寫給俞敏洪的一封信
寫給俞敏洪的一封信
書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么，給俞敏洪寫信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給俞敏洪的一封信范文，供您參考!
寫給俞敏洪的一封信范文一
俞敏洪先生：
寫下這個(gè)標(biāo)題，我承認(rèn)似乎有點(diǎn)“標(biāo)題黨”了，但是，沒有辦法，也只能通過如此拙劣的辦法請(qǐng)大家來圍觀一下。因?yàn)椋犉饋?，您的?lì)志故事到處在說;看起來，您的表演就像美國總統(tǒng)一樣，打開電視到處都有，普通民眾要想見到你，似乎開門即可。但事實(shí)上，要想與您這樣的“身在中國，心在美國“的大佬真的來個(gè)“面對(duì)面“很難。即使在某一個(gè)精英青年集會(huì)的場(chǎng)合看見您，我這樣年齡的人，也不會(huì)打擾您的。所以，只好將通過網(wǎng)絡(luò)的形式廣為散發(fā)，希望“有幸”被您一瞥。
您的一瞥對(duì)我來說，其實(shí)沒有多大價(jià)值，最多值2100元(況且還是我應(yīng)該擁有的)，我只想請(qǐng)您有機(jī)會(huì)能看到這封信，看一看我所反映的問題，問一問您自己是不是中國古代所謂的“皇帝“?
說您是個(gè)皇帝，您自己當(dāng)然不承認(rèn)，因?yàn)槟呀?jīng)跑到了美國，妻兒都到了美國，股東主要都在美國，掙中國人的錢(確切說中國家長的錢)分成給美國佬，按照您的學(xué)養(yǎng)，應(yīng)該是很信奉“自由、民主、公正、正義“之類的，是不可能有”皇帝“意識(shí)的。遺憾的是，您引以為傲的新東方作為一個(gè)培訓(xùn)公司似乎也像我們某些高高在上的政府部門了，侯門一入深似海，我要是給這個(gè)公司送錢，很多人搶著收;要是給它反映點(diǎn)問題，卻沒有一個(gè)人愿意負(fù)責(zé)，也沒有一個(gè)部門伸頭負(fù)責(zé)。
事情其實(shí)很簡單：給小孩子報(bào)班，卻被您公司的人忽悠了，尋求解決之道，卻投訴無門!
我家孩子今年上了北大附中，新初一，六月份時(shí)孩子想報(bào)班輔導(dǎo)。就近選了新東方北京海淀萬柳校區(qū)。規(guī)則是英語2100元，加100元可以報(bào)語文、數(shù)學(xué)兩科，試聽一次之后不滿意可以退費(fèi)。6月22日開課第一天，因?yàn)橛⒄Z排在晚上，孩子不愿意上。第二天就找前臺(tái)要求退費(fèi)2100元，前臺(tái)說可以把2100元存在她們教學(xué)點(diǎn)以后再報(bào)班;正好第二天有個(gè)親戚小孩從外地要過來，我詢問能否把此費(fèi)用讓親戚小孩用，答曰“可以“。第三天親戚帶小孩與我一起過去報(bào)名，誰知親戚乘我不注意把費(fèi)用交了，并且也是2200元。兩個(gè)孩子在當(dāng)天下午都不同意上晚上的英語課，我要求退費(fèi)共4200元。前臺(tái)說都可以存著，將來如果繼續(xù)在該教學(xué)點(diǎn)報(bào)班，直接使用;如果去其它教學(xué)點(diǎn)上課，她們可以給個(gè)憑證作為”延轉(zhuǎn)“。很快，10天課程結(jié)束。期間，也曾說起該費(fèi)用，前臺(tái)負(fù)責(zé)人答曰：沒有關(guān)系， 電腦有記錄。
暑假快結(jié)束時(shí)，8月中旬，我家孩子說還想去報(bào)個(gè)班聽聽，與萬柳教學(xué)點(diǎn)聯(lián)系，沒有合適班型，就給了一個(gè)憑證，說是先用我親戚小孩那個(gè)“延轉(zhuǎn)“名額，到新東方一個(gè)叫”鴻城“的教學(xué)點(diǎn)上課。很快，課程結(jié)束。
9月份開學(xué)之時(shí)，萬柳教學(xué)點(diǎn)隔三差五電話，推送她們所謂“秋季班“、”提高班“、”精品班“之類的，經(jīng)與孩子商量，決定在學(xué)校上課一個(gè)月看看再說。
十一期間，孩子說還是報(bào)班，與萬柳教學(xué)點(diǎn)聯(lián)系，接待人員說根本不知曉2100元留存之說，并說如果我能拿出當(dāng)初的英語聽課憑證就可以認(rèn)定為那2100元之說為有效。我回答，第一，英語聽課證當(dāng)初給前臺(tái)負(fù)責(zé)人了，就沒有再給我;第二，你們是實(shí)名制，沒有那個(gè)實(shí)名的聽課證，難道就沒有存根嗎?答曰：認(rèn)證不認(rèn)人!(那她們?yōu)楹卧趫?bào)名之時(shí)又要粘貼照片?)
問原來前臺(tái)負(fù)責(zé)人那里去了，答曰：辭職了。問誰負(fù)責(zé)該教學(xué)點(diǎn)?前臺(tái)兩個(gè)小姑娘這時(shí)很無辜地說：各負(fù)其責(zé)，無人負(fù)責(zé)!讓人無語。
我請(qǐng)她們匯報(bào)，給我反饋。終于，一個(gè)叫劉某男的約三十歲女人回電，她現(xiàn)在負(fù)責(zé)該教學(xué)點(diǎn)初中報(bào)班事務(wù)，約好10月17日面談?？墒牵瑢脮r(shí)教學(xué)點(diǎn)沒有找到她，電話通了，她說可以先在電話中說，我說了過程，她說18號(hào)中午見。屆時(shí)教學(xué)點(diǎn)又不見她，輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到她，說在新東方艾斯頓教學(xué)點(diǎn)。我按圖索驥找到。她又要我再敘述一下過程。忍住怒火，只好說了。
她這時(shí)才說：你所說的第二個(gè)小孩在我們這兒根本沒有報(bào)過班。我驚詫之下要求她再細(xì)查，她讓萬柳教學(xué)點(diǎn)的人查了孩子簽到表終于找到。
她又說：你所說的第二個(gè)小孩那樣的“延轉(zhuǎn)“名額不可能被使用，如果能使用，那你的小孩就可以使用!我說：好的，你說的這一句很好，你到”鴻城“教學(xué)點(diǎn)查吧。
當(dāng)左等右等之后，終于查到親戚小孩的名額確實(shí)被我小孩使用了，她這時(shí)又說：家長，按照我們的規(guī)則，您要想退英語的2100元，那語文、數(shù)學(xué)都應(yīng)該按照2100元收費(fèi)。我疑惑地問她：按照你的說法，我現(xiàn)在要想得到我那2100，就得先給你們4200了?她很篤定地點(diǎn)頭，說她們公司之前的辦事人員弄錯(cuò)了。也就是說，已經(jīng)讓我占大便宜了!
我當(dāng)然不同意她的說辭。我鄭重提出：第一，規(guī)則執(zhí)行錯(cuò)了，那是你們公司的事，我肯定要按照你們已經(jīng)做的示范那么去要求;第二，我不需要退費(fèi)，只是要求在報(bào)班時(shí)沖抵;第三，你不是說過親戚小孩的名額如果使用了，我的小孩也可以使用嗎?第四，她能否代表新東方，說過的話難道和以前的人一樣可以信口開河?
給我甩了一個(gè)臉：以前誰答應(yīng)你的，你找誰!我說：先前的人辭職了，我怎么找;況且，你剛才不也答應(yīng)我了，怎么轉(zhuǎn)臉就不認(rèn)賬?難道你們是傳說中的政府部門?(現(xiàn)在的政府部門也不至于吧。)
當(dāng)然氣憤，找到新東方所謂的總部，前臺(tái)一個(gè)小伙子不讓我上樓，只是說，有事向他反映。我問他，能代表新東方嗎?支支吾吾不回答(其實(shí)，他當(dāng)然可以代表新東方，他就是代表新東方才有資格和我交流，否則，他為何要阻攔我?)只問啥事?滿眼望去，前臺(tái)一大片女性似乎都在或忙或交談，只有他一個(gè)男性閑著，只好向他訴說。當(dāng)中的穿插、等待、煎熬讓我真想走了算了。終于，他說，我是一個(gè)客服，今天是周日，領(lǐng)導(dǎo)都不在。(沒有值班的?真牛掰，收錢的倒很多。只想著掙錢，不想著解決問題!)
19日下午，該男性客服電話我，可以補(bǔ)償我，孩子再報(bào)班可以五折優(yōu)惠。我答曰：不要說補(bǔ)償，是賠償，一是一，二是二;如果合適，肯定報(bào)班;我也不想占你們便宜，所謂的優(yōu)惠，如果超過2100，我給錢;如果不超過，繼續(xù)有效。電話中的回答是”呵呵，來了再說“
21日下午再去新東方總部，說是那個(gè)男客服休息，可以找12號(hào)前臺(tái)。見到，要求我敘述一遍事實(shí)，于是電話溝通、數(shù)據(jù)核查……兩個(gè)小時(shí)后告訴我：五折只能是我報(bào)班當(dāng)中的某一科目五折，折算大約少收500元。我當(dāng)然不同意。
找了一個(gè)所謂中學(xué)負(fù)責(zé)人來，中學(xué)生模樣，要求我再次敘述一遍。我壓住火，仍很尊重地對(duì)她說了一遍。于是，電話溝通，數(shù)據(jù)核查……最后告訴我，她只是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)的臨時(shí)負(fù)責(zé)，并不負(fù)責(zé)總部這邊中學(xué)的事。抓狂、無語……這些女的找我聊想聽我演說啊?
我找了所謂的客服經(jīng)理、投訴工號(hào)5030……都是要求我敘述一遍，于是電話溝通，數(shù)據(jù)核查……都是兩個(gè)小時(shí)后，最后告訴我，可以通過他們私人名義給我200元優(yōu)惠券。
我靠，終于怒了：我要你私人200元優(yōu)惠券干什么?況且，你私人有優(yōu)惠券嗎，那是新東方公司的好不好，是俞敏洪和他代表的廣大包括美國佬在內(nèi)的股東好不好?我要的是解決問題，不是施舍;是新東方的員工損害了我的利益，要給我賠償，不是誰的實(shí)力大，誰就可以設(shè)置規(guī)則!
俞敏洪先生，我詢問保安，問您啥時(shí)來?哈哈一笑，說您在美國;偶爾來了也是在新東方大樓最高層，要經(jīng)過七道關(guān)卡，才能被允許見到。
…………
似乎突然明白：洪秀全一進(jìn)南京城就做皇帝了;李自成一進(jìn)北京城也趕緊 尋找皇帝的感覺;即使到了新中國，土皇帝也遍地興起。
這些人做了皇帝之后有一些共同特點(diǎn)：再也不像打江山之時(shí)通過對(duì)民眾(客戶)負(fù)責(zé)而獲得自己長遠(yuǎn)利益;建立等級(jí)森嚴(yán)的官僚(層級(jí))機(jī)制，不讓別人輕易見到自己;不會(huì)再身體力行，只會(huì)談指導(dǎo)思想、目標(biāo)共識(shí)，乃至宣揚(yáng)啥核心價(jià)值觀!
您是不是在建立了您的新東方王國之后，根本就不需要?jiǎng)?lì)精圖治，精益求精，只是拿著投資人的錢去忽悠中國孩子，一遍遍說您的勵(lì)志故事，弘揚(yáng)您的所謂新價(jià)值、新理念、新人生呢?!您好像也成了皇帝。大的國企老總是皇帝，惹得天怨人怒，使得真正的最高位者痛下決心：國企要改革、高管要減薪、權(quán)力要監(jiān)督;大的民企有些大佬們何嘗不是皇帝，高高在上，夸夸奇談，電視上愛國，飯桌上賣國。身份移民，資金抽逃。俞敏洪先生，您是這樣的人嗎?
您即使是，也不是土皇帝，是洋皇帝。您內(nèi)在享受著中國型號(hào)皇帝的權(quán)力，外在披掛著美國型號(hào)的洋裝名頭，內(nèi)外兼得啊，“不愧“是我們教育新時(shí)代青年的“楷模“。
…………
聽您的話語，似乎很信奉“自由、法治“，但您的自由不應(yīng)該損害我的自由啊;法治中的法律的特性應(yīng)該有普遍性、示范性，即人人平等、人人類同;您的王國規(guī)則也應(yīng)該如此。您當(dāng)然也可以說：規(guī)則被下面人執(zhí)行錯(cuò)了，要改;您可以改，但改的代價(jià)難道是我不要那2100元，甚至再給您2100元嗎?是我錯(cuò)了?
我錯(cuò)了嗎?雖然你我力量對(duì)比差距很大，但誰都知道，在法律上，都是平等的民事主體。您的員工說過的話雖然我沒有記錄，我也沒有相關(guān)憑證，我不可能到海淀法院去;但我有事實(shí)，有應(yīng)該“照此辦理“的事實(shí)(即使是這樣的事實(shí)，您的公司假如說查找不到，就如新皇帝上臺(tái)就篡改、美化自己歷史一樣，我也只能徒勞一說：公道自在人心!);我還有將這事實(shí)公之與眾的權(quán)利;我還有激動(dòng)之下到您的王國大門之前扯個(gè)旗幟，上書：新東方，忽悠方!
您和您治下的人當(dāng)然可以“店大欺客“，可以不認(rèn)“照此辦理“的規(guī)則，可以說我”口說無憑“!
那2100元我也不要了，我要教育孩子，好好學(xué)習(xí)吧，將來也在中國做個(gè)洋皇帝!土皇帝有可能被大皇帝抓了、打了、殺了;洋皇帝可好了，不用直接與民眾打交道，按照所謂的規(guī)則、程序，或者讓下面人隨口說、隨性做，說錯(cuò)了，做的不利于自己的了，就小恩小惠想遮蓋過去，實(shí)在糊弄不了，就改口說：我們的規(guī)則不是這樣，你理解錯(cuò)了，要求也錯(cuò)了!
那公平的規(guī)則何在?法治的精髓在哪?法治政府是有限政府，政府說要依法行政;國企說要依法辦企業(yè);您的王國不是這樣嗎?
…………
最主要的，都做洋皇帝了，誰做中國的好公民呢?
祝您在美平安，新東方長壽!
一個(gè)初一孩子家長
2015年10月22日
寫給俞敏洪的一封信范文二
俞老師:
您好!
很早就想給你寫這封信了,但一直被工作,生活鎖事牽跘,不得實(shí)現(xiàn).今天有時(shí)間把這個(gè)留言寫了,也不知道你能不能看到.
記得那是2005年,您和王強(qiáng),包凡一,徐小平老師到我們學(xué)校演講，我深深被您們打動(dòng)，也十分關(guān)注您們，今天我想把我的一些想法在這里談?wù)劇Ｖ滥男聳|方，現(xiàn)在已如日中天，是國內(nèi)首屈一指出國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這樣對(duì)我們學(xué)生來說固然很好，可是我慢慢發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)出國學(xué)成之后，很少回國，這樣導(dǎo)致我們國家人才大量流失，而我們國家現(xiàn)在正是綜合國力提升的高速時(shí)期，按照這樣速度發(fā)展下去，二十年后超過世界上任何一個(gè)國家將不再是國人的意淫，但關(guān)鍵是我們能一直保持這樣的速度嗎?相信沒有一個(gè)人敢回答，因?yàn)楝F(xiàn)在我國在發(fā)展過程中已經(jīng)爆發(fā)出太多的問題，但以愚見所有問題都能被一樣?xùn)|西解決---人才，人才在目前和將來也或?qū)⒊蔀槲覈l(fā)展的瓶頸。雖然國家領(lǐng)導(dǎo)早就意識(shí)到這個(gè)問題，實(shí)施多種政策引進(jìn)海外人才，但光這樣“進(jìn)口”，不是一個(gè)長效辦法，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們只有自力更生才立足長遠(yuǎn)。
而談人才又不得不談教育，這個(gè)話題正是當(dāng)下教育界討論的熱門，各式各樣的改革、試點(diǎn)正如火如荼，但公平、選拔等，讓我們的改革舉步維艱，所以我有個(gè)大膽的想法，以您目前的財(cái)力、人力、社會(huì)資源等，不如辦一所大學(xué)，辦學(xué)模式在國外的基礎(chǔ)上根據(jù)我國的一些情況作一些調(diào)整，但大體不改。而最重要的教師隊(duì)伍也用海歸派，但這樣資金可能會(huì)投入很大，成本高了就慢慢變成貴族學(xué)校了，我想當(dāng)下國內(nèi)有很多海歸人士如：李開復(fù)等，您完全可以和他們好好談?wù)?，少要教學(xué)費(fèi)用或者不要。招生模式我覺得是最難的，您們可以綜合國內(nèi)外的情況，走一條較佳的方式。
XXX
年月日
寫給俞敏洪的一封信范文三
俞敏洪先生：
很抱歉讓您看到這樣一篇看起來和您不大有關(guān)系的微博，但請(qǐng)您務(wù)必看完。
近日號(hào)稱從新東方出來單干的張震攜夢(mèng)工場(chǎng)進(jìn)入山東各大高校招生。一個(gè)學(xué)期周一至周四傍晚五點(diǎn)半到六點(diǎn)半的口語課程，學(xué)費(fèi)低至100元。3月28日晚，張震本人在學(xué)校開講座，同時(shí)他的女朋友進(jìn)入女生宿舍游說學(xué)生參加口語培訓(xùn)，并以25%的抽成讓女生幫忙招生，而女生招的學(xué)生只需付80元學(xué)費(fèi)。在第二天游說學(xué)生參加五天五夜的口語集訓(xùn)營，參加一次980元，三次1180元，價(jià)格低廉誘惑了許多英語愛好者，實(shí)際集訓(xùn)條件和承諾極為不符。通過給學(xué)生洗腦等方式發(fā)展下線(助教也是合伙人)，利用學(xué)生對(duì)英語的興趣和對(duì)同學(xué)的信任來進(jìn)行不正當(dāng)招生，規(guī)避法律，經(jīng)營模式類似于傳銷。并在清明節(jié)免費(fèi)送了集訓(xùn)營學(xué)生一次兩天兩夜的培訓(xùn)，地點(diǎn)在山東建筑大學(xué)。而令人沒想到的是，清明假期結(jié)束后，張震就消失不見，留下參加清明集訓(xùn)的學(xué)生來授課。而我的同學(xué)向張震師提出退出集訓(xùn)營時(shí)，遭遇張震師的拉黑，退群，拒接電話。不得不讓我們我們懷疑夢(mèng)工場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否是個(gè)純粹的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
此次學(xué)費(fèi)看起來便宜，但實(shí)際牽連金額巨大。我們來簡單算一筆帳，張震一周如果只在三個(gè)學(xué)校開設(shè)口語班，早中晚分別在三個(gè)學(xué)校，一個(gè)學(xué)校如果只收50名學(xué)生則是5000元，一個(gè)學(xué)校只有10名學(xué)生參加集訓(xùn)營，就是11800元，在一個(gè)學(xué)校一個(gè)周便能保守收入一萬七，三個(gè)學(xué)校便是五萬一，而一般在一個(gè)學(xué)校招生人數(shù)不止這些。如此暴利，還有著免費(fèi)的勞動(dòng)力——交了錢的集訓(xùn)營學(xué)生。后期都是這些學(xué)生在授課管理，所以才能給學(xué)生如此多的抽成，而實(shí)際上除了給助教上課他并沒有付出什么。一至兩周在一個(gè)城市后，再轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個(gè)城市，并且多個(gè)團(tuán)隊(duì)在招生，他不需要負(fù)責(zé)后期的授課，只需要游走于各個(gè)城市就能取得暴利。夢(mèng)工場(chǎng)以及張震這種不負(fù)責(zé)任的做法，這件事已經(jīng)涉及到千千萬萬大學(xué)生的利益，以及英語培訓(xùn)界的信任感。
今天給俞敏洪先生寫這封信，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)可新東方在中國教育界的地位，相信俞敏洪先生在教育界的地位。所以請(qǐng)俞敏洪先生幫我們判斷這件事的真?zhèn)?，如果我們的懷疑是正確的，就請(qǐng)俞敏洪先生幫我們出頭說句話，還校園一份純凈，喚醒誤入歧途的同學(xué)們;如果我們的懷疑是錯(cuò)的，也請(qǐng)俞敏洪先生為這個(gè)老師申冤。
1、 張震是否曾是您的員工，是否當(dāng)過您的助理?在他的表述中，他現(xiàn)在仍是新東方的高級(jí)教員。如果張震真的做了欺詐學(xué)生的事，新東方和教育界應(yīng)該給他怎樣一個(gè)處分?
2、 一個(gè)正規(guī)的集訓(xùn)營是否會(huì)安排在大學(xué)里，是否會(huì)讓外地學(xué)生住在該校學(xué)員的宿舍?是否會(huì)讓學(xué)生去車站接外地學(xué)生，無法保證安全?張震曾向山建集訓(xùn)營學(xué)生咨詢能否把宿舍騰出來給外地學(xué)生住，并且讓學(xué)生去車站接外地學(xué)生，且坐公交車回校。
3、 一個(gè)正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校是否會(huì)存在沒有接受過正規(guī)培訓(xùn)還是大學(xué)生的員工，并且給員工20%～80%的抽成?
4、 一個(gè)老師在學(xué)生提出退訓(xùn)時(shí)，是應(yīng)該和學(xué)生交流退訓(xùn)原因，問其哪些地方不滿意，哪些地方需要改進(jìn)?還是簡單回答一句不退費(fèi)，把學(xué)生拉黑退群拒接電話呢?
5、 英語培訓(xùn)界是否可以讓夢(mèng)工場(chǎng)這種經(jīng)營模式存在?夢(mèng)工場(chǎng)的所作所為是否正當(dāng)，是否類似于傳銷?
6、 夢(mèng)工場(chǎng)的培訓(xùn)用書后有以您名義的話語，是否真的出于您的親筆?如果不實(shí)，俞敏洪先生是否會(huì)追究張震的責(zé)任?
7、 張震和夢(mèng)工場(chǎng)如果真的欺詐了學(xué)生的錢，這種不良行徑是否應(yīng)該讓他付出代價(jià)?還未參加集訓(xùn)的學(xué)生能否要求辦理退費(fèi)手續(xù)?
8、 學(xué)校是否應(yīng)該對(duì)此類事件嚴(yán)格把關(guān)，不再隨便讓類似組織進(jìn)入學(xué)校招生?
目前已聯(lián)系河南洛陽市工商局確認(rèn)沒有夢(mèng)工場(chǎng)商務(wù)服務(wù)公司存在，而夢(mèng)工場(chǎng)已經(jīng)在華北多個(gè)城市拓展市場(chǎng)，牽扯學(xué)生眾多，當(dāng)學(xué)習(xí)和教育變得不再純粹，我們的未來岌岌可危。如果不及時(shí)制止，讓事態(tài)蔓延下去將對(duì)社會(huì)造成不可預(yù)估的消極影響。不僅讓廣大學(xué)生損失金錢失去安全感，也是英語培訓(xùn)界的一大恥辱。而我們身邊還有被洗腦的同學(xué)，要參加外地培訓(xùn)賺取外快。希望俞敏洪先生能盡快給我們一個(gè)答復(fù)，救出這些同學(xué)，幫受騙同學(xué)拿回學(xué)費(fèi)，為大學(xué)生英語培訓(xùn)營造一個(gè)和諧的氛圍。我們愛新東方，請(qǐng)俞敏洪先生維護(hù)我們共同的利益!
XXX
年月日
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