回憶你的高三生活，你是否覺得那是你難忘的青春，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的回憶高三生活的文章，希望大家喜歡。

　　回憶高三生活的文章：回憶高三生活

　　時間很快，我就這樣荒廢了一學(xué)期的大學(xué)生活。

　　回憶高三的生活，忽然想起樸樹的《那些花兒》以一句“各自奔天涯”成為對青春離別的最好詮釋。

　　嘆息過后是釋然，微笑過后是惆悵，單純平靜的音符打下去，敲下去，落下去，一下，一下，一下在所有翻唱中變幻出不同的節(jié)奏。

　　還記得高考前黑板上龍飛鳳舞的決戰(zhàn)宣言，教室門口凌亂堆放的掃帚，微微流動的空氣中飄揚(yáng)的成績單，成排書桌上整齊的書本與試卷……

　　忽然就明白了一代又一代的學(xué)生們決戰(zhàn)高考時不曾變更的心情，一絲輕松，一絲茫然，一絲顫抖，混雜著彌漫過教室每一個角落。

　　就在這些課桌上，一個字一個字寫下了我們?nèi)甑那啻喊?

　　排山倒海的感覺涌來，把我無聲無息地淹沒。

　　那些往事，日夜重復(fù)年年循環(huán)的心情，流動在夕陽漫天的余暉與午夜清澈的月光里，在每個人無非相似， 我們只來得及趕上這樣一天，那一天過后一回首便成永遠(yuǎn)，在一次次不舍與留戀中我們各奔前程，惟余遠(yuǎn)去的校園里翠色的草坪依舊。我仍記得那一天，陽光很炫。后來回憶那一天時我寫道：玫瑰紫的光一道道劃過遠(yuǎn)方積云的天。

　　我接著寫道：走出考場的一瞬天已放晴，陽光明媚得令人終生難忘。

　　去年我們在高三，去年我們在高考。

　　高三給我了很多回憶，

　　想早上站起來唱歌的大周他們，

　　想付軍上數(shù)學(xué)課時搞笑的情景 ，

　　想每天跟八寶粥嘻嘻哈哈的笑著，

　　更想跟小瑩做同桌的日子，

　　還記得上課時偷偷看的小說

　　還記得坐在第一排上課時偷偷的睡覺，我和小瑩同時睡覺被語文老師逮到的尷尬情況

　　那時的我很高興的過著每天的生活，沒去刻意的在乎過什么，活的很輕松。

　　雖然商橋很苦，但過得很快樂。

　　可這一切都過去了永不會再有那樣一些步伐，平緩又從容。

　　仿佛是一剎那，又仿佛是永遠(yuǎn)。

　　劉歡的一首《從頭再來》是那時每次考試后都要唱的歌。

　　于是每隔一段時間，心底便會有熟悉的歌詞與旋律升起，仿佛極晝的太陽升起，低低懸垂，卻永不落下。

　　昨天所有的榮譽(yù)

　　已變成遙遠(yuǎn)的回憶

　　辛辛苦苦已度過半生

　　今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨

　　記憶中忙碌地收拾起課桌上散落的小物件裝進(jìn)書包，抬起頭看見“飛奔”著去吃飯的同學(xué)們。記憶中熱烈的陽光下我們搬動沉重的書然后為了考試在宿舍跟教室的路上來回，在那里不肯稍稍安寧地度過最后幾個飛逝的日子。

　　記憶中總是跑著吃飯再跑著回來，在跑外面倒茶，呵呵，很緊張，也很愜意···

　　記憶中的那個夏天，永不再現(xiàn)的溫度和喧囂。從頭再來，

　　我喜歡回憶， 回憶，有時會讓我有種快樂感。高三，讓我成長了許多，讓我明白了很多書本上學(xué)不到的東西。

　　所以，高三，在我的心里有著最最重要的地位。

　　我會回憶高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往往是最真實的。

　　我的朋友們，我也會想起與你們在一起所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，

　　不管你們現(xiàn)在身在何處，在做什么，

　　我，都真心的祝福你們，謝謝你們給我的幫助，謝謝你們···

　　寫到這里，我竟然有種莫名的想要哭的感覺，不知道為什么，可能是因為我回憶了最美好的回憶吧。

　　回憶高三生活的文章：回憶高三

　　高三，

　　習(xí)慣了在天朦朧的時候起床、

　　習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

　　習(xí)慣了邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;…

　　習(xí)慣了在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……

　　習(xí)慣了課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。

　　……………………………………………………

　　那年我們都還高三。

　　喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言

　　喜歡在墻上寫下自己的無奈、

　　喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、

　　喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、

　　喜歡午睡時塞上耳機(jī)聽幾首喜歡的歌再睡去…

　　喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、

　　喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評一番、

　　喜歡一群朋友在一起起轟一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈、

　　喜歡在教室的后排小聲的討論著.

　　喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇;

　　………………………………………………

　　那年我們都還很高三。

　　為了一道數(shù)學(xué)題我們可以熬上一個晚字習(xí)，為了請教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。

　　害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…

　　心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了?？勺约翰还苓M(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;

　　我們都還很高三~

　　習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯，

　　習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室，然后低聲問道：這節(jié)什么課?習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，習(xí)慣了班主任的不期而至，與此同時，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進(jìn)去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有?沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的警報解除。。。。。

　　一轉(zhuǎn)眼我們離別了高三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回去看看我們后墻的倒計時板報;想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

　　現(xiàn)在在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。

　　高中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。

　　高三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的高三……真的很懷念!

　　此刻才知道好無奈。?？粗诎迩皰熘牡褂嫊r ....那將是我們幸福的終止. 離開了,就再也不會有人輕輕的敲你后腦勺.也不會再為了一些小事而扯扯鬧鬧.再也不會有一袋零食分幾份的快樂、 再也不會有人捂著肚子笑你是花臉貓 那年我們都是高三 有太多太多的不會、、、 有萬分的不舍。 只為我們是高三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托。。。。。

　　我們都是【朋友】

　　回憶高三生活的文章：回憶高三的日子

　　人生中有這樣一段日子，不能簡單地以“喜悅”或“苦惱”概括，不能率意地用“枯燥”或“忙碌”評論，這便是高三的日子。因為它的內(nèi)涵太豐富，讓我們產(chǎn)生的情感太復(fù)雜，所以想簡單地談?wù)劯呷@段日子，只能用一個同樣內(nèi)涵復(fù)雜的字——“啊”!

　　這一聲“啊”，好像包含了老人向晚輩述說往事時的那種感慨并略帶得意的情感，又好像帶著局內(nèi)人向局外人解釋他們似乎難以理解的事情時產(chǎn)生的孤獨(dú)感，下面往往會跟上這樣一句滿是嘆息的話：“一言難盡啊!”

　　而我是個年輕人，雖然有類似的感觸，但我的年輕給予我的熱情與活力使我偏偏要對高三的日子“一言以蔽之”，并不無自豪與興奮地說：“高三的日子是讓人成熟的日子!”

　　高三有著春天的希望、夏天的高溫、秋天的厚實和冬天的嚴(yán)苛。作業(yè)多，壓力大，使我們整日處在緊張的情緒與緊張的氣氛共同構(gòu)成的“高溫”環(huán)境下，稍不留神就會手忙腳亂，頭昏眼花——不正像中暑一樣嗎?而不斷的考試給我們以連綿不絕的不理想成績和打擊，使人有“如被冰雪”的失落痛苦之感和“如履薄冰”的危機(jī)感，這時又好像冬天一樣。然而，能讓人成熟的往往是置人于窘境的事物。沒有那么多活兒干，怎么能學(xué)會又好又快地完成任務(wù)呢?沒有那么多挫敗的經(jīng)歷，怎么能變得“寵辱不驚”、“臨變不亂”呢?當(dāng)我們漸漸對夏季的酷熱與冬季的嚴(yán)寒視而不見、對成敗得失淡然視之時，我們就獲得了成熟——不用跟別人說我們成熟了，也不必別人告知我們成熟了，舉手投足、一顰一笑間自然流露出不同于往日的生命厚度。

　　成熟不僅表現(xiàn)在學(xué)會了接受與應(yīng)對，更表現(xiàn)在我們學(xué)會了珍惜和享受。高三的日子似乎許多天都和一天一樣平淡無奇，有時卻又使人覺得一天頂過去的十幾天。從早到晚，可能把無聊、喜悅、驚訝、苦惱、后悔、絕望、興奮等情感經(jīng)歷一輪甚至幾輪，真可謂“一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊”了。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)高三的日子應(yīng)該去享受——這難得的變化多端的日子啊，除了高三，哪里還有呢?平日里沒怎么交談過的同學(xué)紛紛成了自己的好友，因為一同經(jīng)歷著風(fēng)雨，所以心與心之間出現(xiàn)了彩虹般的橋梁。一起笑談世事，商討問題，規(guī)劃人生，一起賞雪、聽風(fēng)、看夕陽，體味人生。“人生”二字真諦逐漸對我們展露，于是，高三的日子不再是“過”，而是“生活”——就因為多了點(diǎn)兒享受，多了點(diǎn)兒珍惜，多了點(diǎn)兒成熟。

　　啊，高三的日子，讓人成熟的日子。你啊，注定會成為我們所有人心底永遠(yuǎn)存留的生命之書中色彩斑斕的一頁。

　　
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