老師，您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給唐老師的一封信，供你參考。

　　給唐老師的一封信篇一

　　唐老師：

　　您好!

　　提起筆，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我認(rèn)識(shí)您雖然只有六個(gè)星期，但是，您的種種，我一直都銘記在心。自從您成為了我的班主任，我就對(duì)您有了多層的了解。

　　您知道嗎?您那嚴(yán)肅的面孔讓我驚慌失措;您銳利的眼光讓我面紅耳赤;您深情的呵護(hù)讓我感動(dòng)不已。

　　我記得那一天我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，我去辦公室跟您說(shuō)，聽(tīng)我說(shuō)完后，您用銳利的眼光盯著我看，讓我不敢看你。那時(shí)，我的心底就默默地在想：真是的，早知道昨天我就不背書(shū)了!要是老師留下了我的壞印象，那豈不是就很糟糕了!在那個(gè)霎那間，我想了許多許多……

　　您還很信任我，才剛剛認(rèn)識(shí)我?guī)滋欤妥屛胰温毩擞⒄Z(yǔ)課代表。即使沒(méi)有收好本子，您也會(huì)原諒我。在上課的時(shí)候，您還常常請(qǐng)我發(fā)言。您還記得嗎?那一次上課時(shí)，您讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)，同學(xué)們的眼光全都集中向了我，我頓時(shí)手足無(wú)措，滿(mǎn)臉通紅。多虧了您，點(diǎn)撥了我的思路，讓我能夠順暢地回答出那個(gè)問(wèn)題。

　　唐老師，您在我的心目中就猶如是一顆高大的松樹(shù)，在高高的山頂上毅然挺立。在短短的六個(gè)星期里，您言傳身教，教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，要不怕挫折，要相信坎坷過(guò)后就是平順。老師您就是那棵撐起我人生的樹(shù)。老師，我要衷心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”

　　唐老師，如果要讓我形容您，我會(huì)不由自主地想起那句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

　　祝：

　　身體健康!

　　事業(yè)順心!

　　給唐老師的一封信篇二

　　敬愛(ài)的唐老師：

　　您最近工作順利嗎?身體還健康嗎?

　　這不是一封普通的信，這里面包含著我對(duì)您的無(wú)限感激和無(wú)限期待。

　　光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，然而您教了我四年，這四年大概是最美好的吧!

　　那四年，您為我們批改作業(yè)到深夜，為我們分析課文意思，為我們講解作文怎么寫(xiě)，帶我們做游戲，還為我們用您自己的錢(qián)買(mǎi)閱讀書(shū)……

　　那時(shí)我們還小，不聽(tīng)話(huà)，常常氣您。但是，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，變乖了。您快回來(lái)吧!

　　您知道嗎?我們以為您是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話(huà)而不教我們了，于是，我們努力掃地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶好學(xué)生證……已經(jīng)得了不少流動(dòng)紅旗。可您還不回來(lái)。

　　每當(dāng)我問(wèn)袁增鳳：“你希望誰(shuí)教語(yǔ)文?”她都會(huì)大聲說(shuō)：“唐老師!”然后悄悄對(duì)我說(shuō)：“我好想唐老師，唐老師什么時(shí)候回來(lái)啊，她丟下我們不管了。”說(shuō)完，她的淚水就會(huì)不禁而下。

　　每次，我看到同學(xué)錄里面的同學(xué)，我就會(huì)想起您，淚水就會(huì)無(wú)情地踐踏著我的臉龐……

　　我們?nèi)嗥诖貋?lái)!我們愛(ài)您、想您!

　　最后，祝您家庭幸福，工作順利，身體健康。

　　您教了四年的學(xué)生

　　給唐老師的一封信篇三

　　敬愛(ài)的唐老師：

　　您好!提起筆，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我認(rèn)識(shí)您六年，特別是最近這一年，您又成為了我的班主任，讓我對(duì)您又多了層了解。您知道嗎?您嚴(yán)肅的面孔曾讓我驚慌失措;您銳利的眼光曾讓我面紅耳赤;您深情的呵護(hù)曾讓我感動(dòng)不已。您的種種，我至今還記憶猶新。

　　我記得老師您很信任我，常常找我?guī)湍阕鍪拢词棺鲥e(cuò)了，也會(huì)原諒我。上課，您也常常請(qǐng)我發(fā)言。老師您還記得嗎?那一次上課時(shí)，您讓我回答問(wèn)題。我由于上課開(kāi)小差，站起來(lái)時(shí)，手足無(wú)措，滿(mǎn)臉通紅，同學(xué)們都向我投來(lái)了嘲笑與幸災(zāi)樂(lè)禍的眼光。多虧了您，點(diǎn)撥我的思路，使我能順暢地回答出那個(gè)問(wèn)題，還贏(yíng)得同學(xué)們的掌聲。這件事后，我再也不敢上課開(kāi)小差啦!同時(shí)在我的心里，對(duì)老師的敬意和謝意是猶如浩瀚的海洋。我還記得老師您雖嚴(yán)厲，但從不占用我們的課余時(shí)間，還常常給我們搞活動(dòng)，掏腰包買(mǎi)獎(jiǎng)品，用各種獎(jiǎng)勵(lì)法激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，追求各方面進(jìn)步。老師您還記得那一次我們班舉辦食物分享會(huì)活動(dòng)嗎?烈日炎炎的下午，您對(duì)著燒紅的鍋?zhàn)樱煌５亟o我們煎煮東西，您通紅的臉蛋上掛著好幾滴晶瑩的汗珠。同學(xué)們?cè)谶@次食物分享會(huì)中，吃得津津有味，而您卻一樣?xùn)|西都沒(méi)有吃到，還快樂(lè)地為我們煮東西，說(shuō)看到我們開(kāi)心，您的心也溢滿(mǎn)了幸福!那時(shí)，我心里對(duì)你的敬意又深了一層。

　　唐老師，您在我心目中就是一株松樹(shù)，在高高的山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，要不怕挫折，要相信坎坷過(guò)后就是平順。那次食物分享會(huì)活動(dòng)，你以身作則，教會(huì)了我，快樂(lè)不是物質(zhì)上的，而是精神上的。老師您是那棵撐起我人生的樹(shù)。老師，我要衷心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”

　　唐老師，如果要形容您，我會(huì)不由自主地想起那句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我將要畢業(yè)，離開(kāi)美麗的校園了，可是我永遠(yuǎn)忘不了我敬愛(ài)的老師—您，您的一顰一笑會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

　　唐老師，明年的教師節(jié)，我一定會(huì)回來(lái)和您慶祝!

　　祝：

　　身體健康!

　　事業(yè)順心!

　　您的學(xué)生：劉佩瑜

　　2007年6月13日