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老師是辛勤的園丁，培育著桃李;老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們;老師是春蠶，默默無聞，無私無畏。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫給老師的相關(guān)文章，希望大家喜歡。
寫給老師的相關(guān)文章篇1：我的老師
非常美麗，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當(dāng)老師將她那長長的卷發(fā)一梳上，后面就像開了一朵美麗的大花朵，一散下來就變成一件披肩，這就是我的李老師。李老師平時像媽媽一樣和藹可親，我非常喜歡她。
我的老師非常喜歡我，一直以來，都讓我當(dāng)班里的大班長，我非常驕傲。當(dāng)我遇到困難時，老師會伸出那只溫柔的手，幫我解決難題，教我如何與同學(xué)們相處，如何解決班內(nèi)的一些瑣碎的小事，在老師的細(xì)心幫助下，我慢慢地長大了。
有一次，老師給我們留的作業(yè)是家庭聽寫，由于我沒有聽寫，第二天交作業(yè)時，我就沒有交作業(yè)，也沒有告訴老師。我知道自己錯了，但是我沒有勇氣去承認(rèn)自己的錯誤。上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。我的心怦怦跳個不停，好像裝了一只兔子，我一直低著頭，不敢看老師。老師開始查聽寫了，我的心跳得就更厲害了，老師叫到：“隗仁杰”時，我慢慢地向老師跟前走去，害怕老師在全班批評我，心里非常后悔，如果教室里有一個地縫，我會鉆進(jìn)去，藏起來。我一步一步挪到老師面前，臉漲得通紅，小聲地說：“老師我…我沒有寫。”我總以為老師會嚴(yán)厲地批評我的，可是老師不但沒有那樣做，反而耐心地跟我說：“以后有什么事情都要提前跟老師說明原因，不要等老師查出來再說，那樣你會很尷尬的，在同學(xué)們面前降低威信的。”老師的話語重心長，深深印在了我的心底。我決心每次認(rèn)真地完成老師留的作業(yè)，改掉這個壞毛病。
我的老師在我心中閃耀著神圣的光芒，在我的心中播下了愛的種子。
寫給老師的相關(guān)文章篇2：謝謝你的微笑
作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。
微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時一個個笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意，一個個寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。
一次次相見，從未少過微笑。正是因?yàn)橐姷搅诉@微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說：“一個人的愛，可以令人淚流滿面。”但我卻認(rèn)為一個永恒的微笑，會感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴;它如一片幸運(yùn)的四葉草，給人們帶來永恒的幸福;它如一枚果實(shí)，讓人們品出甘甜的美味。一個小小的微笑竟能給人們帶來無窮無盡的好處，試問有誰不愿去品味這微笑呢?
愛笑的人，注定性格開朗，樂觀開朗，她會得到無窮的收獲，相反，一個性格孤僻，不愿與他人相處的人，最終失去的將會太多。微笑很美，見到微笑的人都會不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會與你擦肩而過。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜，沒有的人努力去找尋，愿美麗的微笑永遠(yuǎn)伴隨著人們。
我很慶幸，在我成長的道路上，有一位愛笑的老師與我相處。雖然只僅有一年時光，但卻讓人無限回味。原來做一個開朗的女孩真的不容易，但卻很快樂;原來在一個人傷心難過時，一個微笑會給予她太多鼓勵;原來真正的微笑是一縷陽光，會將心中不安的陰云一掃而空……
最后，我要謝謝那個讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來世間還有那么美的表情是微笑;是你讓我懂得無論前方坎坷，都要堅(jiān)持用微笑走下去;是你讓我知曉李白他不怕困難，曠達(dá)，樂觀發(fā)出長“風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海”的感慨。所以我要謝謝你，不管你在不在這里，不管你聽不聽得見，我都要謝謝你。
寫給老師的相關(guān)文章篇3：悠悠三春師恩
你，精心雕刻，粉筆畫出真情;你播種春天，雙手育出桃李。
——題記
螢火蟲的可貴在于用那盞后尾的燈，去照亮別人，老師，您便是這樣無私奉獻(xiàn)，照亮了別人，貢獻(xiàn)了自己!您吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，您閃爍的光芒就是體現(xiàn)人生偉大的見證。古往今來，多少人贊頌教師，喻淚燭比春蠶，是他教會了了真善美，教會了誠與信。
望著熟悉的一草一木，朝氣蓬勃的初一學(xué)弟學(xué)妹，記憶如洪水般涌來，初一的時光恍如昨日!剛進(jìn)入校園，心兒如迷失的鳥兒般恐懼，孤獨(dú)，是她那洋溢著純真開朗的笑容，是我深深的喜歡上了她!閃爍著光芒的慧眼，鼓勵，關(guān)心，警示著我們，鞭策我們，教導(dǎo)我們!看，操場上英姿勃發(fā)，訓(xùn)練場上團(tuán)結(jié)專注，賽場上奮勇向前，教室中朗朗書聲!一切歡樂與她共享，一切美好與她共度!
悲傷時與她傾訴;煩惱時向她求助;開心時同她共享。一年多的時光，她也是我人生中一個指路燈，前進(jìn)航標(biāo)。成長路上有她相伴，真好!她鼓勵我們毛遂自薦，勇于挑戰(zhàn)，終于，我嘗試著鍛煉，由嘗試中學(xué)會承擔(dān)，由承擔(dān)中體會快樂，由快樂中健康成長。
您，一名平凡的英語老師，班主任，卻挑起整班的榮譽(yù)，優(yōu)劣;您，一個普通的“女生”，卻關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)子，一視同仁。
心兒碎下滿月影，藤蔓銜光迎歌泣。
夜孤欲飲繁星淚，染晨哀愁眉梢滴。
師生情的輪廓，乃至凝練出師生情的精華，教師，磨礪沙粒的蚌殼，指引前途的光明。“謝謝您”
感謝您，老師!難忘您，老師!悠悠三春師恩，甘雨滋淚桃李紅，吐盡銀絲織春景!老師您是夏日里一腔熱騰的激情，澎湃的內(nèi)心跳動著未來的美好;老師您是春日里一簇堅(jiān)定的信念，時刻指引著我們走向希望!走向成功!
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