小學(xué)期末考試家長(zhǎng)一封信
小學(xué)期末考試家長(zhǎng)一封信
期末階段是孩子們辛苦的時(shí)候，也是老師們最辛苦的時(shí)候。家長(zhǎng)做好孩子的期末工作，也要經(jīng)常和老師保持溝通哦~!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)期末考試家長(zhǎng)一封信，歡迎大家閱讀。
小學(xué)期末考試家長(zhǎng)一封信篇一
尊敬的夏小的家長(zhǎng)朋友：
您好!
沐浴著新一年的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了2016年的第一個(gè)工作日。剛剛過(guò)去的快樂(lè)的慶圣誕迎元旦活動(dòng)中，家長(zhǎng)朋友們給了學(xué)校和老師們以莫大的支持和感動(dòng)。擺圣誕樹(shù)、貼窗花、掛彩球、切蛋糕、做烘焙…家長(zhǎng)的陪伴，讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè)的節(jié)日。這份情意，相信所有的孩子都會(huì)銘記心頭，定格那美麗瞬間。
精彩已在昨天，未來(lái)還要?jiǎng)?chuàng)造。期末緊張的復(fù)習(xí)早已開(kāi)始，讓我們?cè)俅螖y手共同努力。
冰心有過(guò)這樣一句話：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了付出的汗雨。”孩子只有經(jīng)過(guò)淚的洗禮，心智和身體都成長(zhǎng)了，懂得成功的路上浸透著快樂(lè)與辛酸，奮斗與付出才能換來(lái)明天的驚艷。
家長(zhǎng)朋友一定體會(huì)得出，期末階段其實(shí)也是老師們最辛苦的時(shí)候。首先讓我們來(lái)看看學(xué)校的復(fù)習(xí)階段——
學(xué)校期末工作動(dòng)員會(huì)
復(fù)習(xí)初期，學(xué)校召開(kāi)了“期末復(fù)習(xí)工作動(dòng)員會(huì)”， 就復(fù)習(xí)階段共同關(guān)注的現(xiàn)實(shí)話題提出明確方向，通過(guò)有效的復(fù)習(xí)策略提高復(fù)習(xí)效率，引領(lǐng)孩子們走進(jìn)輕負(fù)高效的期末復(fù)習(xí)。
教研組制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
隨后的教研組活動(dòng)，各教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下集思廣益、各抒己見(jiàn)。大家共同商討科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法措施，努力提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性。圍繞“統(tǒng)攬全冊(cè)抓重點(diǎn)、落實(shí)雙基抓幫扶、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)抓達(dá)標(biāo)、愉悅學(xué)習(xí)抓目標(biāo)”展開(kāi)討論，提出了必須進(jìn)一步研究自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的理念在復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體體現(xiàn)和落實(shí);查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)助困，使每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展。 復(fù)習(xí)研討課
特別要感謝的是付學(xué)彬老師、袁鵬鴻老師、欒俊老師、周愛(ài)玲老師、徐建衛(wèi)老師給全校老師們展示了五節(jié)經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的語(yǔ)數(shù)英復(fù)習(xí)研討觀摩課。
付學(xué)彬和袁鵬鴻老師分別執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)和二年級(jí)語(yǔ)文
欒俊老師執(zhí)教三年數(shù)學(xué)
周愛(ài)玲老師執(zhí)教五年級(jí)語(yǔ)文
徐建衛(wèi)老師執(zhí)教五年級(jí)英語(yǔ) 老師們的復(fù)習(xí)課大致經(jīng)歷了四個(gè)層次，查漏補(bǔ)缺，讓每一位學(xué)生都能達(dá)到課標(biāo)的基本要求;知識(shí)系統(tǒng)化，引導(dǎo)學(xué)生按照一定標(biāo)準(zhǔn)把已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理、分類(lèi)、整合，弄清他們的來(lái)龍去脈，溝通其縱橫聯(lián)系;溫故知新，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行拓寬和延伸;拓展應(yīng)用，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在老師們的復(fù)習(xí)中，側(cè)重進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的理念在復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體體現(xiàn)和落實(shí)，老師們?cè)谂`行著有趣味、有深度、有效率的復(fù)習(xí)課的建構(gòu)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)課中的合作學(xué)習(xí)
四年級(jí)數(shù)學(xué)課中的合學(xué)
街道教研專(zhuān)家助力復(fù)習(xí)研討
街道學(xué)科教研員趙文娟老師和劉春蕾老師參與了復(fù)習(xí)研討，給老師們以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
在復(fù)習(xí)觀摩課后的集中研討中，教研員的引領(lǐng)讓老師們明確了方向，復(fù)習(xí)內(nèi)容切忌簡(jiǎn)單重復(fù)，復(fù)習(xí)形式避免單調(diào)乏味，要善于調(diào)動(dòng)的積極性。整體把握教材，關(guān)注復(fù)習(xí)內(nèi)容的整體性、復(fù)習(xí)過(guò)程的開(kāi)孩子們放性、知識(shí)之間的互融性。采取合適的復(fù)習(xí)形式，關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展，使學(xué)生通過(guò)主動(dòng)參與、合作探究，達(dá)到對(duì)知識(shí)的深入把握和綜合能力的提高。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，緊張的復(fù)習(xí)階段更需要您的支持與理解。孩子復(fù)習(xí)能力的提高，更離不開(kāi)您的的督促和配合。
在復(fù)習(xí)階段，家長(zhǎng)朋友要做好以下角色—
做孩子的家庭教師。
讓我們一起教會(huì)孩子這些復(fù)習(xí)能力—
復(fù)習(xí)“三寶”：課本、筆記和錯(cuò)題集。
《課本》
課本是硬道理，復(fù)習(xí)千萬(wàn)不能把課本扔在一邊。無(wú)論哪一門(mén)學(xué)科，考前仔細(xì)的讀課本是不可缺少的。將課本過(guò)一遍，有利于梳理知識(shí)體系，也便于回憶起老師的講解。
您讀過(guò)孩子的課本嗎?如若沒(méi)有，您可有點(diǎn)失職哦。那就從今天開(kāi)始，晚上少玩會(huì)微信、少看會(huì)電視，讀讀孩子的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課本，幫助孩子回歸課本整理歸納知識(shí)點(diǎn)，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向想、縱向比較，幫助孩子真正理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程您也會(huì)有意想不到的收獲。
《筆記》
筆記是課堂內(nèi)容的精粹，中高年級(jí)的學(xué)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)做筆記。孩子在家中復(fù)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)朋友要引導(dǎo)孩子不能僅是盯著筆記，要重點(diǎn)看知識(shí)點(diǎn)的延伸部分。可以讓孩子換一種顏色的筆，在梳理筆記的同時(shí)，隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立即回歸課本并做注解。做筆記是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《錯(cuò)題集》
錯(cuò)題集可是孩子們提高成績(jī)的好助手，向家長(zhǎng)朋友們極力推薦。它應(yīng)該伴隨著孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。如果沒(méi)有，可以在復(fù)習(xí)階段整理出來(lái)，內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí)，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對(duì)性的補(bǔ)缺，這樣就能有效減少錯(cuò)誤。
做孩子復(fù)習(xí)規(guī)劃者。
復(fù)習(xí)得計(jì)劃，不能三天曬網(wǎng)兩天打魚(yú)。處在小學(xué)階段的我們的孩子，特殊的年齡特征使孩子缺少計(jì)劃性。孩子在考前沉不下心，一會(huì)兒翻這本書(shū)，一會(huì)兒又做那本練習(xí)，幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，一定收獲也沒(méi)。所以，家長(zhǎng)有必要引導(dǎo)和幫助孩子學(xué)會(huì)做一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)段的復(fù)習(xí)計(jì)劃每天的復(fù)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每天復(fù)習(xí)的量不宜過(guò)大。
一般而言，制定計(jì)劃容易，堅(jiān)持實(shí)施比較困難。而往往能堅(jiān)持下來(lái)的，效果也就出來(lái)了。是否能堅(jiān)持下來(lái)，靠的就是我們家長(zhǎng)朋友哦。
做孩子的心理疏導(dǎo)師。
孩子在復(fù)習(xí)階段往往比較浮躁，感覺(jué)自己都學(xué)會(huì)了，但實(shí)際上一考試就會(huì)發(fā)現(xiàn)“漏洞百出”。家長(zhǎng)朋友們要善于“察言觀色”，經(jīng)常和孩子談?wù)勑模龊⒆拥闹恼?，幫助孩子端正認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)讀題、審題，學(xué)會(huì)檢查。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓孩子靜下心學(xué)習(xí)，也是這個(gè)階段家長(zhǎng)非常重要的事情。
做孩子的生活營(yíng)養(yǎng)師。
復(fù)習(xí)階段孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，這時(shí)的營(yíng)養(yǎng)更要跟得上。家長(zhǎng)要做孩子的生活營(yíng)養(yǎng)師，保障孩子早上吃好、中午吃飽，孩子空著肚子來(lái)學(xué)校上學(xué)可是要堅(jiān)決杜絕的。晚上早入睡，保證有充足的睡眠，中午回家就餐的同學(xué)，家長(zhǎng)可要監(jiān)督不能利用午休的時(shí)間在家看電視哦。
做老師的理解者和支持者。
復(fù)習(xí)階段，老師對(duì)孩子們的要求會(huì)更嚴(yán)格，對(duì)家長(zhǎng)的配合度的要求也會(huì)提高，如為了能讓家長(zhǎng)朋友更好地了解孩子的在校學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，每次檢測(cè)后會(huì)讓家長(zhǎng)在試卷上簽寫(xiě)意見(jiàn);家長(zhǎng)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)檢測(cè)背誦等等。家長(zhǎng)朋友相信都會(huì)理解，所有的一切都是為了孩子更好的成長(zhǎng)。
這個(gè)階段，家長(zhǎng)朋友更要主動(dòng)的聯(lián)系老師，及時(shí)了解孩子的在校情況。要知道，您的關(guān)注點(diǎn)有多少，孩子的生長(zhǎng)點(diǎn)就有多少。
昨天，剛看到的一條微信與大家分享：每個(gè)孩子都是種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花，一開(kāi)始就燦爛綻放;有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。
無(wú)論家長(zhǎng)還是老師，都要細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長(zhǎng)大，守望著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，正如塞格林的成長(zhǎng)小說(shuō)中《麥田的守望者》—“不管怎樣，我總是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。我的職務(wù)就是在那里守望…我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者…”
新年伊始。
恭祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
青島市城陽(yáng)區(qū)夏莊街道夏莊小學(xué)
2016年1月4日
小學(xué)期末考試家長(zhǎng)一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
白駒過(guò)隙，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。非常感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)老師教學(xué)的密切配合和對(duì)學(xué)校工作的大力支持?，F(xiàn)將本學(xué)期期末有關(guān)工作告知如下：
1、本學(xué)期期末考試時(shí)間安排：
注：1、一至四年級(jí)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)本部考試;五、六年級(jí)同學(xué)到東校區(qū)考試，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送，注意安全。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)督促子女按時(shí)參加考試并按時(shí)接送，沒(méi)有參加考試的學(xué)生一律不準(zhǔn)來(lái)校。
2、2015年7月2日上午7:30-9：30召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮，9：30-10：30召開(kāi)一至五年級(jí)學(xué)生會(huì)，表彰優(yōu)秀學(xué)生。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)督促子女按時(shí)回家，按時(shí)接送，并注意安全。
3、“小手牽大手，共建美麗廣豐”，希望廣大家長(zhǎng)與孩子們?cè)诩倨诶^續(xù)參加“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、知禮節(jié)、守禮儀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，帶領(lǐng)孩子做文明廣豐人。
4、2015年6月24日，豐溪河釣魚(yú)潭發(fā)生3名學(xué)生戲水溺亡事件。安全形勢(shì)不容疏忽，安全教育，重在預(yù)防。暑假正值酷暑，希望家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育，尤其是防溺水、交通、消防、飲食等安全教育。過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的暑假。
5、認(rèn)真完成暑假作業(yè)：讀一本好書(shū)，做一件有意義的事，完成規(guī)定的寫(xiě)字作業(yè)和暑假作業(yè)。
6、2015年7月5日放暑假。8月15—16日轄區(qū)內(nèi)一年級(jí)新生報(bào)名，8月31日開(kāi)學(xué)注冊(cè)，9月1日正式上課。
祝您暑假愉快，平安幸福!
上饒市廣豐區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2015年6月25日
小學(xué)期末考試家長(zhǎng)一封信篇三
家長(zhǎng)們：
暑假即將來(lái)臨，為了讓您的孩子能過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的暑假，學(xué)校希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，提醒孩子注意以下幾點(diǎn)：
一、交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、不得在馬路上騎自行車(chē)。
3、遵守公共秩序，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。
二、防溺水
夏季高溫且雷暴多發(fā)，水庫(kù)、堰塘、小河極易漲水、溢水，其周?chē)嬖谥卮蟀踩[患，家長(zhǎng)要密切關(guān)注和留心。要教育孩子預(yù)防雷電，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地段。要切實(shí)加強(qiáng)防溺水教育，嚴(yán)禁私自結(jié)伴前往小河、水庫(kù)等玩耍、抓魚(yú)，游泳一定要在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行，避免溺水事故發(fā)生。
三、防火的安全
不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)。
四、注意飲食安全
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
3、不暴飲暴食，防止消化不良。
五、網(wǎng)絡(luò)安全
1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo)，不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
3、不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為。
六、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立安全意識(shí)，過(guò)一個(gè)平安、健康、愉快而又充實(shí)的暑假!
廣豐區(qū)北門(mén)小學(xué)
2016年6月21日
小學(xué)期末考試家長(zhǎng)一封信相關(guān)文章：