差生寫給老師的信4篇
差生寫給老師的信4篇
差生似乎很不受老師歡迎，因?yàn)樗麄兘?jīng)常搗亂不聽話，但是有些老師對(duì)誰都不會(huì)厚此薄彼，對(duì)差生一樣照顧。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的寫給老師的信，歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)。
寫給老師的信篇1
親愛的劉老師：
您好。
時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對(duì)的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
此致
敬禮!
寫給老師的信篇2
老師：
您好!
在您百忙中去信打攪，把我的心思向您傾訴，如果有不禮貌的地方，敬請(qǐng)?jiān)?
老師，初中畢業(yè)考試，我數(shù)學(xué)只考了的35分，拉了本班平均分的后腿，使您在學(xué)校年度考核中，與“優(yōu)秀”失之交臂，讓您極端失望，也很難過和氣憤。在此，我向您說聲：“老師，對(duì)不起!”
其實(shí)，我也為您惋惜，因?yàn)椋谖业男闹?，您雖不善言語;但您對(duì)教學(xué)卻一絲不茍，任勞任怨。也許，您的失敗，與我那可憐的35分有關(guān)，但誰又愿意只拿那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)呢?
我考35分，也許是“罪有應(yīng)得”，因?yàn)槌醵詠恚乙稽c(diǎn)也沒學(xué)進(jìn)去。上課只顧和別人說話，什么也不做，什么也不聽，抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態(tài)。面對(duì)數(shù)學(xué)，我不清楚自己為什么會(huì)這樣。以前我喜歡數(shù)學(xué)，可現(xiàn)在卻……想起來，實(shí)在覺得可笑、可悲……我恨自己的墮落，因?yàn)樗淌闪宋覍W(xué)習(xí)的信心，于是，面對(duì)那血紅的、可憐的35分，我真的無話可說。曾有幾次真的想主動(dòng)找您罵我兩句;但一想到我是“差生”，就沒有了勇氣;想到您對(duì)我的“墮落”和“不認(rèn)真”視而不見，我就對(duì)自己失去了信心，在心里默念：“算了，終歸是差生，老師連批評(píng)我的力氣都省了?！蹦且豢?，我不知道自己對(duì)您是一種什么心理——害怕，敬畏?恨，還是怨?我不知道，當(dāng)然，也無從知道，有時(shí)候自己感到該反省一下。我想：要是您能批評(píng)我兩句，該多好啊!也許我就可以振作起來了。但立刻我就會(huì)想到：“不可能，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已是差生。”我不知道，差生就真的那么惹人生厭、無可救藥嗎?
我曾想放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。后來又意識(shí)到自己的過錯(cuò)，想彌補(bǔ);但一想到您對(duì)我的冷淡，就又心灰意冷了。甚至看到您批評(píng)其他同學(xué)時(shí)，我十分羨慕和嫉妒。因?yàn)?，您至少愿意批評(píng)他們，難道我連被您批評(píng)的資格也沒有嗎?
當(dāng)然，老師您也有您的苦衷，為了優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，為了評(píng)優(yōu)、調(diào)資、晉級(jí)，您偏愛優(yōu)等生也并無過錯(cuò)。因?yàn)?，他們可以為您掙回您想得到的東西。但我卻想對(duì)您說：“老師，請(qǐng)您在關(guān)心優(yōu)等生的同時(shí)，可別忘了對(duì)差等生的表揚(yáng)和批評(píng)。因?yàn)?，差生的我們更脆弱，更需要批評(píng)。因?yàn)槲覀內(nèi)钡牟皇侵橇Γ亲灾屏?。所以，老師，?qǐng)您在百忙中，別忘了給我批評(píng)，因?yàn)槲铱释u(píng)。
祝您身體健康。
寫給老師的信篇3
敬愛的老師：
你們好，緊張的工作辛苦了。
在教師節(jié)即將來臨之際，同學(xué)們紛紛議論該送給你們什么樣的禮物，有的說送購物卡，有的說送紅包，還有的說送名煙名酒，我呢，不愿從眾，不想腐敗，思前想后，決定給你們寫一封公開信，看看在一個(gè)差生眼中你們都有什么樣的形象。
班主任，您一直瞧不起我，每次編座位，我都坐在教室的邊角余料上，您曾經(jīng)說過：成績(jī)決定你在班級(jí)的位置。好幾次，我向您申請(qǐng)和優(yōu)秀同學(xué)坐在一起，我想把自己落后的帽子摘掉，可是，每一次我的真誠請(qǐng)求都被您拒絕，您不知道我的內(nèi)心有多痛苦。一年來，我多么渴望能像其他優(yōu)秀學(xué)生一樣，自豪地坐在最顯眼的位置。
還有數(shù)學(xué)老師您，我的數(shù)學(xué)底子差，幾次我問您問題時(shí)，您的臉上總是帶著嘲笑和不屑，并且很隨意地在我的傷疤上撒鹽，您不止一次地說：這么簡(jiǎn)單的問題你都沒有弄懂，真不知道你的腦子里面想些什么。老師，我是愚笨，可是您的一次次打擊只會(huì)使我更加灰心喪氣。
語文老師，我想對(duì)您說，您風(fēng)度翩翩，文思泉涌，出口成章。一段時(shí)間以來，您就是我的偶像，我多想向您一樣，激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，勝似閑庭信步?？捎屑?，我至今難以釋懷，您還記得去年我老爸請(qǐng)你們吃飯嗎?酒席上，您不但叫錯(cuò)了我的名字，還滿口粗俗話語，不堪入耳，真不知道那些話怎么從您的口中蹦出來，老實(shí)說，那一刻，您在我心中的形象轟然倒塌，就在那個(gè)晚上，我偷偷地哭了，不為別的，因?yàn)槲业闹该鳠艉诎盗恕?/p>
英語老師，實(shí)不相瞞，我對(duì)您最有好感，如果說我對(duì)上學(xué)尚存留戀的話，那完全是您的無心插柳之作。因?yàn)槟堑谝粋€(gè)給我發(fā)言機(jī)會(huì)、給我鼓勵(lì)的人，所有科任教師中，我最喜歡聽您的課，在您的課堂上，我找到了久違的尊嚴(yán)和自信，您不以權(quán)威自居，蹲下來和我們交流，把我們當(dāng)做朋友，我們喜歡您的率真和平等，我想，優(yōu)秀教師的第一品質(zhì)就是要對(duì)他的所有學(xué)生都能做到一視同仁。
老師們，我無意冒犯，只是想通過我的筆告訴你們：每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純凈的、向上的，也是不容侵犯和褻瀆的，誰尊重我們，我們就會(huì)尊重他們。我寫此信的目的，并非為自己的不求上進(jìn)尋找借口，而是為了不讓那些像我一樣的差生受到傷害。末了，我忽然想送你們一句話：沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。
最后，祝全體老師教師節(jié)快樂!!
一個(gè)差生
2010.9.10
寫給老師的信篇4
尊敬的趙老師，錢老師，孫老師，李老師：
你們好!首先向你們鞠躬，向你們道歉，我作為張小牛的家長(zhǎng)深感對(duì)不起你們。這次張小牛期中考試每門功課又是都不及格，我深深地覺得我作為家長(zhǎng)罪孽深重，我沒有臉面去見你們老師，我不能接受你們的邀請(qǐng)去學(xué)校進(jìn)行座談，只能通過書信向你們表示我的懺悔，并且向?yàn)槲壹覐埿∨５某砷L(zhǎng)付出辛勞的老師們表示我最誠摯的感謝，感激和感恩之情。
作為張小牛的爸爸必須向你們懺悔，我沒有能夠?yàn)槟銈兩鲆粋€(gè)聽話的牛頓，或者聽話的愛因斯坦做你們的學(xué)生，感到萬分的傷心難過和自責(zé)。我們家張小牛完全是因?yàn)樵诓缓线m的時(shí)間不合適的地點(diǎn)犯下的一個(gè)不合適的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)看起來好象很美麗，但在以后的歲月中卻給國家和人民帶來了深重的災(zāi)難。張小牛來到這樣一個(gè)鶯歌燕舞的美麗的世界時(shí)，居然不會(huì)歡笑，你們說我們氣惱不氣惱，我們辛辛苦苦給了他一個(gè)人身，他卻要以淚水來抗議我們生下了他，似乎我們給了他說不完的苦難一樣，當(dāng)時(shí)我和他媽媽就不高興，這孩子跟人家牛頓愛因斯坦沒法比，我們當(dāng)時(shí)就堅(jiān)定了這個(gè)想法。果然，這孩子兩歲還不和我們說話，我們更加氣惱，來到這個(gè)世界也就來了吧，還生我們的氣，兩年來居然不跟我們說一句話，我和他媽媽為此傷透了心。但是我們還是很愛他，畢竟是自己的孩子，虎毒還不食子呢!我們照樣養(yǎng)育他，期望他長(zhǎng)大成人?？烧l知，張小牛這家伙與其他孩子就是真的不一樣，就是不會(huì)創(chuàng)造，不會(huì)創(chuàng)新，我總是問他冰雪融化后是什么，這家伙總是榆木腦袋，老實(shí)地回答，說冰雪融化之后是水，問一百次都是這樣回答，你們說惱人不惱人?人家孩子總是回答冰雪融化后是春天是鮮花是美麗新世界，我和他媽媽為這件事氣得三天沒有吃飯。張小牛，我的那個(gè)可愛的兒子居然好意思跟我們一樣也不吃飯，說對(duì)不起爸爸媽媽。我和他媽媽異口同聲地斥責(zé)他，對(duì)不起有什么用，對(duì)不起能當(dāng)飯吃，對(duì)不起能代表創(chuàng)造，對(duì)不起能夠代表創(chuàng)新，你看看人家孩子，冰雪融化之后都是春天是鮮花是美麗新世界，你怎么就是水呢?沒有一點(diǎn)詩意，沒有一點(diǎn)浪漫，沒有一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)!兒子當(dāng)時(shí)眼淚就流了出來，說以后冰雪融化之后我一定說是春天是鮮花是美麗新世界。
老師們，這是家門不幸那!我無法用語言表達(dá)我的不幸遭遇，你們覺得很痛苦，也許還只有一年半載，我卻要與張小牛生活一輩子，這才是真正的痛苦呀!看著人家孩子生龍活虎，意氣風(fēng)發(fā)，下筆有神，滔滔不絕，那舞姿，那繪畫，那歌聲，那樂器玩得……我真是嫉妒呀!誰讓我生了張小牛呢!假如上蒼再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)給中國幾千萬差生中再添加一員，我們將努力生一個(gè)聽話的好孩子，即使不是牛頓愛因斯坦的，總得生一個(gè)小瓦特出來，可惜呀!一切都太遲了!由于我們當(dāng)時(shí)的愚昧無知，沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻，以至弄到今天這樣一個(gè)不可收拾的地步。我們真的應(yīng)該好好反省，好好懺悔!
親愛的老師們，我知道你們對(duì)我孩子是愛之深恨之切，你們?cè)诜艑W(xué)之后把我孩子留在學(xué)校里補(bǔ)課，一直補(bǔ)到晚上八點(diǎn)鐘，我真的很感謝你們，豈止是感謝呀，簡(jiǎn)直是感恩，這年頭不興磕頭，如果興的話，我真的要給你們給你們磕幾個(gè)響頭了。人家孩子都請(qǐng)家教，你們知道我們家窮請(qǐng)不起家教，所以你們就把我們的孩子留在學(xué)校里教育，我們真實(shí)感激呀!我看到孩子抄寫的五十遍的詞語抄寫得工工整整，我就打心眼里感激老師，老師們都是恩人那!你們罵我孩子是豬腦子，我堅(jiān)定不移的相信，張小牛這家伙就是豬腦子，生下來時(shí)就是個(gè)傻瓜，他那天還請(qǐng)求我跟您說以后不要當(dāng)著全班的孩子這么說他，因?yàn)閺埿∨Ｕf自己十二歲了，應(yīng)該有點(diǎn)尊嚴(yán)了，說實(shí)話，老師沒事，屁大的孩子能有什么尊嚴(yán)，小子還敢跟我較勁?你就罵這個(gè)愣小子，我們完全配合學(xué)校，我們不象有些家長(zhǎng)一有什么事就去找老師論理，我們是完全不會(huì)這樣的，就是老師打他兩下，我們也沒有意見，因?yàn)槲抑览蠋熍c我的孩子遠(yuǎn)日無怨，近日無仇，純粹是愛我孩子才這樣做的，是恨鐵不成剛，是偉大的愛。我雖然沒有讀過多少書，但是這點(diǎn)道理我還是明白的。只是我懇求老師不要把他得傷筋動(dòng)骨的，孩子畢竟是個(gè)孩子!
老師們，你們的恩情比天高，比海深，我們家張小牛三生有幸，遇到了你們這些偉大的老師，我要替我的列祖列宗感謝你們。但是我真的對(duì)不起你們，我的兒子張小牛居然那么不爭(zhēng)氣，居然跟我說不喜歡學(xué)校，不喜歡學(xué)校的老師，我知道他說的是真的，因?yàn)樘斓紫抡也怀鰩讉€(gè)喜歡差生的老師呀!這是他活該，誰叫他成績(jī)那么不好，如果門門功課都是一百分，哪個(gè)老師不喜歡他，我這個(gè)做爹的不也臉上有光嗎?如果我是老師我也喜歡那些聽話的牛頓與聽話的愛因斯坦們，張小牛居然每門功課都不及格，害得全班的平均分?jǐn)?shù)下降了兩分，班級(jí)的榮譽(yù)就沒有了，老師的英明也就毀于一旦了，工資獎(jiǎng)勵(lì)住房等等的東西，誰來算這個(gè)帳，把張小牛的爹媽賣了也賠不起。我們家窮，知道老師們特別辛苦，可是我們急卻一點(diǎn)辦法也沒有。張小牛居然不想上學(xué)了，說這學(xué)不上也罷，被我打了一巴掌，直到現(xiàn)在還在哭呢，就隨他去吧。人家大西部的孩子想上學(xué)還沒學(xué)上呢，張小牛這家伙純粹是生在福中不知福，我已經(jīng)叫他寫檢查了，一定要寫出深度，把靈魂深處的丑陋的東西都寫出來，否則不能吃飯，不能睡覺，我想老師們也一定會(huì)支持我這么做的，對(duì)于象張小牛這樣的孩子就要象對(duì)待階級(jí)敵人一樣，千萬不能手軟。
感謝老師們多年來的教誨，千言萬語我不知道怎樣表達(dá)我的感激之情，真的謝謝老師們了!
祝老師們身體健康，幸?？鞓?，萬歲萬歲萬萬歲!
看了“差生寫給老師的信 ”的人還看了：