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一封寫(xiě)給陳老師的信

時(shí)間: 秀珍870 分享

  今天學(xué)習(xí)啦小編要分享的是一封寫(xiě)給陳老師的信,歡迎大家閱讀。

  一封寫(xiě)給陳老師的信篇一

  親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  近來(lái),你的身體還好嗎?工作還順利嗎?

  自從您生病后,我們班就換成了陳芳老師,我們班的同學(xué)都很懷念您。

  不知道您還在不在學(xué)校教書(shū)?我一直都沒(méi)看過(guò)您,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,所有教過(guò)我們的老師都認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  三年級(jí)的時(shí)候,我成功競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委;四年級(jí),老師見(jiàn)我表現(xiàn)優(yōu)秀,又讓我做了班上的學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件幸福的事情!

  陳老師, 祝您天天快樂(lè),身體健康,工作順利!今后,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  此致

  敬禮!

  一封寫(xiě)給陳老師的信篇二

  親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  想必您也不會(huì)忘記,您要走時(shí)大家的震驚和挽留。您的好,在我心中,早已匯成了一條溪流。您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著我,所以,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)像您一樣愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)的好老師!

  在班級(jí)的博客上,您總是時(shí)常發(fā)表對(duì)我們學(xué)習(xí)有所幫助的資料,時(shí)刻記錄我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況、獲獎(jiǎng)喜訊„„里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您的心血啊!每每您出差回來(lái),總不忘帶些特產(chǎn)分享給我們;每每同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總會(huì)對(duì)他悉心教導(dǎo);每每同學(xué)沒(méi)寫(xiě)好字,您總嚴(yán)格的要求他„„

  您還記得潘心怡因沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),就“離校出走”的事嗎?那次您焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是打電話(huà)給潘心怡家長(zhǎng),又是在校園里馬不停蹄地尋找潘心怡的身影,又是向公安局報(bào)案看監(jiān)控,出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡,您才松了一口氣。

  正因如此,您獲得了不少榮譽(yù):溫州市教壇新秀、師德楷模、名班主任、瑞安市“最美教師”。由此讓我聯(lián)想到了瑞安十大“最美少年”的事跡。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、助殘扶弱、孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、友善待人„„從“最美教師”到“最美少年”,世界的美麗不再局限于山水風(fēng)景,更體現(xiàn)在這一批批道德模范的身上,你們的言行帶給我的不僅僅是感動(dòng),更是激勵(lì)!猶如一座座指引方向的燈塔,讓我迷途知返。

  那次,我答應(yīng)借書(shū)給同學(xué),第二天早上,又猶豫不決了,帶,怕被媽媽說(shuō)書(shū)包太重;不帶,自己就失信了。耳邊響起您的教誨,我開(kāi)始堅(jiān)定了自己的立場(chǎng)——帶!倒霉的是,到了樓下才發(fā)現(xiàn)把書(shū)落在了鞋柜上。我就義無(wú)反顧地跑上了樓,因?yàn)?,我不能失?當(dāng)看到同學(xué)笑著說(shuō)謝謝的時(shí)候,陳老師,我覺(jué)得,值!

  您曾教育我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我一定會(huì)以你們?yōu)榈赖聵?biāo)桿,從小事做起,從現(xiàn)在做起,糾正自己的不足,努力做一個(gè)勤奮、友善、守信的美德少年!

  祝

  身體健康 萬(wàn)事如意

  一封寫(xiě)給陳老師的信篇三

  敬愛(ài)的陳老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)高年級(jí)的大姐姐了,在和您一起走過(guò)的這幾年時(shí)間里,我深深的感受到您對(duì)我的付出與關(guān)愛(ài),當(dāng)我迷失方向時(shí),您是那盞讓我繼續(xù)向前的明燈;當(dāng)我失去信心時(shí),您是那股讓我充滿(mǎn)信心的動(dòng)力;當(dāng)我對(duì)難題不知所措時(shí),您是那陣讓我更加努力的加油聲......

  啊!陳老師,您就像我的媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),我生性膽子小,對(duì)您提出的問(wèn)題,我就算知道,也不敢舉手回答問(wèn)題。您發(fā)現(xiàn)過(guò)后,就在下課時(shí)悄悄地對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)聰明的孩子,我知道我提的每一個(gè)問(wèn)題你幾乎都會(huì),你為什么不大膽一點(diǎn),舉起手,站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,讓同學(xué)們和我對(duì)你刮目相看呢?”聽(tīng)了您的話(huà),我充滿(mǎn)了自信,心想:我以后一定要多舉手回答問(wèn)題,不再害怕了。上課了,您提問(wèn)時(shí),看了看我,笑了笑,我立即明白您是鼓勵(lì)我舉手回答問(wèn)題。當(dāng)我正準(zhǔn)備把手舉起來(lái)的時(shí)候,手像是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子一樣非要和我作對(duì),可我也不會(huì)屈服它,心里想一定要把它舉起來(lái),手正要舉起來(lái)的一剎那,我又猶豫了,我的心里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“陳睿,你可別舉手,萬(wàn)一錯(cuò)了,同學(xué)們都會(huì)嘲笑你的。”而另一個(gè)小精靈卻說(shuō):“陳老師叫你舉手了啦,難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎?你本來(lái)就知道正確答案,為什么不舉手呢”我一直在哪里糾結(jié)著,就在這時(shí),陳老師抽了另外一個(gè)同學(xué),正確答案和我想的答案一模一樣。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,心里不停的責(zé)備自己,我決定回答下一個(gè)問(wèn)題??僧?dāng)您再一次提出問(wèn)題時(shí),我重蹈覆轍,還是沒(méi)有回答。一節(jié)課下來(lái),我一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答。我認(rèn)為您會(huì)生氣,對(duì)我非常失望??墒牵鷽](méi)有,您還是像前一次那樣鼓勵(lì)我,給我加油。雖然我倍受鼓舞,但上課時(shí),我還是猶豫不決,最后一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答。后來(lái),您碰到了我媽媽?zhuān)堰@件事告訴了媽媽。媽媽回來(lái)教育了我一通。但是,我并不埋怨您,我知道您是為了我好,希望我在回答問(wèn)題鍛煉自己的膽量和表達(dá)能力,是啊,我也希望我膽量大一點(diǎn)兒??墒牵恳淮位卮鹎?,我都害怕答錯(cuò),不敢面對(duì)同學(xué)們。后來(lái),您和媽媽常常鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我,讓我明白:回答問(wèn)題只是一個(gè)鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。一定要戰(zhàn)勝自己?,F(xiàn)在,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,能在老師提問(wèn)時(shí),勇敢的舉起手。每一次我看到您在我回答完問(wèn)題后的微笑時(shí),心里像吃了蜜一樣甜。

  陳老師!您對(duì)我所付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。您就像我的媽媽一樣,讓我更加勇敢!更加自信!更加陽(yáng)光!感謝您,敬愛(ài)的陳老師!您教會(huì)了我好多好多......

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