適合幼兒園小班的童話故事
小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事,愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn),下面為大家精心整理了一些關(guān)于適合幼兒園小班的童話故事,歡迎查閱。
適合幼兒園小班的童話故事1
雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下,森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。
“真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當(dāng)扇子搖,可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣,開始認(rèn)真聽課。
熊貓老師在講臺(tái)上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒有看見一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉,還被熊貓老師批評(píng)了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見,真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。
熊貓老師問:“小山羊,你有什么問題?”
“熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評(píng)我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問道。
“小山羊的這個(gè)問題問得好!因?yàn)樾』ü返纳砩蠜]有汗,只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來散熱,只能吐出舌頭,通過舌頭來散熱。”
聽了熊貓老師的話后,小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
適合幼兒園小班的童話故事2
春天,小熊在菜地里種下了很多玉米苗苗,每天給它澆水、施肥、除草;秋天,玉米一個(gè)個(gè)黃澄澄的,都成熟了。
小熊忙活了整整一個(gè)上午,掰下了好多好多玉米,并把它送給了自己的好朋友們。
還剩下一籃子玉米,啊——!原來是小老鼠的,小熊忘記請(qǐng)小老鼠來吃玉米了……
小老鼠看著朋友們都從小熊那里得到了玉米,只有自己沒有,非常的生氣。
夜晚,小老鼠悄悄溜進(jìn)小熊的菜地,把小熊的玉米全部偷走。
小熊看到自己的菜地里一個(gè)玉米也沒有了,非常傷心。
小熊來到小老鼠的家,小老鼠以為小熊知道是自己偷走了小熊的玉米,沒有想到小熊原來是給自己送玉米的。
小熊對(duì)小老鼠說:“真是對(duì)不起!我昨天忘記叫你去吃玉米了,這籃子玉米是后的玉米,送給你?!?/p>
小老鼠羞愧的說不出話來,它不好意思的說:“對(duì)不起,小熊,我偷吃了你所有的玉米,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!”
小熊說:“沒關(guān)系,這些玉米本來就是要和你們一起分享的!”
它們吃著香甜的玉米,都笑了。
勞動(dòng)是快樂的,因?yàn)檫@個(gè)過程可以讓人變得很充實(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的看著自己的成果發(fā)芽成熟,不僅有成就感,還能讓人從中得到成長,分享也是快樂的,把你覺得開心高興的事情分享給它人,就是傳遞快樂,更能讓他人更加了解你,肯定你,所以小朋友們,我們不僅要學(xué)會(huì)分享,更要學(xué)會(huì)勤勞,自己的事自己做。
適合幼兒園小班的童話故事3
一個(gè)夏日的夜晚,倉鼠和他的好朋友河馬一起去河邊散步,沒想到,河馬卻掉進(jìn)了人類的陷阱,被抓進(jìn)了動(dòng)物園。倉鼠暗下決心,一定要幫助河馬逃出動(dòng)物園,可是用什么辦法好呢,倉鼠想到了人類的飛機(jī)。
倉鼠決定回去看看怎么制造飛機(jī)。他奔回原來飛機(jī)制造廠的位置,可飛機(jī)廠不在了。飛機(jī)場(chǎng)旁邊有一個(gè)氣球工廠。倉鼠小心翼翼地走進(jìn)氣球工廠,他發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)很大、充滿氣的圓球,圓球底下還有一個(gè)大籃子,以及很多繩子。倉鼠心里狂喜,這個(gè)球這么大,把河馬放進(jìn)去肯定沒有問題,只不過那里面沒有氧氣,河馬進(jìn)去了,會(huì)被憋死的,籃子又太小,河馬進(jìn)不去,幸好氣球底下連著這么多繩子,可以用繩子綁住河馬,這樣河馬就可以順利地飛出去了。
倉鼠趁著沒人發(fā)現(xiàn)他,趕緊跳進(jìn)籃子里,氣球載著他飛向了動(dòng)物園。到了動(dòng)物園,倉鼠看到關(guān)河馬的籠子旁邊有個(gè)鐵絲網(wǎng),于是他就趴著鐵絲網(wǎng),慢慢降了下來,并用繩子把河馬綁起來。氣球又緩緩地升起。氣球飛過一座城市,又飛過一座高山,來到一條小河旁邊,河馬大叫起來:“到了,到了,這就是我的家,快讓我下來。”可是怎么下來,倉鼠也不知道。
“要不把氣球咬破吧!”倉鼠提議。
“不行,不行,咬破了我們兩個(gè)就掉下去,摔個(gè)粉身碎骨啦。”河馬馬上反對(duì)。
倉鼠說:“這樣吧,我把氣球底部咬破,讓它變成一個(gè)降落傘,我們就乘著降落傘下去。”
河馬和倉鼠乘著氣球降落傘,一路晃晃悠悠的,回到了小河邊。
適合幼兒園小班的童話故事4
春姑娘翻過高山,越過大海,悄悄地來到人間。
一棵睡了整整一個(gè)冬季的小草,伸著懶腰,打著呵欠,悄悄地將頭從土里探出來。眼前的一切令他感到萬分意外:他過去的家,一塊偌大的草坪,雖然現(xiàn)在已是陽春三月,卻仍然還是光禿禿的,看不出一點(diǎn)生機(jī)。
他不禁黯然神傷,回憶起幾年前的事情。
那也是一個(gè)春回大地的日子,小草剛從土里探出頭來,發(fā)現(xiàn)草坪上早已是一片綠茵茵的,他的家族是那樣的興旺,那樣的和諧美滿。他的父親母親、兄弟姐妹們正自由地呼吸著清新的空氣,快活地沐浴著溫暖的陽光,貪婪地吮吸著甘甜的雨露。小草舒展著身子,向四周張望:天空是那樣蔚藍(lán),河水是那樣清亮。人們路過草坪,都會(huì)心稱贊小草的.美麗,小草為他有如此美好的家園而感到驕傲,感到自豪……那時(shí)的生活真讓他感到無比愜意。
然而,這陣的小草更加黯然神傷,他回到現(xiàn)實(shí)中來。
只見眼前,草坪上還是光禿禿的一片,小草家族成員是那樣稀少,稀稀拉拉地幾棵小草在帶有幾分寒意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他發(fā)現(xiàn),天空不像過去那樣蔚藍(lán)了,變得有些灰暗;河水也不像過去那樣清澈,變得有些渾濁;空氣中夾雜著一些灰塵,陽光也有些暗淡,甚至連露珠也沒有過去那樣甘甜了。
看到眼前的景象,小草已是傷心欲絕了。
正當(dāng)這時(shí),兩個(gè)頑皮的小男孩從遠(yuǎn)處跑過來,走進(jìn)草坪。他們倆在草坪里嬉戲著、奔跑著,不時(shí)發(fā)出一陣恐怖的笑聲。小草縮著頭,望著兩個(gè)小男孩,生怕被他們踐踏??膳碌氖虑榻K于發(fā)生了。兩個(gè)小孩追逐打鬧時(shí),一只巨大的腳丫懸到了小草的頭頂。小草害怕極了,猛然間,那只罪惡的腳沉重地落到小草身上。好凄慘呀!小草低下了頭……兩個(gè)小孩迅速地離開草坪,到其他地方玩去了。草坪上剩下了死一般的沉寂,沒有了綠色,沒有了生機(jī)。
終于,小草發(fā)出了吶喊:人類呀,還我們一片碧綠的家園,那時(shí)天空會(huì)更蔚藍(lán),空氣會(huì)更清新,河水會(huì)更清澈……
適合幼兒園小班的童話故事5
兔子要去哈密瓜市了,而且,還要坐火車去呢。不過,兔子不知道那叫火車,只是知道那車開起來轟隆轟隆的,于是兔子管它叫轟隆車。
轟隆車真好玩,長長地像一條龍,不,是比龍還要長。轟隆車坐起來真舒服,既不會(huì)晃來晃去,也不會(huì)聞到難聞的味道。
不過,坐轟隆車也有很差勁的時(shí)候,就像今天。兔子在車站等了很久,第一輛轟隆車卻還沒有來。他只好跑去換一張轟隆車票。換票屋的刺猬很討厭,冷冰冰的對(duì)兔子說:“你趕不上了,怎么不早點(diǎn)來?!蓖米雍茈y過,一只耳朵耷拉下來。
還好,第二輛轟隆車趕上了。兔子好高興啊,因?yàn)檐嚿系哪切┡Q?,鹿呀,還有馬呀,統(tǒng)統(tǒng)都很好,他們擠呀擠,擠出一點(diǎn)點(diǎn)座位留給了兔子。
可是,轟隆車上的刺猬又來了。她的手里挽著一個(gè)小小的籃子,一邊走,一邊大叫著。兔子閉上眼睛也能聞出來,籃子里裝的不過是些破爛的棗子。
“您不要買點(diǎn)新鮮的紅棗嗎?很便宜的,只要一片樹葉子。”刺猬對(duì)兔子說?!安灰??!蓖米訐u搖頭,耷拉下了另一只耳朵?!盀槭裁创题蝗ザ吣?跑到轟隆車上搗什么亂?”兔子小聲的對(duì)自己說。
哈密瓜市到了。看到了太陽,兔子的心一下子變得明亮起來。
那座金色的小閣樓找了很久才找到,兔子累的耳朵都要滴汗了。呀!看到他們了,那些鹿呀,河馬呀,松鼠呀,鴨子呀,大象呀,還有和自己長得一樣的兔子呀,他們統(tǒng)統(tǒng)都來了。
“你好啊,兔子,怎么過來的?”
“坐轟隆車呀,那輛車可真棒啊!”兔子高興地說,“開的很快,又很穩(wěn)當(dāng),又沒有一點(diǎn)點(diǎn)怪味道,而且,一到站就能看到你們。真是太好了呀!”
看!兔子已經(jīng)不記得那些討厭的刺猬了。
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