同的東西,生怕孩子受一點傷害。其實,從小培養(yǎng)孩子的獨立性、責(zé)任心、選擇能力和判斷力是很重要的。
嚴厲的慈母
中國人總是把孩子的“聽話”當(dāng)作優(yōu)點,但我的母親更希望我學(xué)會“講理”。
考入小學(xué)后,我不免得意。每逢父母有朋友來家做客,我都要偷偷告訴他們我有多聰明、多厲害:“阿姨,我已經(jīng)讀小學(xué)了!”
“真的嗎?你不是才五歲嗎?”
“對啊,我跳級考進去的,還是第一名呢!”
“那進去以后的成績呢?”
“除了100分,我連99分都沒見過呢!”
沒想到,我剛夸下??冢诙艿目荚嚲偷昧藗€90分,而且跌出了前五名??吹轿业某煽儐?,媽媽二話不說,拿出竹板把我打了一頓:“打你是因為你驕傲。你說‘連99分都沒見過’,那你就給我每次考100分看看!不只要好好學(xué)習(xí),還要改掉驕傲的毛病。別人出自真心夸獎你,才值得你高興。自夸是要不得的,謙虛是中國人的美德。懂了嗎?”
“知道了。媽媽還生氣嗎?”
“不氣了,要不要躺在我懷里看書?”母親的氣總是來得快,去得也快。但她每次的處罰都能得到預(yù)期的效果——讓我永遠牢記。
小時候,我最喜歡的事就是躺在母親懷里讀書。有次考了第一名,母親帶我去買禮物。我看上了一套《福爾摩斯全集》,但母親說:“書不算是禮物。你要買多少書,只要是中外名著,隨時都可以買?!苯Y(jié)果,她不但買了書,還買了一只手表作為禮物送給我。
從那時起,我就整天讀書,一年至少要看兩三百本書。直到現(xiàn)在,書也是我不可或缺的朋友。
42個月的陪讀生活
我10歲時,遠在美國的大哥回家探親。他跟母親抱怨,怪臺灣的教育太嚴厲,小孩子的靈氣越來越少。母親嘆了口氣:“唉,為了高考,有什么辦法呢?”
看著我整天被試卷和成績單包圍,承受著升學(xué)的壓力,沒時間出去玩,也沒有朋友,大哥忍不住說:“這樣下去,考上大學(xué)也沒用。不如跟我到美國去吧。”
母親從沒去過美國,她接受的是中國傳統(tǒng)的教育,但卻出人意料地保留了一份開明的天性。聽了大哥的建議,她決定給我一片自由的天地。
11歲的我來到了美國南方田納西州的一個小城市,在這里的一所天主教小學(xué)讀書。入學(xué)第一天,我就蒙了。雖然也學(xué)了不少英文,我卻完全聽不懂老師和同學(xué)們在說什么。
幸好我還算聰明。有次數(shù)學(xué)課,老師問1/7換成小數(shù)是多少。我雖聽不太懂英語,但還認得黑板上的1/7,這是我以前背過的。當(dāng)我朗聲回答“ 0.142857142857……”后,同學(xué)和老師都目瞪口呆,從不讓學(xué)生“背書”的美國老師幾乎認為我是“數(shù)學(xué)天才”。母親得知后,顯得比我還興奮,因為我終于開始一點點適應(yīng)這里的生活了。
母親一直不懂英語,但她每年都會花6個月時間在美國陪我讀書,每天看著我去上學(xué),唯一能做的是為我準備好吃的點心和晚餐,她每天最快樂的時光就是等我放學(xué)后聽我聊學(xué)校里的事。這種陪讀生活延續(xù)了整整7年,在每年陪讀的6個月里,母親要默默忍受語言不通、文化迥異的生活環(huán)境;而在她返回臺灣,與我分別的6個月里,同樣為我的學(xué)業(yè)操心著。
別忘了你是中國人
我在美國的第一年,母親陪讀6個月后要趕著回臺灣料理事務(wù)了。上飛機前,她交代我兩件事:“第一件是不可以娶美國太太?!?/p>
“拜托,我才12歲!”我紅著臉回答。
“美國的孩子都很早熟,所以要早點告訴你。不是美國人不好,只是美國人和我們的生活習(xí)慣和文化都不一樣。而且,我希望你做個自豪的中國人,也希望你的后代都是自豪的中國人,身體里流的是百分之百炎黃子孫的血……”母親拉住我的手繼續(xù)說:“第二件事,每周寫封信回家?!?/p>
我在美國接觸到的是以表揚和鼓勵為主的教育方式,這在我幼小的心靈里播下了自信和果敢的種子。我很快克服了語言障礙,并在兩年后的州級寫作比賽中,獲得了一等獎。
人們都說,小孩子最容易掌握一種語言,也最容易忘掉一種語言。但我并未放棄中文學(xué)習(xí),按照約定,我每周都會用中文給母親寫一封信。收到信后,她會逐字逐句地檢查,找出錯別字,并在回信中羅列出來。為了在信中盡量不寫錯別字,我到處找中文書籍閱讀,不斷提高自己的中文水平。正是因為每周一封的中文家書,讓我的中文沒有被ABC慢慢侵蝕掉。
逐漸長大后,我開始明白,母親臨走時叮囑的兩件事,并非簡單地希望我娶中國妻子,記住母語,而是蘊含著濃濃的家國夢,深深的中國情。她不止一次地提醒我:“別忘了你是中國人。”
兒子是母親最甜蜜的牽掛
有人說:子女是父母最甜蜜的牽掛。對此,我以前還不大理解。當(dāng)我有了孩子后,我真的體會到了這一點,也因此特別懷念那一段母親把我攬在懷里的歲月。其實,每個人不管年紀有多大,他始終是母親的孩子。無論我自己在事業(yè)上取得了什么樣的成就,在母親眼里,我還是她的幺子,還是讓她魂牽夢系的牽掛。
1989年的一天深夜,我在美國突然接到母親的電話,她問我大地震對我有沒有影響?我對她說:“地震發(fā)生在加州,我住在賓州,那是幾千里之外呢!”母親并不知道美國到底有多大,但一看到大地震的新聞,她第一個想起的就是遠在美國的兒子。
2005年,當(dāng)我離開微軟加盟Google時,微軟公司決定起訴我,我知道我有麻煩了。深夜里,我佯裝鎮(zhèn)定打電話給母親。在電話那一頭,她堅定地告訴我:“一切都會沒事的。不管你做出什么樣的選擇,我都是站在你這邊,你永遠都是最棒的。”
隔著太平洋,我強忍住感動的淚水,沒有在電話中失聲。但放下電話后,我就再也忍不住了。我無比感動并深深地自責(zé),感動的是母親對我的真誠支持,自責(zé)的是我還需要母親為我的工作操心。
其實,除了我之外,對她的另外六個孩子,還有十幾個孫輩,母親的慈愛之情一樣厚重。無論是哪一個孩子的問題,無論是工作、婚姻還是健康方面的問題,年邁的母親總是牽掛在心頭。但我相信,她的兒子女兒,孫子孫女們給她帶來的歡樂也會越來越多。母親常常驕傲地說,她最大的財富就是她的七個優(yōu)秀子女。
母親最高興的事,是一大家子人團聚在一起。雖然這種時候并不多,但只要有機會,我們都會趕回臺灣的家中相聚。這種最濃最濃的親情是任何時候、任何情況下都無法被隔斷的。
我很慶幸有這樣一位既傳統(tǒng)又開明,既嚴厲又溫和,既勇敢又風(fēng)趣,既有愛心又有智慧的母親。她的教育既有中國式的高期望,也有美國式的自由放權(quán);既有中國式的以誠待人,也有美國式的積極進取。如果說我今天取得了任何的成功,那么,這些成功都是來源于母親的教誨、犧牲、信任和支持。
名人成長故事3
三毛本名陳平,原籍浙江定海,1943 年生于四川重慶。
1948 年底,舉家遷居臺灣。童年的三毛并未立志當(dāng)一名作家,卻喜愛美術(shù),她幻想將來成為一位畫家的妻子。
三毛小時曾讀過一本《三毛流浪記》,對她影響很大,從此便沉迷于書海之中了.瘋狂地愛上了文學(xué)。長大后開始寫作,她不署名陳平,而以“三毛”為筆名,作為紀念。讀小學(xué)、中學(xué)時,三毛的文章寫得不錯。在小學(xué)時,她便開始給報刊投稿了,參加學(xué)校講演的稿子都是她親筆寫的。在初中,她還學(xué)過寫詩?! ?/p>
三毛早年的人生道路是崎嶇坎坷的。就讀于臺北某女中時,三毛對數(shù)學(xué)不感興趣,成績很差,老師則以此嘲諷她,好強的三毛為不受歧視,發(fā)奮用功,終于獲得了好成績。但這位老師卻誤為“作弊”,竟在她臉上畫圈,叫她繞跑道跑,在她幼小的心靈上留下巨大的創(chuàng)傷。她忍無可忍,只好逃學(xué)。她父親得知此事后,并未責(zé)怪她,而是讓她休學(xué)?! ?/p>
從13歲到20歲整整7年的時間里,三毛都是在家自學(xué)的。她的父親陳嗣慶是一位律師,母親終進蘭也有很好的文學(xué)修養(yǎng),都耐心教導(dǎo)她。回憶往事,三毛說:“不是媽媽的熏陶,我寫不出來這許多文章。”在那段不短的歲月里,三毛用功讀書,孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞、《古文觀止》、看《紅樓夢》、《水滸》……,學(xué)繪畫,彈鋼琴,還學(xué)會了英、日、法、德文,尤為出色的是西班牙文學(xué)?! ?/p>
20歲那年,三毛的好友鼓勵她進大學(xué)求知。在得到臺灣中國文化學(xué)院院長張其昀的允諾后,三毛進該校深造。最初她學(xué)的是哲學(xué),兩年后轉(zhuǎn)入新聞系。在大學(xué)讀書時,她的老師讀了三毛寫過的一篇3萬多字的文章后感動得哭了,認為三毛是他的學(xué)生中“最有才華”的一位?! ?/p>
三毛出版過10多本著作,大都是散文集,其中有《雨季不再來》、《稻草人手記》、《撒哈拉的故事》、《哭泣的駱駝》、《溫柔的夜》、《夢里花落知多少》、《背影》、《送你一匹馬》、《傾城》、《我的寶貝》等。三毛還譯有《蘭嶼之歌》、《娃娃看天下》等書。后者是1000頁的西班牙漫畫書。為譯此書,三毛與丈夫荷西曾歷時8個月,每天晚上不看電視,將門鎖上,工作到深夜?! ?/p>
三毛滿懷激情地把漫游世界的所見所聞,揮筆成篇。她寫的多是真實的事情,自稱其作品“幾乎全是傳記文學(xué)式”的。她還說過,“我并不是作家,只是一個生活的記錄者?!彼淖髌纷猿娠L(fēng)格,生活氣息濃厚,感情真摯。有人評論她的作品風(fēng)格是“樸實、自然、坦率、真情”?! ?/p>
70 年代中期,三毛的作品在臺灣極為暢銷,一度出現(xiàn)過“三毛熱”。有人說,三毛在臺灣文壇掀起了撒哈拉沙漠的風(fēng)暴,讓喜愛她的讀者噙著淚水,帶著微笑,注視著她的足跡,從沙漠到海島??撥動了無數(shù)讀者的心弦。1986年她還被評為“臺灣最暢銷書十作家之一”?! ?/p>
一位臺灣作家指出,三毛的文筆清新通俗,具有強烈的個性,這可能是她的作品特別受讀者歡迎的原因。一位臺灣心理學(xué)教授分析說,三毛將南美洲描寫得那么好,事實上那兒卻是戰(zhàn)火連天,充滿人間的苦悶?,F(xiàn)實生活既然有這么多的苦悶、束縛,尤其年輕人,面對著現(xiàn)有制度下巨大的壓力和挑戰(zhàn),大家多么希望在精神上暫時舒放自由一些,逃避到一個沒有戰(zhàn)爭,沒有恨,到處充滿愛的世界。這也許是三毛文章受歡迎的原因。
名人成長故事4
從蓋爾出生的那天起,他的爸爸媽媽就開始為他擔(dān)心了,因為蓋爾左手的尾指邊長了根小小的第六指。
轉(zhuǎn)眼間,蓋爾已經(jīng)3歲,父母把他送進了幼兒園??缮嫌變簣@的第一天,他回家后便眼淚汪汪地問爸媽和爺爺:“為什么我比其他小朋友多了一根指頭?迪克說我是怪物?!贝蠹叶汲聊?。是啊,隨著年齡的增長,蓋爾的第六根指頭也長大了許多,看上去有點礙眼。此時此刻,爺爺陷入了沉思,蓋爾是那樣的聰明可愛、乖巧伶俐,他的傷心和自卑令爺爺感到不安。突然,他的目光掠過鋼琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕,大拇指用力地壓在掌心里。爺爺像發(fā)現(xiàn)什么珍寶似的,立即把雕像拿在手里看了又看,然后會心一笑,把蓋爾抱放在自己的膝蓋上。
“寶貝,你看爺爺右手的大拇指,它是個小懶蟲,從你出生的那天起,他就開始睡覺了,到現(xiàn)在都不肯起來?!睜敔斶呎f邊伸出右手,把大拇指蜷在掌心,然后讓掌心朝下,并把蓋爾的左手掌心朝上,當(dāng)兩只手合在一起的時候,正好10個手指,不多也不少?!拔抑懒?,您的大拇指偷懶不聽話,所以,我就替您長了一根手指,是這樣的吧,爺爺?”天真的蓋爾開心地笑了,充滿了自豪。小小的他覺得,這第6根手指擔(dān)負著重大的責(zé)任,它是來幫助爺爺?shù)摹?/p>
爺爺迅速把這件事告訴了家人和朋友,還請蓋爾的老師在班上告訴其他小朋友,蓋爾幫爺爺長了一根大拇指。小朋友們非但不再嘲笑蓋爾了,還佩服蓋爾小小年紀就幫助大人。
自從和蓋爾說過沉睡的大拇指的事后,只要見到蓋爾,爺爺右手的大拇指就會條件反射般地蜷曲進掌心。時間稍長一些,右手的大拇指就會麻麻地痛,得用左手幫忙才能慢慢地舒展開。久而久之,爺爺竟習(xí)慣成自然,時刻把右手大拇指蜷起來,也習(xí)慣了用四根指頭吃飯做事。不熟悉的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪悄菢拥?。而蓋爾呢,自從聽了爺爺?shù)墓适潞?,對第六指特別關(guān)心愛護,冬天的時候還特意涂上一層厚厚的防裂霜,他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。
一次,當(dāng)爸爸媽媽把蓋爾帶到醫(yī)院說可以切除第六指,蓋爾大聲抗議:“這是我?guī)蜖敔旈L的手指,怎么可以切除呢?除非爺爺?shù)拇竽粗杆哑饋砹??!笨墒?,爺爺?shù)氖种肝迥陙硪恢绷?xí)慣蜷曲在掌心里,它已經(jīng)變形萎縮,完全失去了最初的力度,重新扳直已不可能,卻使蓋爾度過了幸??鞓返耐?。爺爺對此,已經(jīng)非常滿足了。
當(dāng)爺爺知道蓋爾拒絕切除第六指的原因后,一股暖流涌上心頭。他找來紗布,把大拇指纏住,然后告訴蓋爾,他已經(jīng)動了手術(shù),手指馬上可以伸直了,蓋爾的第六指已經(jīng)完成了歷史使命。蓋爾聽話地隨父母去了醫(yī)院,手術(shù)很成功,而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了很久,但始終無法伸展。
爺爺去世后,父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻,蓋爾受到前所未有的震撼,因為沉睡的大拇指給了他完整的人生,還真真切切地告訴他什么叫親情。
名人成長故事5
童年時代,魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里,后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng),寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去,他把那里看作是自由的天地,嶄新的世界。因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書》、《五經(jīng)》,還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦,去欣賞帶著點點漁火的水上夜景,或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆,呼吸清新的空氣…… 每逢村子里演社戲的時候,魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個在岸上、半個在湖里的戲臺前面,看武功演員翻筋斗。有時,他還和農(nóng)民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫,手握一桿桿鋼叉躍上臺去,愉快地玩耍著。 農(nóng)村,對少年時代的魯迅是很有吸引力的。
在這片自由的天地里,魯迅不僅學(xué)到了許多社會知識和生產(chǎn)知識,還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼,逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格,同時也看到了舊社會階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實。魯迅和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中,就有這樣的悲慘的句子:“一日七升,一日八升,兩日勿落(兩天不下河打漁),餓得發(fā)白;一日七升,一日八升,兩日勿落,要哭出聲。”這些對魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,使魯迅知道農(nóng)民“是畢生受著壓迫的,很多苦痛,和花鳥并不一樣”。
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