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給寧老師的一封信4篇

時(shí)間: 東艷656 分享

  給寧老師的一封信篇一

  敬愛(ài)的寧老師:

  您好!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年的時(shí)光就過(guò)去了。在這四年的時(shí)光里,我們有歡笑、有淚水,我們經(jīng)歷了許許多多,那些事讓我歷歷在目,像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前······

  記得三年前到那一天,您選我為“語(yǔ)文課代表”,并讓我在課間時(shí)間去辦公室問(wèn)用不用幫老師拿東西,在您和我說(shuō)的時(shí)候,我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng),就爽快的答應(yīng)了??墒牵夷歉猛娴纳窠?jīng)的玩兒的求知欲太強(qiáng)了,所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了,正在和同學(xué)們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼,十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了。

  上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)班,我忽然覺(jué)得自己好像還有什么事情忘了辦,再猛地一想,啊!糟糕,怎么沒(méi)有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來(lái),準(zhǔn)備奔向辦公室,可是老天爺好像非要和我作對(duì),就在這時(shí),我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書(shū)來(lái)到了班里,想想您剛封我為“課代表”時(shí)那一刻您投給我信任的眼光,再看看您手里拿著的作業(yè),我不由得低下了頭,不敢直視您的眼睛。您臉上略帶些嚴(yán)肅地把我叫了起來(lái),說(shuō):“你怎么不幫老師去那東西呀,我那么信任你,把你封做了“課代表”,是希望你能給同學(xué)們起模范帶頭作用??赡銋s那么貪玩,那我要你當(dāng)語(yǔ)文課代表有什么意義,希望你不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望,好嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,我仔細(xì)琢磨了您說(shuō)的話,還真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我不把您那次說(shuō)的話當(dāng)做批評(píng),而是當(dāng)做幫助我前進(jìn)的話!

  轉(zhuǎn)眼,我們?cè)?a href='http://m.rzpgrj.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)了,但是我畢生都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您給我們的諄諄教誨。

  祝您永葆青春,笑口常開(kāi),身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿天下,越活越年輕!

  給寧老師的一封信篇二

  寧老師:

  您好!

  暑假您過(guò)得怎樣,出去旅游了嗎?今天暑假我還沒(méi)出去玩過(guò)呢,不過(guò),和同學(xué)們的一次游玩,使我印象深刻,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次游玩,使我得到了很好的鍛煉!

  記得在大考結(jié)束后,我、沈夢(mèng)琪、鄭軼倫一起去了萬(wàn)象城滑冰。這可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我動(dòng)也不敢動(dòng),所以我只好趴在欄桿上,看著別人滑?;淖藙?shì)有多種多樣,每個(gè)人都不同,有的姿態(tài)美麗,滑得很溜,有的卻還不熟練,不停地摔跤。一看到別人摔跤,我就不由自主的緊張起來(lái),手心居然冒出冷汗來(lái)。

  終于要輪到我們上了,我心里卻還暗自在打退堂鼓,行不行啊,會(huì)不會(huì)摔跤了,要不我就在這呆著算了,但看到她們兩都已經(jīng)進(jìn)入溜冰場(chǎng)了,我也只好跟著慢慢一步一步的挪動(dòng)起來(lái)。我扶著圍欄,手緊緊著,腳一步一步地往前挪,就這樣來(lái)使自己一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。這時(shí)沈夢(mèng)琪來(lái)到我身邊,說(shuō):“來(lái)吧,我們?nèi)ブ虚g滑!”我的腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出剛才別人摔跤時(shí)的場(chǎng)景,連忙說(shuō):“不!我不去那滑!”她嘆了口氣滑走了,接著,她兩不停的來(lái)叫我,可我就是不敢走出圍欄。就這樣,我一直在邊上慢慢地挪動(dòng)著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我漸漸地熟練起來(lái),膽子也大起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,她們兩又過(guò)來(lái)了,這次我膽子大了起來(lái),心里想:“大不了就摔個(gè)幾個(gè)跤么,有什么大不了的!”想到這,我就跟著她們一起滑了,誰(shuí)知,還沒(méi)走出幾步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周?chē)娜撕孟穸荚诳粗?,我趕緊爬起來(lái),顧不上屁股的疼痛,又開(kāi)始小心翼翼地滑了起來(lái)。鄭軼倫和沈夢(mèng)琪在旁邊不停地鼓勵(lì)我,邊攙扶著我,邊一點(diǎn)一點(diǎn)教我滑冰的一些小技巧,就這樣,我慢慢地有點(diǎn)會(huì)滑了,雖然中間還摔了好幾跤,但我已經(jīng)敢搖搖晃晃地一個(gè)人滑了??匆?jiàn)她們鼓勵(lì)我的眼神,使我爭(zhēng)加了勇氣,增加了信

  心,我慢慢地從邊上開(kāi)始向中間滑去,她們兩也一直在旁邊陪伴著我。在冰場(chǎng)中間,我又連著摔了幾跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起來(lái),拍拍手,繼續(xù)滑,就這樣,幾小時(shí)過(guò)去后,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  我覺(jué)得我不只是學(xué)會(huì)了滑冰,還學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝困難,做任何事都要有堅(jiān)持不懈的精神,只要有了這種精神,就可以戰(zhàn)勝一切!希望我在學(xué)習(xí)上也能發(fā)揚(yáng)這種精神,寧老師,下學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),迎頭趕上。

  祝您

  身體健康!

  給寧老師的一封信篇三

  給寧老師的一封信

  親愛(ài)的的寧老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ?,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  啊!寧老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén),讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。

  千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),寧老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝:青春永駐,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:雷希

  給寧老師的一封信篇四

  親愛(ài)的寧老師:

  您好!

  提起筆來(lái),滿腹的話像潮水般的涌來(lái)心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。

  這是一個(gè)總起句,用得不錯(cuò)。?

  當(dāng)年,我離開(kāi)媽媽,來(lái)到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開(kāi)您,離開(kāi)我的母校了,但我不想離開(kāi)您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會(huì)想寧老師的,寧老師,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑的汗水,也沒(méi)有我今天的好成績(jī)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想寧老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會(huì)時(shí),您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績(jī)提高了,還會(huì)想起寧老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對(duì)我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問(wèn)我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時(shí)刻不忘,寧老師,您對(duì)我說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來(lái)看你們的。

  回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。?

  寧老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會(huì)努力,以優(yōu)異的成績(jī)向您和各位寧老師匯報(bào),用您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪;去尋求知識(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  表達(dá)了自己的決心。?

  感謝您;王寧老師

  祝您

  工作順心

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