寫風(fēng)景的文章
寫風(fēng)景的文章
描寫風(fēng)景的文章最重要是突出風(fēng)景的特色,讓人仿佛置身于文章中的風(fēng)景當(dāng)中。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫風(fēng)景的文章,希望大家喜歡。
寫風(fēng)景的文章篇1:美麗的荷花
我喜歡潔白無(wú)瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來(lái)到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃著光芒,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛,穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
寫風(fēng)景的文章篇2:美麗的小興安嶺
小興安嶺一年四季的景色可美麗了,今天,就讓我來(lái)介紹吧!
春天,小興安嶺的小溪邊,有正長(zhǎng)嫩葉柳姑娘,有在打蝴蝶結(jié)的柏松先生,還有在溪邊散步的小鹿一家呢!還有許多樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,對(duì)了,山上的雪都融化了,雪水匯成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了。 夏天,樹木長(zhǎng)的密密層層的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),千萬(wàn)縷的金光照在工人宿舍門前的草地上,草地上開著各色的花兒,真像一個(gè)美麗的大花壇,真是太美麗了!
秋天,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,鮮嫩的木耳,還有人參等名貴藥材,在這個(gè)季節(jié)里,不僅僅是吃的多,美麗的東西也很多,比如,秋風(fēng)吹來(lái),樹葉慢慢飄下來(lái)像蝴蝶在半空中飛舞。一串串熟了的山葡萄掛滿枝頭,真叫人直流口水。
冬天,雪下地可大了,樹上積滿了厚厚的雪,又松又軟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真是一道美麗的風(fēng)景,如果你那時(shí)過(guò)來(lái),一定得穿成一個(gè)大雪人呢!
你們說(shuō),小興安嶺漂亮嗎?
寫風(fēng)景的文章篇3:美麗的護(hù)城河
在我家前面有一條美麗的護(hù)城河。
小河清澈,如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在我們這座小城的懷抱中,為我們的家園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一群群小魚兒在河中盡情地游來(lái)游去。一條小魚游到中間,其它小魚都游了過(guò)來(lái),像在討論著什么。正在這時(shí)一大群魚兒都散開了,只留下一條魚兒。猜得出來(lái),它們是在玩捉迷藏。
小河邊長(zhǎng)滿了青草,青青的、綠綠的,如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。河岸上的綠化更是引人注目,碧綠的草地上盛開著美麗的鮮花,有紅的、黃的、紫的……嫵媚動(dòng)人的垂柳有的像身披綠發(fā)的少女,有的像身穿綠衣的戰(zhàn)士,還有的像在水里洗衣的仙女。樹上的葉子碧綠碧綠的宛如仙女灑下了一串串細(xì)長(zhǎng)的寶珠。
月光下的護(hù)城河又是一番風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò),河水蕩漾著,像小朋友頑皮地向河中灑下一條條銀魚兒,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒西,真是美不勝受。
護(hù)城河真美啊!我愛護(hù)城河。
寫風(fēng)景的文章篇4:美麗的對(duì)手
人人都有過(guò)自己的對(duì)手,我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去,馬上就熬到秋天了!
秋天,萬(wàn)物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自己的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了,萬(wàn)物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一顆最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對(duì)手,是因?yàn)槲蚁牒?ldquo;菊”比頑強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!
寫風(fēng)景的文章篇5:美麗的校園
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽?;?、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫意之中。如果我是—位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
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