追溯現(xiàn)代舞的源起和發(fā)展,許多人都會想到桀驁不馴的現(xiàn)代舞先驅(qū)們,想到德美兩大流派的叛逆精英們,想到現(xiàn)代舞與芭蕾一個世紀(jì)以來的分分合合,其實,一個世紀(jì)之后,今天的現(xiàn)代舞已經(jīng)置身于世界的大文化背景下,各地如影隨形的宗教信仰、風(fēng)格迥異的民族心理、歷史悠久的民俗習(xí)慣和形形色色的民間藝術(shù)都與現(xiàn)代舞第二個百年的存在形態(tài)息息相關(guān)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理幼兒園舞蹈《中國娃娃》兒童現(xiàn)代舞教學(xué) 團(tuán)體舞蹈視頻，供大家參考!

　　現(xiàn)代舞蹈的欣賞技巧

　　第一是要以一種寬容的心態(tài)欣賞現(xiàn)代舞作品，我們說了現(xiàn)代舞是以標(biāo)新立異、嚴(yán)肅探索為最終目的，因此首先要能夠以平常心態(tài)去接受，同時在欣賞的時候要有敏銳的思維和判斷能力。在一般人的眼里，既然是舞蹈，那它就必須要一直的舞動，但在現(xiàn)代舞中，這個觀念完全不存在，因為現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。

　　第二要掌握作品創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景和動機(jī)，其實一部作品中，很大程度上代表了此時編者的內(nèi)心世界和創(chuàng)作心態(tài)，而這些現(xiàn)象常常在作品中表現(xiàn)出來，因此，掌握作品創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景和動機(jī)，有助于更好的欣賞和理解作品。

　　第三看作品的"動態(tài)"和"結(jié)構(gòu)"?，F(xiàn)代舞是一門形式感極強(qiáng)的藝術(shù)，因此，現(xiàn)代舞無論是以何種的形式表現(xiàn)，最基本的都是要從動作開始，而動作的形成、延續(xù)、發(fā)展、變化，最重要的是看動作的借力方法，其次是看作品的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)代舞打破了和諧理想的古典審美原則，對現(xiàn)實社會中人的關(guān)注和對自然真實美的追求，因此，在結(jié)構(gòu)上特別講究對比，動作和動作之間的對比，舞段和舞段之間的對比，節(jié)奏和節(jié)奏之間的對比，情緒上的對比以及舞蹈構(gòu)圖的對比等等。

　　第四要盡力的多看現(xiàn)代舞作品，在欣賞的過程中要用自己生而有之的六種感覺去全身心地感受作品。在現(xiàn)代舞作品中，強(qiáng)調(diào)的是舞者自身的重量而不是如芭蕾般的輕盈，在動作中強(qiáng)調(diào)空間的過程而不是動作的本身，在空間上強(qiáng)調(diào)韻味的頓挫而不是流暢，在構(gòu)圖中強(qiáng)調(diào)不平衡而不是平衡，強(qiáng)調(diào)過程的揭示而不是過程的遮掩。了解了這些以后再對作品進(jìn)行理性的思考和全面的分析。

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