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歌頌老師文章

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  老師您是一位慈母,把滿腔的愛無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生,您是園丁用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘;您是人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人,您是一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在孩子們的心田里播下知識(shí)的種子。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的歌頌老師文章,希望大家喜歡。

  歌頌老師文章篇1

  老師你教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我如何做人,教會(huì)了我為人處事,你對(duì)我的教育我一直銘記在我心。

  老師您多么偉大啊!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己點(diǎn)亮了別人。我們對(duì)您有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我們知道老師是我們心中永恒的指路燈,永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。

  當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)夏天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  老師您每天都為我們批改作業(yè),有時(shí)會(huì)為了批改作業(yè)甚至熬夜。我希望我的祝福能像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給您一片清香。您一生平凡,一生艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,長(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大樹,因?yàn)樗呗?我感恩老師,給我打開智慧的大門。讓我在知識(shí)的海洋里遨游;在我的成長(zhǎng)的歷程中,你濃濃的師愛一生伴我左右。

  老師教師節(jié)快到了,愿您在教學(xué)的過程中永遠(yuǎn)笑口常開,得到更多的好評(píng)。芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  祝福如弓射入全國(guó)教師的心中。

  歌頌老師文章篇2

  尊敬的董老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。四年來,您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。

  記得我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行“紀(jì)念改革開放三十周年”講故事比賽,我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當(dāng)時(shí)我既高興又害怕,我高興是因?yàn)槔蠋熯x中我,給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),害怕是因?yàn)槲覐臎]參加過這樣的比賽,心里很沒底。

  一想到要和大哥哥、大姐姐比賽,我就十分緊張,一點(diǎn)信心都沒有。您似乎看懂了我的心思,鼓勵(lì)我說:“賈子楠,比賽結(jié)果并不重要,只要你盡力就可以了,‘有志者事竟成’嘛!相信自己,你一定能行的!”您的這一番話猶如一股暖流流進(jìn)我的心田,讓我信心大增。

  為了鍛煉我,讓我發(fā)揮得更好,您還多次叫我去辦公室練習(xí),并讓我在班上講給同學(xué)們聽。正是因?yàn)槟墓膭?lì)和指導(dǎo),我最終獲得了那次比賽的三等獎(jiǎng)。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難,您鼓勵(lì)的話語(yǔ)就在我耳邊回繞,讓我無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝困難。

  我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,感謝您對(duì)我的培育之恩,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。”

  祝您

  工作順利

  賈子楠

  4月3日

  歌頌老師文章篇3

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的英語(yǔ)鄭老師!

  感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——鄭老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

  歌頌老師文章篇4

  魚兒感恩大海,于是它,歡樂與奔騰。鳥兒感恩天空,于是它,展翅翱翔?;▋焊卸麝?yáng)光,于是它,開得燦爛。我感恩老師,于是我,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。老師就像辛勤的園丁,她教育了我們,給我們豐富的知識(shí)與想象。給我們開通了未來之路。老師,就像一盞燈,讓我們從絕望中找到信心和讓我們看到光明。啊,老師的愛,就像春雨綿綿,滋潤(rùn)我們的心田。

  記得有一次,老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的日記時(shí),一個(gè)接著一個(gè)就到最后一個(gè),我絕望了。。??隙ǎ瑳]有我,最后,我大吃一驚,老師說:“我發(fā)現(xiàn)了新大陸”他就是楊俊杰,我驚呆了,真不敢相信事實(shí)。但是,事實(shí)如此,同學(xué)們紛紛羨慕我,這時(shí)的我,就像水中的魚兒歡樂的奔騰。

  最后,我對(duì)老師說:“你的師愛,像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心靈。

  老師,你是給我知識(shí)的源泉,你是給我未來充滿信心的指路人,你是給我無(wú)限想象的博學(xué)家。你雖然沒有,胡錦濤那樣博學(xué)多才,雖然沒有溫家寶那樣多的豐富的想象,但你在我的眼中,你是最美的。知識(shí)最廣的。最關(guān)心和體貼別人的善良的天使。你心中充滿著愛,你的眼中流淌著溫柔的深情。啊,老師,你是最美的。

  同學(xué)們,你們要懂得感恩,才會(huì)變得更美。

  歌頌老師文章篇5

  感恩是什么?是感動(dòng)的淚水?是感激的話語(yǔ)?是感恩的回報(bào)?我無(wú)法說得清,我覺得都是。

  老師您是一位慈母,把滿腔的愛無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生,您是園丁用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘;您是人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人,您是一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在孩子們的心田里播下知識(shí)的種子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,您是那樣默默無(wú)聞,那盛開的桃李都是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師您是那樣無(wú)私,像點(diǎn)燃的蠟燭,照耀著自己,同時(shí)也照耀著我們。您把全身的精力都放在我們身上,可我們有些時(shí)候還讓您著急,讓您生氣。老師我想對(duì)您說:“對(duì)不起,是我們不對(duì),不應(yīng)該讓您生氣、著急。”老師您是我們永遠(yuǎn)的老師,也是我們永遠(yuǎn)的父母。俗話說的好:一日為師,終身為父。這句話果然說得沒錯(cuò)。您給了我們慈母般的溫暖,給了我們多少安慰,為我們付出了多少。

  老師,你們?cè)缫讶谶M(jìn)我們的心靈,你們用手溫暖了我的心靈,你們用手溫暖了我的心,更重要的是,你們是我心中永存的“家人”!老師,我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)將你們每一個(gè)人的形象留在我的心中,我會(huì)將你們每一位的面貌存于心間!

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的歌頌老師文章,希望對(duì)你有幫助!

  
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