寫給誰誰的一封信格式
書信是人們在學習、工作、生活以及社會交往中廣泛使用的應用文書。書信有著固定的格式，那么，要怎樣才能寫好一封信呢?下面學習啦小編整理了給誰誰的一封信范文，歡迎閱讀。
給誰誰的一封信范文篇一
親愛的媽媽：
您好!
當我讀了一篇名叫《小鴨子》的作文后，我覺的這篇文章寫的很好，就想出題考考你，我出了五道閱讀題，讓你來做，可是你卻非要用字典來查，你說：“媽媽沒有絕對的把握，如果做錯了會被別人笑的，我可不能夠給你丟臉啊!”我說：“你就把我出的題當做考試來做，做錯了，我不會怪你的。”
而你卻很嚴厲的對我說：“把字典拿來!”
我說：“不拿，這是你的考試，那我們考試為什么不能拿字典呢?”你說，你對這個文章還沒有完全理解，你難以下筆，你拿過文章看了起來， 1分鐘過去了，2分鐘過去了……你想了一會，終于做題了。做完后，我檢查了一遍，哇!全對。得滿分。我欣喜若狂。這件事讓我看到了媽媽你做事認真的態(tài)度，你不希望自己出錯，給我丟臉，我理解你，是你教會我做任何事都要認真。
在我以往考試的時候，我總是匆忙下筆，經(jīng)常是粗心的答錯題，我會在以后的考試中，像媽媽你做事一樣，用認認真真的態(tài)度來審題，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娜ゴ痤}，也不給你丟臉。做到做任何事都要有認真的態(tài)度，看我的表現(xiàn)吧!
祝您：
新年快樂
愛你的兒子。
1月7日
給誰誰的一封信范文篇二
親愛的爸爸：
您好!
爸爸我知道您為了我有一個很好的學習環(huán)境，為了讓我長大以后有一個幸福的生活，所以您才天天的這么繁忙的工作，讓我來北京讀書，雖然我非常不愿意離開您，但我還是聽話的照辦了。
爸爸，現(xiàn)在我在學校學習很好，還當上了學習委員，老師和同學都很喜歡我，我很自豪!不過，我每天放學回家后還是覺得冷冷清清的，好像少了什么，沒有感覺到一點快樂和幸福。使我每天的心情都非常的痛苦。我還因為天天想您上火，總是鼻子出血、嘴唇干裂、嗓子不斷咳嗽、發(fā)炎，整天的吃藥、打針。爸爸，我還很惦記您的身體健康，有時候您在外面好幾天都不回家。我就更擔心您的身體。不知道您多晚睡覺?是否按時吃飯?是否快樂?是否孤獨的生活?我想就是您在家看電視的時候沒有我在您的身旁陪伴，逗您樂，您也會是很孤獨的，對嗎?如果有我在您身邊，我會為您倒水、沖茶、沖咖啡，給您撓后背、逗您樂個不停，因為我是家里的開心果!
無論家窮家富，我覺得最幸福的是一家三口在一起才最重要。首都北京雖然是個大城市，這里有很多好看的，好玩的，好吃的，但我還是想回到我們那個小地方，我覺得那里很溫暖、很幸福。充滿了快樂???因為那里有您!
此致
敬禮
您親愛的女兒：孫宇辰
12月9日
給誰誰的一封信范文篇三
老師：
您好!我是您的學生梁雅迪。我第一次接觸您的時候 是在黃埔文學社里，您給我的印象就是兩個字：幽默?，F(xiàn)在，您已經(jīng)是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師，而是和我們一樣，像一個十幾歲的小孩子，因為我們彼此之間的距離是那么的近。
Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上，您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師，您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的第一節(jié)語文課，您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次，您說為了上課，給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時，我還以為您就送給我們了?？墒悄鷧s是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑發(fā)，辛苦了，我的老師!
最后，我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康，工作順利，越來越帥!
此致
敬禮
您的學生：梁雅迪
9月4日
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